Рабочая программа учебного предмета «Фортепианный ансамбль»


III. Требования к уровню подготовки обучающихся



Скачать 327.32 Kb.
страница9/11
Дата30.01.2018
Размер327.32 Kb.
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
III. Требования к уровню подготовки обучающихся

Требования к уровню подготовки на различных этапах обучения

Уровень подготовки обучающихся является результатом освоения программы учебного предмета, который предполагает формирование определенных знаний, умений, навыков.

В течение первого года обучения у партнеров должны быть достаточно развиты:

- навык ансамблевого мышления (умение вместе вступить, играть и поставить заключительный аккорд);

- навык ритмического и темпового единства;

- правильное понимание функций своей партии (солирующая-аккомпанирующая, доминирующая-поддерживающая);

- наличие умений по чтению с листа музыкальных произведений в 4

руки.


К концу обучения учащиеся должны уметь:

- вместе вступать и заканчивать произведение;

- уметь быстро реагировать на изменения в игре партнера;

- уметь слышать и выстраивать фактуру, уметь согласовывать свою партию с партией партнера;

- уметь целостно воспринимать музыкальное произведение.

IV. Формы и методы контроля, система оценок

Аттестация: цели, виды, форма, содержание

Оценка качества реализации учебного предмета включает в себя текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию обучающегося в конце каждого полугодия. В качестве средств текущего

контроля успеваемости могут использоваться контрольные уроки, а также выступления на концертах.

Текущий контроль успеваемости обучающихся проводится в счет аудиторного времени, предусмотренного на учебный предмет. Форму и время проведения промежуточной аттестации по предмету образовательное учреждение устанавливает самостоятельно.



Критерии оценки

При оценивании учащегося, осваивающегося общеразвивающую программу, следует учитывать:

- формирование устойчивого интереса к музыкальному искусству, к знаниям музыкой;

- наличие исполнительской культуры, развития музыкального мышления;

- овладение практическими умениями и навыками в ансамблевом исполнительстве;

- степень продвижения учащегося, успешность личностных достижений.




Каталог: upload -> storage
storage -> Название раздела
storage -> Практические работы по Р. Ф
storage -> Анализ воспитательной работы 2016 2017 учебный год
storage -> Содержание: I. Целевой раздел программы
storage -> Рабочая программа ( базовый уровень) учебного курса по обществознанию для 10 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне
storage -> I. Теоретико-методические основы изучения социально-культурной активности личности
storage -> История футбола Игра в мяч у древних народов


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница