Рабочая программа для студентов направления 040100. 62 «Социология» профиля подготовки «Экономическая социология»


ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Акулич М.М., д.с.н., профессор



страница3/4
Дата01.02.2018
Размер0.54 Mb.
ТипРабочая программа
1   2   3   4

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Акулич М.М., д.с.н., профессор


© Тюменский государственный университет, 2011.

©М.Н. Ересько, 2011.








  1. Пояснительная записка




    1. Цели и задачи дисциплины


Цель курсатеоретическое усвоение концептуальных основ социальной и экономической антропологии как междисциплинарной науки, овладение антропологической методологией оценки и исследования социокультурных и экономических явлений и процессов.

Задачи учебного курса:


  1. Сформировать системные представления о социокультурных детерминантах эволюции человека и его жизнедеятельности.

  2. Систематизировать знания о закономерностях социоантропогенеза.

  3. Познакомить студентов с антропологическим измерением глобальных проблем современности, социальных, экономических и культурных характеристик человека.

  4. Раскрыть специфику методологии и методики когнитивных антропологических исследований, современных школ социальной и экономической антропологии.

  5. Сформировать навыки операционализации структурных элементов социокультурного и экономического процесса в качестве аналитических единиц измерения.



    1. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Профильная дисциплина профессионального цикла (вариативная часть).

Успешное освоение курса обусловлено изучением курсов «История», «Философия», «Психология», «Общая социология», «Экономическая социология», «Социология социальной сферы».

Знания, полученные в результате изучения курса «Социальная и экономическая антропология», будут способствовать успешному освоению дисциплин: «Современные теории экономической социологии», «Социология хозяйственного развития», «Экономика и социология труда», «Социология рекламы».




    1. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:


использовать основные положения и методы социальной и экономической антропологии при решении профессиональных задач (ОК-9); понимать значение социально-экономической информации в развитии современного общества, соблюдать основные требования информационной безопасности (ОК-12);

в производственно-прикладной деятельности:

владеть навыками разработки и реализации программ социально-экономического развития предприятий, учреждений, территорий (ПК-5); участвовать в разработке основанных на профессиональных социологических знаниях предложений и рекомендаций по решению социальных и экономических проблем, использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социально-экономических проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп, предлагать механизмы их согласования (ПК 6);


В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:


  • основные классические и современные теории и школы социальной и экономической антропологии;

  • факторы и механизмы антропосоциогенеза;

  • закономерности социокультурной эволюции человека; социальную природу и место человека в социально-историческом процессе;

  • социальные и экономические факторы человеческого разнообразия;

  • методы анализа человеческого капитала, социального и экономического поведения человека, обеспечивающие мониторинг социальной сферы;

  • способы интерпретации данных социологических исследований с использованием методологических основ социальной и экономической антропологии;

уметь:

  • использовать концептуальные знания социальной и экономической антропологии при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности;

  • использовать социально-антропологические и экономические методы исследования для изучения социально-экономической активности и коммуникативности человека, для идентификации потребностей и интересов социальных групп;

  • участвовать в разработке предложений и рекомендаций по разработке механизмов согласования интересов социальных групп;

  • использовать антропологические методы интерпретации комплексной социальной информации для решения организационно-управленческих задач;

владеть:

  • способностью использовать базовые знания и методы социальной и экономии ческой антропологии в профессиональной деятельности;

  • навыками антропологического анализа социально-экономических проблем и процессов;

  • способностью самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований и решать их с помощью современных методов социальной и экономической антропологии.







  1. Каталог: files
    files -> Истоки и причины отклоняющегося поведения
    files -> №1. Введение в клиническую психологию
    files -> Общая характеристика исследования
    files -> Клиническая психология
    files -> Валявский Андрей Как понять ребенка
    files -> К вопросу о формировании специальных компетенций руководителей общеобразовательных учреждений в целях создания внутришкольных межэтнических коммуникаций
    files -> Русские глазами французов и французы глазами русских. Стереотипы восприятия


    Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница