Сборник статей по важ­нейшим философским вопросам мышления и языка



страница14/55
Дата11.08.2018
Размер5.39 Mb.
ТипСборник статей
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   55
Происхождение письменной речи в связи с развитием мышления

Анализ возникновения письменной речи — это специ-льный большой вопрос, имеющий свою длительную исто-пию большую литературу и немалое число всевозможных пчек зрения. В нашей работе эта проблема не является самоцелью. Этот вопрос интересует нас прежде всего потому, что генезис письма позволяет проследить общую линию ' развития мышления от его конкретных нагляд-нообразных к отвлеченным формам. Поэтому мы не будем вдаваться в собственно лингвистические детали и разбор точек зрения, а ограничимся кратким рассмот­рением этой проблемы лишь под углом зрения процес­са формирования мышления и роли языка в этом процессе, опираясь на более или менее устоявшиеся положения языкознания по вопросу о происхождении письменной речи.

Представляя собой зрительно воспринимаемую форму фиксации речи, или, говоря словами Д. Н. Ушакова, «костюм языка», письменность возникла на сравнитель­но высоком уровне развития общества, на уровне, когда уже возникло сознание и происходил процесс оформления членораздельной речи. Появление письменности было закономерным продуктом постепенного расширения средств взаимного общения людей, движимого практиче­скими нуждами общественной жизни.

В отличие от языка, который создавался людьми не­осознанно, письменность является результатом сознатель­ного творчества людей и на всем протяжении своего исто­рического развития изменялась вполне преднамеренно. Выступая в качестве материального знака, системы види­мых знаков, письмо требует для своей реализации боль­шой концентрации внимания и вполне осознанных дейст­вий человека. Возникновение письма имело своей необхо­димой предпосылкой высокий уровень развития коорди­нации движений руки, ее тонких и точных манипуляций, подготовленных длительным опытом отправления сравни­тельно сложных трудовых операций и выполнением двига­тельных форм общения. Если членораздельная речь, получившая относительно самостоятельный характер, яв­ляется весьма абстрактной формой деятельности, то пись­менность, выполняемая в отсутствие в поле зрения своего



[ 57

адресата, носит еще более абстрактный характер. Направ­ленная на воображаемого зрителя, письменность по сравне­нию с устной речью еще более удалена от непосред­ственной цели удовлетворения природных потребностей че­ловека. Она предполагает сложную систему опосредова-ний человека с действительностью через других людей и, соответственно, могла возникнуть лишь на уровне разви­того мышления. Являясь искусственным продолжением естественных коммуникативных возможностей устной речи, письменность имеет по сравнению с ней ряд сущест­венных преимуществ. Устная речь, несмотря на все свои богатейшие возможности как важнейшего средства че­ловеческого общения и орудия мысли, обладает- серь­езными недостатками. Она ограничена во времени и про­странстве. Существование речи в форме звучания опреде­ляется сравнительно узкими рамками процесса говорения, за пределами которых она прекращает свое существова­ние, становясь достоянием памяти, т. е. приобретает лишь субъективную форму своего бытия.

Пространственные возможности звуковой речи ограни­чиваются самое большее несколькими десятками метров, оказываясь тем самым достоянием сравнительно неболь­шой группы людей, непосредственно воспринимающих ее в данный момент времени и на данном отрезке про­странства.

Расширяемые жизненные потребности людей во взаим­ной связи не могли довольствоваться звуковой речью. Воз­никла потребность изыскать дополнительные средства общения. Такое средство, давшее возможность речи пре­одолеть узкие рамки пространства и времени, было найде­но человеком в форме письменности.




Каталог: load -> psihologiya
load -> Биологический редукционизм: социал-дарвинистская школа
load -> Этика в арабо-мусульманской культуре § Понятия "мусульманская этика" и "этика в мусульманских обществах"
load -> Сергей Филатов Быть или не быть переменам в России?
load -> 1. «первичные» жертвы это непосредственные пострадавшие в террористических актах
load -> Учебно-методический комплекс по дисциплине Экономика труда Основная образовательная программа впо 080100 «Экономика» Утверждено на заседании
load -> “габитус” в структуре социологической теории


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   55


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница