Рабочая учебная программа по дисциплине «Б иоэтика» для студентов факультета клинической психологии для специальности 030302 Клиническая психология


Лабораторный практикум – Бартко А. Н. П., Плютто П. А., Саблина Н. А. Практикум по биоэтике. Вып. 1. Изд. МГМСУ. 2007



Скачать 266.87 Kb.
страница6/6
Дата10.05.2018
Размер266.87 Kb.
ТипРабочая учебная программа
1   2   3   4   5   6

5. Лабораторный практикум – Бартко А. Н. П., Плютто П. А., Саблина Н. А. Практикум по биоэтике. Вып. 1. Изд. МГМСУ. 2007

6. Перечень практических навыков и умений, осваиваемых в ходе изучения дисциплины:


  • уметь проводить этический анализ практических ситуаций;

  • уметь аргументировано отстаивать свою этическую позицию;

  • способность принятия самостоятельного решения в сложных морально-этических ситуациях практической деятельности;

  • способность сформулировать самостоятельное суждение об этических условиях использования новых биомедицинских технологий

  • умение основывать свои взаимоотношения с пациентом на этических основах.

7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.

7.1 Рекомендуемая литература.

        1. а) основная литература:


  1. Гиппократ. Избранные книги. М., 1994.

  2. Михайлова Е.П., Бартко А.Н. Биомедицинская этика: теории, принципы и проблемы. Часть 1. Теории и принципы биомедицинской этики. – М., Изд-во ММСИ, 1995.

  3. Бартко А.Н., Михаловска-Карлова Е.П. Биомедицинская этика: теория, принципы и проблемы. Ч.2. Принципы и основные проблемы биомедицинской этики. – М.: Изд-во ММСИ, 1999.

  4. Бартко А.Н., Плютто П.А., Саблина Н.А. Практикум по биоэтике Выпуск 1. Учебное пособие. – М.: МГМСУ, 2007.

  5. Биомедицинская этика. /Под ред. В.И.Покровского и Ю.М.Лопухина. Вып. 2. – М.: Медицина, 1999.

  6. КэмбеллА. И. и др. Медицинская этика. Гэотар-медиа, 2005

  7. Орлов А. Н. Клиническая биоэтика. Медицина. 2003

  8. Силуянова И. В. Биоэтика в России. Литера, 1997

  9. Уильямс Д. Р. Руководство по медицинской этике. Гэотар-медиа, 2006

  10. Юдин Б. Г. Введение в биоэтику. Прогресс-Традиция, 1998

  11. Сгречча Э., Тамбоне В. Биоэтика. – М.: Библейско-богословский институт св. апостола Андрея, 2002.

б) дополнительная литература:


  1. Макинтайр А. После добродетели: Исследования теории морали. М., 2000.

  2. Медицина и права человека: Нормы и правила международного права, этики, католической, протестантской, иудейской, мусульманской и буддийской религиозной морали. Пер. с фр. – М.: А/О ИГ «Прогресс», «Прогресс-Интер», 1992.

  3. Проблемы биоэтики. В кн.: Основы социальной концепции Русской Православной Церкви. М., 2000.

  4. Ролз Дж. Теория справедливости. – Новосибирск: Изд-во Новосиб. Ун-та, 1995. Гл.8, § 69-72. С. 401-416.

  5. Смерть мозга. Православный взгляд на проблему. (Под общей ред. Свящ. Сергия Филимонова) – СПб.: Общество вст. Василия Великого, 2003.

  6. Соловьев В.С. Право и нравственность. Мн.: Харвест, М.: АСТ, 2001.

  7. Хартия работников здравоохранения. Папский совет по апостольству для работников здравоохранения. – Ватикан – Москва, 1996.

  8. Этические и правовые проблемы клинических испытаний и научных экспериментов на человеке и животных. Сб. материалов к конференции. – М.: РНКБ, 1994. 170с.

7.2 Средства обеспечения освоения дисциплины.


Учебные пособия, раздаточный материал с ситуационными задачами, казусами и тестовые задания как по теоретической, так и практической частям изучаемой дисциплины.

8. Материально – техническое обеспечение.


Использование учебных аудиторий и лекционных залов, стендов, учебных пособий. Учебный процесс обеспечен учебными пособиями, разработанными кафедрой. Имеется ноутбук и проектор для презентаций.

9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.


Для эффективного усвоения курса биоэтики необходимо:

  1. Периодически разрабатывать и издавать выпуски Практикума по биоэтике и другие методические пособия.

  2. Активно участвовать в научно-практических конференциях.

  3. Расширять работу научного студенческого кружка.

  4. Совершенствовать учебные презентации.

Рабочая учебная программа по философии составлена доцентом кафедры философии, биомедицинской этики и гуманитарных наук, к.ф.н. А.Н. Бартко, к.ф.н., Доцентом Саблиной Н. А.
Каталог: userdata -> manual -> doc -> rab i uch program
rab i uch program -> Рабочая учебная программа по курсу «Культурология» для студентов факультета клинической психологии для специальности 030302 «Клиническая психология»
doc -> Конспекты лекций социология (курс лекций)
doc -> «этические основы социальной работы»
doc -> Лекция №1 Вводная: Молекулярный и клеточный уровни организации биологических систем. Биология -как наука
doc -> Кафедра социальной медицины и социальной работы
doc -> Становление теории социальной работы в России и за рубежом
doc -> Задачами курса являются
doc -> Контрольная работа Вопросы контрольной работы №1
rab i uch program -> Рабочая учебная программа по дисциплине «Социология» для студентов факультета «Клинической психологии»
rab i uch program -> Рабочая учебная программа по дисциплине «Концепции современного естествознания» для студентов факультета клинической психологии для специальности 030302 «Клиническая психология»


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница