Рабочая программа дисциплины Социальные институты защиты и охраны детства Направление подготовки



Скачать 202.14 Kb.
Pdf просмотр
страница9/14
Дата10.05.2018
Размер202.14 Kb.
ТипРабочая программа
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

10 4. Русские традиции восприятия феномена детства и культуры воспитания.
5. Решение социально-экономических проблем детей и молодежи в условиях си- стемных изменений в российском обществе.
6. Социальная адаптация детей в современном государстве.

Тема 2.
1. Подготовиться к групповой дискуссии по следующим вопросам:
1. Концепция прав человека: прошлое и настоящее.
2. Понятие прав человека.
3. Права человека и правовой статус личности.
4. Основания прав человека: достоинство человека – фундаментальная основа его прав и свобод; гуманизм; свобода, отличие от вседозволенности, границы свободы; свобо- да как право выбора и ответственность за этот выбор; равенство прав и возможностей; справедливость и равенство; дискриминация и ее виды.
5. Система прав и свобод человека; личные (гражданские права); политические права; экономические, социальные и культурные права.
6. Отличие прав ребенка от прав взрослых.
7. Современное понимание прав ребенка.
8. Международные стандарты в области прав человека, прав ребенка.
9. Понятие «ребенок» в международном праве.
10. Декларация прав ребенка.
11. Конвенция о правах ребенка.
12. Понятие «ребенок» в российском законодательстве.
13. Права ребенка и особенности отечественного отраслевого законодательства.
Правовое регулирование положения детей.
14. Правовые коллизии.
15. Развитие семейной политики в Российской Федерации.
2. Подготовиться к дидактической игре «Реализация статей Конвенции ООН о пра- вах ребенка в деятельности социального педагога» в форме пресс-конференции.
3. Изучить следующие нормативно-правовые акты и документы:

Конституция Российской Федерации;

Гражданский кодекс Российской Федерации (части первая, вторая, третья и чет- вертая);

Семейный кодекс Российской Федерации;

Уголовный кодекс Российской Федерации;

Трудовой кодекс Российской Федерации;

Кодекс об административных правонарушениях;

Жилищный кодекс Российской Федерации;

Тема 3.
1. Продумать набор имитационных упражнений для социального педагога по про- блеме реализации права ребенка на получение дополнительных (в том числе платных) об- разовательных услуг.
2. Защита социального проекта «Реализация прав ребенка в семье в условиях мало- го города» или «Права ребенка в образовании» (на выбор).

Тема 4.
1. Подготовиться к дидактической игре «Защита прав ребенка» в форме судебного заседания (защита прав ребенка в форме лишения родительских прав, судебная защита прав ребенка, защита интересов семьи и прав несовершеннолетних, восстановление в ро- дительских правах).




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница