Рабочая программа дисциплины логические основы аргументации направление подготовки 034400. 62 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) Направленность (профиль) образовательной программы



страница2/9
Дата31.12.2017
Размер307 Kb.
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Логические основы аргументации» относится к вариативной части цикла ГСЭ. Статус дисциплины в учебном плане – В.

Изучение дисциплины «Логические основы аргументации» является необходимым, так как на основе изучения философии формирует основу для теоретического мышления и формирования практических умений для освоения иных гуманитарных, социальных и экономических дисциплин по всем дисциплинам специальности.


3. Перечень компетенций и планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.

Таблица 1



Индекс и название
компетенции

(или её части)



Структура и содержание
компетенции (или её части)

Планируемые результаты обучения по каждой компетенции

ОК-5

Умеет логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь




Знать: правильные умозаключения и требования, предъявляемые к процессу доказательства (опровержения);

историю развития логики, общее содержание основных этапов ее эволюции;

основные требования анализа понятий, суждений, умозаключений, а также операций с ними;

основные принципы классической логики высказываний и предикатов




Знает: правильные умозаключения и требования, предъявляемые к процессу доказательства (опровержения);

историю развития логики, общее содержание основных этапов ее эволюции;

основные требования анализа понятий, суждений, умозаключений, а также операций с ними;

основные принципы классической логики высказываний и предикатов



Уметь: практически анализировать логическую структуру текста и вести грамотную полемику (беседу)


Умеет: практически анализировать логическую структуру текста и вести грамотную полемику (беседу)


Владеть: правильным мышлением в любой ситуации информационного общения людей

Владеет: правильным мышлением в любой ситуации информационного общения людей

ПК-37

Способен проводить обработку результатов исследований с использованием методов математической статистики, информационных технологий, формулировать и представлять обобщения и выводы




Знать: значение формализованного мышления в научном дискурсе;

систему категорий и методов, направленных на формирование аналитического и логического мышления




Знает: значение формализованного мышления в научном дискурсе;

систему категорий и методов, направленных на формирование аналитического и логического мышления




Уметь: проводить элементарные логические исчисления и их проверку;

определять специфику логической формы;

анализировать и оценивать


Умеет: проводить элементарные логические исчисления и их проверку;

определять специфику логической формы;

анализировать и оценивать


Владеть: правильным мышлением в любой ситуации информационного общения людей


Владеет: правильным мышлением в любой ситуации информационного общения людей




4. Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся.

Таблица 2




Каталог:


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница