Рабочая программа дисциплины Социальные институты защиты и охраны детства Направление подготовки



Скачать 202.14 Kb.
Pdf просмотр
страница2/14
Дата10.05.2018
Размер202.14 Kb.
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

3

1. Цель освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Социальные институты защиты семьи и детства» является получение знаний о социальных институтах защиты и охраны детства; осознание студентами места и роли социальных институтов в системе социальной защиты детей, формирование умения диагностировать, проектировать и конструировать процесс охраны детства на разных уровнях.
2. Место дисциплины
в структуре образовательной программы
Данная учебная дисциплина входит в раздел дисциплин по выбору по направлению подготовки ВО 44.03.02 - «Психолого-педагогическое образование» профиль «Социальная педагогика» (Б1.В.ДВ.1).
Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у обучаю- щихся в результате освоения дисциплин ООП подготовки бакалавра социальной педаго- гики «Философия», «Социология», «Культура и межкультурное взаимодействие в совре- менном мире», «Культура общения», «Конфликтология».
Данная дисциплина предваряет изучение дисциплин «Социальная педагогика», «По- ликультурное образование», «Психология дошкольного развития, «Образовательные про- граммы начальной школы», «Психолого-педагогическое взаимодействие участников обра- зовательного процесса», учебную и производственную практики.
3. Компетенции обучающегося,
формируемые в процессе освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компе-
тенций:

способность принимать участие в междисциплинарном и межведомственном взаимодействии специалистов в решении профессиональных задач (ОПК - 10);

готовность выстраивать профессиональную деятельность на основе знаний об устройстве системы социальной защиты детства (ПК - 19).
Планируемые результаты обучения по дисциплине
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: предпосылки, сущность и содержание социальной системы; содержание международных, федеральных и региональных правовых актов по защите прав де- тей; государственное управление социальными системами РФ; основные направле- ния социальной политики по социально-правовой защите детства; систему соци- альной защиты детства; состав, структуру, содержание и организацию деятельно- сти социальных служб защиты ребенка и детства; особенности взаимодействия государственных, общественно-государственных и общественных служб по защите




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница