Смысложизненный аспект становления я-концепции подростка



Скачать 423.5 Kb.
страница3/10
Дата31.12.2017
Размер423.5 Kb.
ТипАвтореферат
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Цель исследования: изучить влияние смысложизненных ориентаций на процесс становления Я-концепции в подростковом возрасте.

Объект исследования: особенности становления Я-концепции в подростковом возрасте.

Предмет исследования: смысложизненный аспект становления Я-концепции подростка.

Гипотезы исследования:

  1. Основу смысложизненного аспекта становления Я-концепции составляет феномен Я-экзистенциального, воплощающий в себе рефлексивное отношение человека к собственной жизни.

  2. Существует взаимосвязь между смысложизненными ориентациями подростка и содержанием основных составляющих Я-концепции

  3. Влияние смысложизненных ориентаций на становление Я-концепции существенно изменяется на протяжении подросткового возраста.

В соответствии с целью и гипотезами были определены задачи исследования:

1.Провести теоретический анализ состояния проблемы исследования в философской, педагогической и психологической литературе, с целью выявления содержания, структуры, факторов, влияющих на становление Я-концепции подростков и их смысложизненных ориентаций, а также подбора методов и методик, адекватных целям эмпирического исследования.

2.Изучить особенности Я-концепции подростка, дать их содержательную характеристику.

3.Провести экспериментальное изучение компонентов Я-концепции подростка в их взаимосвязи со смысложизненными ориентациями.

4.Провести монографическое изучение Я-концепции и смысложизненных ориентаций у отдельных подростков.

5.Проанализировать полученные в исследовании данные, разработать практические рекомендации по организации психологической поддержки процесса становления у подростков позитивной Я-концепции.





Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница