Рабочая программа для студентов направления


Структура и трудоемкость дисциплины



Скачать 115.45 Kb.
страница4/23
Дата30.01.2018
Размер115.45 Kb.
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23
2. Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр -1. Форма промежуточной аттестации – экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 академических часов, из них: 30,75 часа, выделенных на контактную работу с преподавателем, 113,3 часа, выделенных на самостоятельную работу;



Таблица 2.

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

1

2

3

4

Контактная работа:

30,75

30,75










Аудиторные занятия (всего)

24

24










В том числе:

-

-

-

-

-

Лекции

10

10










Практические занятия (ПЗ)

14

14










Семинары (С)
















Лабораторные занятия (ЛЗ)
















Иные виды работ:

6.75

6,75










Самостоятельная работа (всего):

113,25

113,25










Общая трудоемкость зач. ед.

час


4

4










144

144










Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

экзамен

экзамен










Тематический план дисциплины

Табл. 3.

п/п


Тема

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Итого часов по теме

Формы контроля

Лекции

Семинарские занятия

Самостоятельная работа

1

2

3

4

5

6

7

1

Предмет и методы исследования дисциплины “Теория и механизмы современного государственного управления”

1

1

10

12

Ответы на вопросы во время доклада на семинарском занятии, представление таблицы с сопоставительным анализом данных

2

Понятие, сущность и механизмы государственного управления

1

2

13

16

Ответы на вопросы во время защиты реферата на семинарских занятиях, решение ситуационных задач

3

Принципы, методы, функции и технологии государственного управления

1

2

13

16

Ответы на вопросы во время защиты реферата на семинарских занятиях, решение ситуационных задач

4

Стратегическое управление государством

1

1

10

12

Защита проекта

на семинарских занятиях



5

Морально-этические и правовые основы государственного управления


1

1

10

12

Выполнение письменной контрольной работы по изучаемой теме

6

Кадровая политика в сфере государственного управления

1

2

13

16

Ответы на вопросы в ходе деловой игры

7

Оценка и пути повышения эффективности государственного управления

1

1

10

12

Ответы на вопросы во время защиты реферата на семинарских занятиях

8

Демократизация, дебюрократизация и антикоррупционная защита системы государственного управления

1

1

10

12

Ответы на вопросы во время защиты реферата на семинарских занятиях, решение ситуационных задач

9

Опыт реформирования государственного управления в развитых странах

1

1

10

12

Ответы на вопросы в процессе презентаций

10

Модернизация отечественной модели государственного управления в контексте глобализации и обеспечения национальной безопасности

1

2

14,3

17,3

Ответы на вопросы в ходе работы на «круглом столе»




Итого (часов):

10

14

113,3

137,3





4. Содержание дисциплины.

Тема 1. Предмет и методы исследования дисциплины “Теория и механизмы современного государственного управления”

Общая характеристика дисциплины “Теория и механизмы современного государственного управления”. Государственное управление как предмет изучения многих наук. Становление дисциплины “Теория и механизмы современного государственного управления” как самостоятельной отрасли научного знания. Связь теории государственного управления с другими науками. Государственно-правовые отношения как предмет исследования и воздействия. Комплекс методов исследования государственно-правовых отношений. Цели и функции теории государственного управления. Значение теории государственного управления для подготовки магистров в сфере государственного и муниципального управления.



Тема 2. Понятие, сущность и механизмы государственного управления

Государственное управление как общественный институт. Понятие механизма государственного управления как системы. Механизм государственного управления как система специальных органов и учреждений, посредством которых осуществляется государственное управление обществом и защита его основных интересов. Государственное управление как искусство. Государственное управление как сознательное воздействие на социальные процессы, как сфера сознательной деятельности людей. Модель трехуровневой публичной власти. Взаимодействие органов государственной власти и местного самоуправления.



Тема 3. Принципы, методы, функции и технологии государственного управления

Понятие принципа государственного управления. Основания классификации принципов государственного управления. Универсальные методы управления в системе государственного управления. Основные функции государственного управления. Использование в государственном управлении управленческих технологий по целям, результатам и ситуации.



Тема 4. Стратегическое управление государством

Понятие и содержание стратегического управления государством. Отличие стратегического управления от оперативного управления государством. Разработка и анализ государственной политики. Формирование «древа целей» в государственном управлении. Виды стратегий экономического развития государства. Стратегическое планирование в государственном управлении. Анализ стратегических альтернатив, стадии и факторы выбора стратегии. Оценка и анализ внутренней и внешней среды в стратегическом управлении государством. Использование метода «сценариев будущего» в стратегическом управлении государством. Управление реализацией стратегии развития государства.

Тема 5. Морально-этические и правовые основы государственного управления

Общие вопросы профессиональной этики. Функции и правила служебной этики. Профессиональная этика государственных служащих. Этические начала служебной деятельности государственных служащих. Основные требования служебного поведения государственных гражданских служащих Сущность правового регулирования сферы государственного управления. Предмет и метод правового регулирования сферы государственного управления. Формы правового регулирования сферы государственного управления. Структура правового регулирования сферы государственного управления.




Каталог: files
files -> Истоки и причины отклоняющегося поведения
files -> №1. Введение в клиническую психологию
files -> Общая характеристика исследования
files -> Клиническая психология
files -> Валявский Андрей Как понять ребенка
files -> К вопросу о формировании специальных компетенций руководителей общеобразовательных учреждений в целях создания внутришкольных межэтнических коммуникаций
files -> Русские глазами французов и французы глазами русских. Стереотипы восприятия


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница