Социально-философский анализ теоретико-методологических оснований социогуманитарного знания



Pdf просмотр
страница153/333
Дата10.05.2018
Размер5.01 Kb.
ТипДиссертация
1   ...   149   150   151   152   153   154   155   156   ...   333


167 общества как социетальной системы должно опираться на теорию культуры, соответствующую современному состоянию социокультурного знания, и строить анализ социальных отношений опорой на морфологию культуры, как системы, обеспечивающей непрерывное и эволюционирующее вместе со средой существование человеческого общества. В этом смысле критика Парсонсом американской антропологии, абсолютизирующей культуру как целостный способ бытия, представляется несостоятельной. Базовые положения современного антропологического знания заставляют иначе строить концепцию социетального общества. Поиски критериальной границы сапиенсации в различных дисциплинах (нив анатомии, нив психологии, нив генетике, ни даже в социологии и этологии) ник чему не приводили до тех пор, пока не была осознана многомерная био- социокультурная природа человека, и пока не произошла легитимация принципа эмерджентности
222
в науке
223
В антропологии классического периода принято было выводить линейную эволюцию гоминидов, в пределах которой невозможно было обнаружить пресловутое переходное звено между животным состоянием и человеческим. На смену пришла концепция кладогенеза (от лат. – ветвь, которая не столько под влиянием постнеклассической картины мира, сколько под давлением эмпирических фактов сменилась концепцией фамногенеза модель куста. В настоящее время приходится признать, что граница человечности не лежит нив анатомии, нив морфологии мозга. Она заключается в эмерджентном свойстве субъекта создавать искусственные средства взаимодействия с реальностью, как материального, таки ментального характера. Сам по себе факт возникновения наук биопсихологии,
222
Принцип эмерджентности, входящий в арсенал постнеклассического знания и лежащий в основании синергетической парадигмы, предполагает одномоментность возникновения нового качества или свойства и несводимость этого нового свойства объекта к свойствам элементов, из которых он состоит.
223
Науки о человеке проходили те же этапы развития, что и социология. В классической психологии господствовал нейрофизиологический подход, восходящий к Сеченову и Павлову, где психическое не сводилось к рефлексам, но психика исследовалась посредством анализа механизма формирования рефлексов. Позднее, в русле неклассической науки стал популярен бихевиоральный подход, где предметом исследования стало поведение. Постнеклассическая картина мира в психологии воплотилась в трансперсональной психологии С.Грофа, А.Налимова и др, где исследуются психические состояния, связанные с ощущение выхода заграницы своей личности.




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   149   150   151   152   153   154   155   156   ...   333


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница