Рабочая программа дисциплины Социология культуры Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий



Скачать 153.03 Kb.
страница2/2
Дата03.02.2018
Размер153.03 Kb.
ТипРабочая программа
1   2
Раздел

Дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Лекция

Семинар

СРС

1

Социология культуры и науки о культуре




1-2

2

2

4

Эссе «Культурологический поворот в общественных науках конца XX века»

2

Современное общество (1850-1950) и культурная критика




2-4

2

2

4

Введение технологии «портфолио»

Рефлексивное эссе по теме «История «Культуральных исследований»

Дебаты по теме «Культурная критика поздней современности»

Коллоквиум по теме: «Культура и социальная структура современного общества»



3

Культура и идеология: возникновение «Культуральных исследований» (Cultural studies)




4-6

2

2

4

4

Лингвистическое направление в социологии культуры




6-8




2

4

5

Постиндустриальное и постмодернистское направления в социологии культуры




8-10

2

2

4

6

Проблема субъективности и идентичности в социологии культуры




10-12

2

2

4

Контрольная работа на тему «Основные парадигмы социологии культуры»

Проверка портфолио



7

СМИ, тексты и аудитории




12-14

2

2

4

8

Молодёжь как объект социологии культуры и субъект культурного творчества




14-16

2

4

4

9

Концепции культурной политики




16-17

2

2

4




Итого

6

1-17

16

20

36

Зачет


5. Образовательные технологии

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий. Поэтому в рамках данного учебного курса предусмотрены не только традиционные лекционные и практические занятия, но и семинары-конференции, практические занятия в форме дебатов, а также написание рефлексивного эссе и проблемный коллоквиум. Кроме того, контроль самостоятельной работы студентов осуществляется как в интерактивной форме, так и на основе технологии «Портфолио», что позволяет актуализировать процессы самообучения и взаимообучения.


6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Основными этапами контроля самостоятельной работы студентов по изучению модуля являются:

1. Рефлексивное эссе.

2. Семинарско-практические занятия по темам курса.

3. Контрольная работа.

4. Проблемный коллоквиум.

5. Дебаты.

6. Портфолио.

7. Устный зачет.

Примерная тематика рефератов, курсовых работ


  1. Требования креативного класса к городской среде в США и в России.

  2. «Самость» как открытый проект.

  3. Актуальность нарратива в эпоху позднего модерна.

  4. «Культуральные исследования» как британский и кросс-культурный проект.

  5. Контркультура и проблематизация молодёжи.

  6. Телевидение как технология и культурная форма.

  7. Интернет как технология и культурная форма.

  8. Проблема репрезентации в социологии науки и социологии культуры.

  9. Стратегии и парадигмы социологического изучения культуры.

  10. Основные этапы развития и важнейшие направления социологии культуры в России.

Примерные вопросы финальной аттестации

  1. Cпецифика социологического изучения культуры.

  2. Причины актуализации социологического изучения культуры.

  3. Причины возникновения «культуральных исследований».

  4. Теоретические основания «культуральных исследований».

  5. Этнографический подход в социологии культуры.

  6. Концепция «аккультурации социального» Ф. Джеймисона.

  7. Проблема репрезентации в социологии культуры.

  8. Причины и направления культурной трансформации классовой идентичности во второй половине ХХ века.

  9. «Самость» как «открытый проект».

  10. Телевидение (вариант: интернет) как единство технологии и культурной формы.

  11. Характеристики городской среды способствующие развитию креативного класса согласно концепции Р. Флориды, согласно концепции Дж. Коткина.

  12. Молодёжь как биологическое и как социальное явление.

  13. Причины актуализации молодёжной проблематики.

  14. Три смысла понимания культуры Р. Уильямсом.

  15. Попытки аналитического соотнесения социального и культурного применительно к анализу классической и поздней современности (концепции Ф. Джеймисона, К. Дженкса, С. Лэша).

  16. Легитимность нарративов в досовременную эпоху, в эпоху современности и в эпоху поздней современности.

  17. Четыре исторические исследовательские позиции в отношении воздействия СМИ на поведение аудитории.

  18. Условия креативного потребление культурных продуктов.

  19. Концепция «показного потребления».

  20. Основные агенты культурной политики согласно А. Грамши, Л. Альтюссеру и М. Фуко.

  21. Причины «культурного империализма». Основные стратегии интерпретации.

  22. Теоретические предпосылки проекта деконструкции Ж. Деррида и критики им логоцентризма.

  23. Три «Т» (индексы креативности) Р. Флориды.


7. Учебно-методическое и информационное обеспечение модуля «Социология»

а) основная литература:

1. Беньямин В. Маски времени. Эссе о культуре и литературе: пер. с нем. и франц.; сост., предисл. и коммент. А. Белобратова. – СПб.: «Симпозиум», 2004. – 480 с.

2. Вебер А. Избранное. Кризис европейской культуры. – СПб.: Университетская книга, 1999. – 564 с.

3. Вебер М. Избранные произведения: Пер. с нем. / Сост., общ. Ред. и послесл. Ю.Н. Давыдова; Предисл. П.П. Гайденко. – М.: Прогресс, 1990. – 808 с.

4. Дубин Б.В. Слово – письмо – литература. Очерки по социологии современной культуры. – М.: Новое лит. Обозрение, 2001. – 412 с.

5. Ионин Л.Г. Социология в обществе знаний: от эпохи модерна к информационному обществу. М.: Издательский дом ГУ ВШЭ, 2007. – 431 с.

6. Ионин Л.Г. Социология культуры: путь в новое тысячелетие: учебн. пособие. М.: Логос, 2000.

7. Массовая культура (учебное пособие). – М.: Альфа (и др.), 2004. – 301 с.

8. Матецкая А.В. Социология культуры (учебное пособие). – Р. н/Дону: Феникс, 2007. – 317 с.

9. Михайлов С.А. История зарубежных СМИ (учебное пособие). – СПб.: Михайлов В.А., 2006. – 254 с.

10. Сорокин П.А. Социальная и культурная динамика. Исследование изменений в больших системах искусства, истины, этики, права и общественных отношений. – СПб.: РХГИ, 2000. – 1054 с.



12. Фомичева И.Д. Социология СМИ (учебное пособие). - М.: Аспект Пресс, 2007. – 333 с.
б) дополнительная литература:

  1. Аналитическая философия (учебное пособие). – М.: Изд-во Моск. ун-та Дружбы народов, 2006. – 621 с.

  2. Бек У. Общество риска. На пути к другому модерну / Пер. с нем. В. Седельника и Н. Фёдоровой; Послесл. А. Филиппова. – М.: Прогресс-Традиция, 2000. – 384 с.

  3. Бек У. Что такое глобализация? / Пер. с нем. А. Григорьева и В. Седельника; Общая редакция и послесл. А. Филиппова. – М.: Прогресс-Традиция, 2001. – 304 с.

  4. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования. Пер. с англ. М.: Academia, 1999. – 956 c.

  5. Веснянская Л.Л. СМИ и политика (учебное пособие). – М.: Аспект Пресс, 2007. – 254 с.

  6. Визуальная антропология: настройка оптики / Под редакцией Е. Ярской-Смирновой, П. Романова. - М.: ООО «Вариант», ЦСПГИ, 2009. – 296 с.

  7. Властные функции СМИ: литературно-журнальные традиции и современная масс-медийная практика. Научные доклады (сборник). – Саратов: Наука, 2006. – 241 с.

  8. Креативная лаборатория: диалог творческих практик / Ред.–сост. О. А. Карлова. – М.: Академический Проект, 2009. – 476 с.

  9. Латур Б. Нового времени не было. Эссе по симметричной антропологии / Пер. с фр. Д.Я. Калугина; Науч. ред. О.В. Хархордин. – СПб.: Изд-во ЕУ в С.-Петербурге, 2006. – 240 с.

  10. Лиотар Ж.-Ф. Состояние постмодерна / Пер. с фр. Н.А. Шматко – М.: Институт экспериментальной социологии; СПб.: Алетейя, 1998. – 160 с.

  11. Манхейм К. Диагноз нашего времени / Пер. с нем. и англ. – М: Юрист, 1994. – 700 с.

  12. Мультикультурализм и этнокультурные процессы в меняющемся мире. Исследовательские подходы и интерпретации. – М.: Аспект Пресс, 2003. – 187 с.

  13. Партон Т.А. Человек в потоке истории: введение в социологию культуры А. Вебера. – М.: Наука, 2006. – 169 с.

  14. Рорти Р. Философия и зеркало природы. – Новосибирск: Изд-во Новосиб. Ун-та, 1997. – 320 с.

  15. Ситников В.П. Техника и технология СМИ: печать, телевидение и радиовещание. – М.: Филол. о-во «Слово» - Эксмо, 2004. – 415 с.

  16. Тавризян Г.М. Философы XX века о технике и «технической цивилизации». – М.: Росспэн, 2009. – 208 с.

  17. Флорида Р. Креативный класс: люди, которые меняют будущее. М.: Издательский дом «Классика – XXI», 2007. – 421 с.

  18. Фуко М. Археология знания: Пер. с фр. / Общ. Ред. Бр. Левченко. – К.: Ника-Центр, 1996. – 208 с.

  19. Фуко М. История сексуальности III: Забота о себе / пер. с фр. Т.Н. Титовой и О.И. Хомы под Общ. Ред. А.Б. Мокроусова. – Киев: Дух и литера; Грунт; М.: Рефл-бук, 1998. – 288 с. (Astrum Sapientiale)

  20. Фуко М. Надзирать и наказывать: рождение тюрьмы / пер. с фр. В. Наумова под ред. И. Борисовой. – М.: Ad Marginem, 1999. – 480 с.

  21. Харченко И.И. Современная молодёжь Сибири: образовательные и профессиональные стратегии. – Новосибирск: ИЭОПП СО РАН, 2008. – 500 с.

  22. Шмитт К. Номос Земли в праве народов jus publicum europaeum. – СПб.: Владимир Даль, 2008. – 670 с.

  23. Althusser L. Ideology and Ideological State Apparatus (Notes Towards an Investigation). Introduction by F. Jameson. Translated from French by B. Brewster. Monthly Review Press: NY -2001. – 174 P.

  24. Barker C. Cultural Studies. Polity Press: London- 2004. – 404 P.

  25. Bell D. The Cultural Contradictions of Capitalism. Basic Books: New York, 1978. – 301 P.

  26. The Blackwell companion to the sociology of culture. Blackwell Publishers: Oxford (UK) and Cambridge (MA), 2006. – 503 P.

  27. Boltanski L., Chiapello E. The New Spirit of Capitalism. Verso: London and New York, 2007. – 601 P.

  28. Connor S. Postmodernist Culture: An Introduction to Theories of the Contemporary. Basil Blackwell: Oxford (UK) and Cambridge (MA), 1995. – 274 P.

  29. Featherstone M. Undoing Culture. Globalization, Postmodernism and Identity. Sage: London, 1995. – 178 P.

  30. Giddens A. The Transformation of Intimacy: Sexuality, Love and Eroticism in Modern Societies. Polity Press: Cambridge (UK), 1992. – 212 P.

  31. Goldthorpe J.H. et al. The Affluent Worker: Industrial Attitudes and Behaviour. Cambridge University Press: Cambridge (UK), 1968. – 206 P.

  32. Goldthorpe J.H. et al. The Affluent Worker in the Class Structure. Cambridge University Press: Cambridge (UK), 1969. – 239 P.

  33. Jenks C. Culture. Routledge: London and New York. – 1995. 182 P.

  34. Jones M. and Jones E. Mass Media. Palgrave: New York. – 1999. 260 P.

  35. Hall S. (Ed.) Resistance through Rituals: Youth subcultures in post-war Britain. Second edition. Routledge: London and New York. – 2006. 252 P.

  36. Hochschild A.R. The Managed Heart: Commercialization of Human Feeling. University of California Press: Berkeley, Los Angeles and London, 1983. – 307 P.

  37. Kumar K. From Post-Industrial to Post-Modern Society: New Theories of Contemporary World. Basil Blackwell: Oxford (UK) and Cambridge (MA), 1995. – 253 P.

  38. Urry J. Sociology of Time and Space // Turner B.S. (Ed.) The Blackwell Companion to Social Theory. Basil Blackwell: Oxford (UK) and Cambridge (MA), 1996. – 475 P.

  39. Williams R. The Sociology of Culture. The University of Chicago Press: Chicago and London, 1995. – 248 P.

  40. Williams R. Television: Technology and Cultural Form. Wesleyan University Press: Hanover and London, 1974 -1992. - 154 P.

  41. Willis P. Learning to Labor: How Working Class Kids Get Working Class Jobs. Aldershot: Gower, 1977. – 177 P.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы

Лицензионный пакет программ Microsoft Windows 7.

Сетевые ресурсы:



  1. Федеральный образовательный портал http://www.ecsocman.edu.ru/

  2. Сайт Независимого института социальной политики http://www.socpol.ru/

  3. Сайт Института современного общества http://www.riocenter.ru/

  4. Сайт журнала «Неприкосновенный запас» http://www.magazines.russ.ru/nz/


8. Материально-техническое обеспечение модуля

Кафедра социологии ТГУ располагает всем необходимым материально-техническим обеспечением для выполнения настоящей программы. Оно включает в себя:

- компьютерный класс;

- наличие доступного для студента выхода в Интернет;

- наличие оборудования кабинетов и аудиторий для мультимедийных презентаций.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ООП ВПО по направлению и профилю подготовки 040100 «Социология».
Автор: Рыкун Артем Юрьевич, профессор, д. социол. н.
Рецензент: Сыров Василий Николаевич, д. филос. наук, профессор
Программа одобрена на заседании методической комиссии философского факультета ТГУ

от 01.02.2011 года, протокол № 2.




Каталог: oop -> sociology -> docs -> prof
prof -> Рабочая программа дисциплины Социология семьи Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий
prof -> Рабочая программа дисциплины Методология и методы социологического исследования Направление подготовки 040100 Социология
prof -> Рабочая программа дисциплины Экономическая социология Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий
prof -> Рабочая программа дисциплины Социология массовых коммуникаций Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки
prof -> Рабочая программа дисциплины Социология образования Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий
prof -> Рабочая программа дисциплины Модели социологической теории Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки
prof -> Рабочая программа дисциплины Демография Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий
prof -> Рабочая программа дисциплины Основы социологии Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий
prof -> Рабочая программа дисциплины Социология города Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий
prof -> Рабочая программа дисциплины Этносоциология Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница