Рабочая программа дисциплины история экономических учений направление подготовки: 050100 Педагогическое образование


д) ресурсы информационно – телекоммуникационной сети «Интернет»



страница10/15
Дата31.01.2018
Размер0.59 Mb.
ТипРабочая программа
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15

д) ресурсы информационно – телекоммуникационной сети «Интернет»





  1. http://www.economy.bsu.by/vep/site/rb/services/educ/ecres/ecres.html - Ресурсы интернет для экономистов.

  2. http://www.economicus.ru/ - Образовательно-справочный сайт по экономике.

  3. http://www.vopreco.ru/ - Всероссийский ежемесячный журнал «Вопросы экономики».

  4. http://www.economist.com.ru/ - Ежемесячный научно-практический журнал «Экономист».

  5. http://www.e-rej.ru/ - Российский Экономический интернет Журнал.

  1. Сайт правительства Челябинской области [Электронный ресурс] // http://pravmin74.ru/default.aspx/




5.ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ


ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ



Таблица 6

Оценочные средства контроля формируемых компетенций



ОК-1. Выпускник владеет культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения

Конкретизированные цели освоения дисциплины

(знать, уметь, владеть)



Оценочные средства контроля формирования компетенций

Знать

З.1. историю развития экономической мысли с древнейших времен;

З.2. основные этапы развития экономической науки.



Текущий контроль: устный опрос, эссе, реферат, тестирование.

Промежуточная аттестация: экзамен

Уметь

У.1. анализировать сильные и слабые стороны различных экономических теорий;

У.2. работать с первоисточниками, энциклопедиями, хрестоматиями;



Текущий контроль: устный опрос, эссе, реферат, тестирование.

Промежуточная аттестация: экзамен

Владеть

В.1. методологией экономического исследования.

Текущий контроль: устный опрос, эссе, реферат, тестирование.

Промежуточная аттестация: экзамен

ОК-3. Выпускник способен понимать значение культуры как формы человеческого существования и руководствоваться в своей деятельности базовыми культурными ценностями, современными принципами толерантности, диалога и

Знать

З.3. характерные особенности методов экономического анализа различных школ и направлений экономической науки;

З.4. содержание основных экономических школ и направлений.



Текущий контроль: устный опрос, эссе, реферат, тестирование.

Промежуточная аттестация: экзамен

Уметь

У.3. дать характеристику наиболее известных экономических теорий;

У.4. анализировать сильные и слабые стороны различных экономических теорий.



Текущий контроль: устный опрос, эссе, реферат, тестирование.

Промежуточная аттестация: экзамен

Владеть

В.2. методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей.

Текущий контроль: устный опрос, эссе, реферат, тестирование.

Промежуточная аттестация: экзамен

Типовые контрольные задания или иные материалы для текущего контроля (примеры типовых заданий):





Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница