Социальная активность современной российской молодежи



Скачать 107.95 Kb.
Pdf просмотр
страница6/6
Дата03.01.2018
Размер107.95 Kb.
1   2   3   4   5   6
нынешнего статуса в организации или учебной группе, потому что он позволяет им интересно и весело проводить свободное время, получать положительные эмоции от совместного времяпрепровождения. Также мотив положительных эмоций отрицательно связан с показателем отношения к социальной активности (r = 0,42) и установкой на процесс (r = 0,43). Таким образом, положительные эмоции и интересный досуг респонденты данной группы получают от самого процесса участия в различных мероприятиях, им нравится это делать, и они стараются находить и использовать для этого свое свободное время.
В исследовании также установлено, что в группе респондентов, высоко оценивающих степень своей социальной активности, в меньшей степени представлена мотивация помощи другим людям, а в группе респондентов, оценивающих степень своей социальной активности как среднюю, — мотивация служения обществу.
Таким образом, значительный процент молодых людей, прежде всего успешных и конкурентоспособных, не считают себя связанными со своей страной обязательствами по личному участию в решении ее проблем и никак не связывает эти проблемы с собой. Возможно, основная причина этого кроется в том, что эта молодежь в процессе социализации не была допущена до участия в принятии общественно значимых решений,
и у нее не сложилось социального контракта со страной, который бы закреплял обязательства решать проблемы своей страны и ее населения. Понимание психологических особенностей социально активной молодежи является условием для определения направлений психолого педагогического воздействия с целью развития необходимых для современного общества социально значимых форм и направлений активности, атак же включения молодежи в жизнедеятельность различных институтов общества на уровне субъекта социальной активности.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Абульханова Славская, КА) Стратегия жизни. М.
Кротов, Д. В. (2009) Социальный капитал российской молодежи. Ростов на Дону.
202
ЗНАНИЕ
. ПОНИМАНИЕ. УМЕНИЕ — №1
Авторефераты диссертаций, защищенных аспирантами
Московского гуманитарного университета
Конопатченков, А. В. Концентрационные лагеря системы Маутхаузен в нацистской
Германии [1938–1945]: история, структура, сопротивление : автореф. дис. ... канд.
ист. наук Текст / Конопатченков Алексей Вячеславович 07.00.03 — всеобщая история новейший период. — Мс



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница