Рабочая программа учебного предмета «Фортепианный ансамбль»


Срок реализации учебного предмета



Скачать 327.32 Kb.
страница3/11
Дата30.01.2018
Размер327.32 Kb.
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Срок реализации учебного предмета

При реализации программы учебного предмета «Фортепианный ансамбль»

на срок обучения 5 лет, продолжительность учебных занятий с третьего по седьмой годы обучения составляет 34 недели в год.

Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета

Общая трудоемкость учебного предмета при 5 - летнем сроке обучения составляет 980 часов. Из них: 490 часов - аудиторные занятия и 490 часов самостоятельная работа.

Недельная аудиторная нагрузка 1 час.

Сведения о затратах учебного времени


Вид учебной работы,

нагрузки,

аттестации


Затраты учебного времени



Всего

часов



Сроки обучения

3-й год

4-й год

5-й год

6-ый год

7 - год




Полугодия

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14




Количество недель

16

18

16

18

16

18

16

18

16

18




Аудиторные занятия

16

18

16

18

16

18

16

18

16

18

490

Самостоятельная работа

16

18

16

18

16

18

16

18

16

18

490

Максимальная учебная

нагрузка



32

36

32

36

32

36

32

36

32

36

980


Форма проведения учебных аудиторных занятий

Занятия могут проводиться как в индивидуальной, так и в групповой форме. Мелкогрупповая (два ученика), продолжительность урока по учебному предмету – согласно Уставу школы – 40мин. Кроме того, реализация данного учебного предмета может проходить в форме совместного исполнения музыкальных произведений обучающегося с преподавателем. Такие формы занятий позволяют построить процесс обучения в соответствии с принципами дифференцированного и индивидуального подхода.



Цель и задачи учебного предмета

Цель:

• развитие музыкально-творческих способностей учащихся на основе приобретенных ими знаний, умений и навыков ансамблевого исполнительства.



Задачи:

• решение коммуникативных задач (совместное творчество обучающихся разного возраста, влияющее на их творческое развитие, умение общаться в процессе совместного музицирования, оценивать игру друг друга);

• стимулирование развития эмоциональности, памяти, мышления, воображения и творческой активности при игре в ансамбле;

• формирование у обучающихся комплекса исполнительских навыков, необходимых для ансамблевого музицирования;

• развитие чувства ансамбля (чувства партнерства при игре в ансамбле), артистизма и музыкальности;

• обучение навыкам самостоятельной работы, а также навыкам чтения с листа в ансамбле;

• приобретение обучающимися опыта творческой деятельности и публичных выступлений в сфере ансамблевого музицирования;

• расширение музыкального кругозора учащегося путем ознакомления с ансамблевым репертуаром, а также с выдающимися исполнителями камерной музыки.




Каталог: upload -> storage
storage -> Название раздела
storage -> Практические работы по Р. Ф
storage -> Анализ воспитательной работы 2016 2017 учебный год
storage -> Содержание: I. Целевой раздел программы
storage -> Рабочая программа ( базовый уровень) учебного курса по обществознанию для 10 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне
storage -> I. Теоретико-методические основы изучения социально-культурной активности личности
storage -> История футбола Игра в мяч у древних народов


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница