Рабочая программа дисциплины Социальные институты защиты и охраны детства Направление подготовки



Скачать 202.14 Kb.
Pdf просмотр
страница5/14
Дата10.05.2018
Размер202.14 Kb.
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

6
щита детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Уровни реализации государ- ственной политики по социальной защите детства.
Тема 5. Семья в системе социальной защиты и охраны детства
Права детей и обязанности родителей. Ответственность родителей. Ограничение и лишение родительских прав.

Тема 6. Социальные учреждения в системе социальной защиты и охраны дет-
ства
Учреждения постоянного или временного пребывания детей (Дом ребенка, Детский дом, Детский дом семейного типа, Детский дом-школа, Детский приемник- распределитель, Социальная гостиница). Учреждения, оказывающие помощь в социально- педагогическом сопровождении ребенка с проблемами
(Центр психолого- педагогического, медико-социального сопровождения развития учащихся, Городская кон- сультация, Телефон доверия). Учреждения, защищающие право ребенка на образование.
Учреждениядополнительного образования, ориентированные на решение проблем ребен- ка в свободное время. Социально-педагогические комплексы.
Тема 7. Социальная защита и охрана детей из семей социального риска
Социальная защита детей из многодетных семей. Социальная защита детей из не- полных семей. Социальная защита детей с ограниченными возможностями здоровья. Со- циальная защита детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Социальная защита детей семей беженцев и вынужденных переселенцев. Социальная защита безнад- зорных детей.
Тема 8. Социальная служба семьи и охраны материнства и детства в РФ
Социальная служба семьи в системе социальной защиты детства. Охрана материн- ства и детства в Российской Федерации.
Тема 9. Социальный педагог в системе социальной защиты и охраны детства
Функции и специализации социального педагога. Обязанности и права социального педагога. Социально-педагогическая деятельность и профессиональные роли социально- гопедагоа. Организация и методы работы социального педагога.
Тема 10. Зарубежный опыт социальной защиты и охраны детства
Закон Великобритании «О детях». Децентрализация социальной защиты детства в
США. Гарантированная система социальных услуг в ФРГ. «Детские деревни» в Австрии.
Социальная защита детей-инвалидов во Франции. Обучение подрастающего поколения в
Швеции. Социальная защита детства в Финляндии
5. Образовательные технологии,
применяемые при освоении дисциплины
В рамках изучения данной дисциплины реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе традиционных образова- тельных технологий, активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.
Традиционные образовательные технологии:
– лекции:




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница