Рабочая программа дисциплины философия Гуманитарный, социальный и экономический цикл, базовая часть Направление подготовки



Скачать 280.22 Kb.
страница3/3
Дата18.02.2018
Размер280.22 Kb.
ТипРабочая программа
1   2   3
АЗ


СРС

Всего часов

Лекции

ПЗ *

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

Философия, её предмет и место в культуре

3

1

2

2

4

8

* Тест

* Контрольная работа



2

Исторические типы философии

2-3

2

4

8

14

* Тест

* Контрольная работа

* Коллоквиум


3

Философская онтология

4-7

2

8

10

20

* Коллоквиум

* Контрольная работа



4

Теория познания

7-8

2

2

6

10

* Контрольная работа

* Тест


5

Философия и методология науки

9

2

2

6

10

* Тест

* Контрольная работа



6

Философская антропология

10-11

2

4

8

14

* Тест

* Контрольная работа





7

Социальная философия и философия истории

12-14

2

6

8

16

* Тест

* Контрольная работа




8

Мировые проблемы и философская футурология

15-17

2

2

4

8

* Тест

* Коллоквиумы






Всего в третьем семестре







16

30

54

100




46




Подготовка к экзамену и его сдача в период экзаменационной сессии













44

44

Экзамен




Итого по дисциплине







16

30

98

144

* Экзамен

46

ПЗ * - Практические занятия

4.2 Теоретические занятия (лекции)



п/п

Тема

Содержание

Кол-во часов

1

Философия, ее предмет и место в культуре

Философские вопросы в жизни современного человека. Предмет философии. Философия как форма духовной культуры. Основные характеристики философского знания. Функции философии.

2

2

Исторические типы философии

Возникновение философии Философия древнего мира. Средневековая философия. Философия XVII-XIX веков. Современная философия. Традиции отечественной философии.

2

3

Философская онтология

Бытие как проблема философии. Монистические и плюралистические концепции бытия. Материальное и идеальное бытие. Специфика человеческого бытия. Проблема жизни, ее конечности и бесконечности, уникальности и множественности во Вселенной.

Идея развития в философии. Бытие и сознание.



2

4

Теория познания

Познание как предмет философского анализа. Субъект и объект познания. Проблема познаваемости мира и человека. Основные формы и методы познания. Многообразие форм познания и типы рациональности. Истина, оценка, ценность.

2

5

Философия и методология науки

Философия и наука. Структура научного знания. Проблема обоснования научного знания. Рост научного знания и проблема научного метода. Позитивистские и постпозитивистские концепции в методологии науки. Специфика социально-гуманитарного познания. Свобо­да научного поиска и социальная ответственность уче­ного.

2

6

Философская антропология

Человек и мир в современной философии. Природное (биологическое) и общественное (социальное) в челове­ке. Антропосоциогенез и его комплексный характер. Человек, свобода, творчество. Человек в системе ком­муникаций: от классической этики к этике дискурса.

2

7

Социальная философия и философия истории

Философское понимание общества и его истории. Общество как саморазвивающаяся система. Гражданское общество, нация и государство. Культура и цивилизация. Многовариантность исторического развития. Необходимость и сознательная деятельность людей в историческом процессе. Динамика и типология исторического развития. Источники и субъекты исторического процесса.

2

8

Мировые проблемы и философская футурология

Экологический, экономический и технический аспект глобальных и мировых проблем человечества. Технократизм и технофобия. Социальные и биотехнические проблемы рыболовства и аквакультуры в условиях экономики и культуры современной России. Этический кодекс инженера и природопользователя. Антропоцентризм, натуроцентризм, экогуманизм.

2




Итого:




16

4.3 Практические занятия (семинары)

При изучении дисциплины «Философия» предусматривается 30 часов на проведение практических занятий (семинаров) в третьем семестре. В нижерасположенной таблице определены темы практических занятий (семинаров), выполняемых в рамках учебной программы.





п/п

Номертемы

Темы практических занятий

Кол-во часов

1

2

3

4

Третий семестр

1

1

Место и роль философии в культуре

2

2

2

Современная западная философия

2

3

Философия в России

2

4

3

Движение, пространство и время

2

5

Законы диалектики и принципы синергетики

2

6

Картины мира в разных видах мировоззрения

2

7

Сознание

2

8

4

Диалектика процесса познания

2

9

5

Научное познание: структура и методы

2

10

6

Антропосоциогенез. Природа и сущность человека

2

11

Смысл жизни: методы и условия поиска

2

12

7

Материальное и духовное: соотношение детерминант деятельности

2

13

Свобода, ответственность и насилие

2

14

Модели исторического процесса

2

15

8

Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего

2




Итого:




30

4.4. Лабораторные занятия (работы)

Учебным планом не предусмотрены.



4.5. Самостоятельная работа

п/п


Вид (содержание) СРС

Количество

часов

Формы контроля

1.

Подготовка к практическим (семинарским)

занятиям, включая освоение теоретического

материала, выполнение устных и письменных

индивидуальных заданий, научных сообщений,

решение практических задач


48

* Контрольные работы

* Тест


2.

Выполнение устных и письменных индивидуальных заданий, научных сообщений, решение практических задач

6

* Тест

* Коллоквиумы



3.

Подготовка к экзамену и сдача его в период экзаменационной сессии

44

* Экзамен




Итого:

98






5. Образовательные технологии

Из комплекса эффективных педагогических методик и технологий, способствующих вовлечению студентов в поиск и управление знаниями, приобретению навыков научного анализа социально-экономических проблем современного общества и применению их для самостоятельного решения социальных и профессиональных задач, в процессе преподавания дисциплины «Философия» используются следующие:

* лекции (интерактивные – с элементами беседы и традиционные);

* практические (семинарские) занятия, в том числе – в форме коллоквиумов,

на которых рассматриваются вопросы, освещённые в лекциях и сформированные в индивидуальных заданиях, практических задачах, заслушиваются и обсуждаются научные сообщения, представленные к защите рефераты, проводится тестирование;

* индивидуальная работа преподавателя со студентами, во время которой

студент может получить необходимую ему консультацию по всем видам самостоятельной работы, по какому-либо конкретному вопросу учебного курса, помощь преподавателя при подготовке доклада на студенческую научную конференцию (СНК), а также отработать пропущенные им занятия;

* в том числе подготовка к практическим (семинарским) занятиям, включая освоение теоретического материала; выполнение индивидуальных заданий; практических задач и написание реферата.

В целях формирования современных компетенций выпускника вуза на лекциях и практических (семинарских) занятиях применяются методики активного обучения, такие как:

* проблемный метод обучения;

* коммуникативные технологии (дискуссии, конференции, коллоквиумы);

* технологии научно-исследовательской деятельности (подготовка докладов

для участия в студенческих научных конференциях (СНК)) университета и на потоках, подготовка научных сообщений и рефератов;

* метод малых групп;

* презентации;

* тестирование.

6. Оценочные средства контроля успеваемости по итогам изучения

дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы

студентов (СРС)

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости студентов (задания для тестирования, контрольных работ) и итоговой аттестации по дисциплине (экзаменационные вопросы и задания) приводятся в качестве отдельных материалов УМКД.



Критерии оценки знаний студентов по завершении изучения учебного курса

Оценка «отлично» предполагает, что студент:

* на основе программного объёма знаний свободно ориентируется в проблематике учебного курса и литературе по курсу;

* в самостоятельной работе проявлял элементы творчества;

* активно работал на практических занятиях.

Оценка «хорошо» предполагает, что студент:

* владеет основным объёмом знаний в рамках программы курса;

* прочно усвоил основные понятия и категории;

* полученные знания умеет применять на практике.

Оценка «удовлетворительно» предполагает, что студент:

* знает основные понятия и категории;

* может объективно оценить существующую реальность;

* ориентируется в основных программных установках курса.

Оценка «неудовлетворительно» предполагает, что студент:

* не знает основных понятий, категорий и терминов;

* не ориентируется в основных программных установках;

* допускает грубые ошибки при ответе на основные вопросы экзаменационного

билета.


7 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература:

  1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. — М,: Проспект, 2009.

  2. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Момджян К.Х., Миронов В.В. Философия — М.: Высшее образование, 2009.

  3. Канке В. А. Философия для технических специальностей. – М.: Омега-Л, 2010.

  4. Темнюк. Н. А. Философия. Ч. I, II. Калининград: Изд-во КГТУ, 2009.

  5. Философия: учебник / под ред. В.Д. Губина и Т.Ю. Сидориной. — М.: Гардарики, 2008.

  6. Философия: учебник / под ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, А.В. Разина. — М,: Проспект, 2009.

б) дополнительная литература:

1. Спиркин А.Г. Философия. – М.: Гардарики, 1999. – 816 с.



2. Четверикова Н. А. Философия: учеб. пособие. – Калининград, 2006.

3. Философия. Курс лекций / под ред. В.Л. Калашникова. – М.: Владос, 2003. – 383 с.

4. Философия: учеб. пособие / под ред. В.П. Кохановского. – Р-н-Д: Феникс, 2003. – 576 стр.

в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

1. Портал «Гуманитарное образование» http://www.humanities.edu.ru/

2. Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/

3. Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» http://school-collection.edu.ru/



г) методические материалы и материалы по видам занятий:

1. Философия: планы семинар. занятий с метод. указ. студ. днев. формы обуч. всех напр. и спец. / Сост. Э.В. Каракозова и др. Калининград: Изд-во КГТУ, 2009. Ч. I. – 82 с.




п/п


Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Наименование литературы

Наличие в учебном абонементе НТБ (кол-во)

Наличие в электронной библиотеке

Основная литература

1

Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. — М,: Проспект, 2004. – 604 с.

94

-

2

Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Момджян К.Х., Миронов В.В. Философия — М.: Инфра-М, 2008. – 518 с.

60

-

3

Родчанин Е.Г., Колесников В.И. Философия для технических вузов М. [и др.]: Дашков и К, 2008. - 431 с.

45

-

4

Спиркин А.Г. Философия. – М.: Гардарики, 2008. – 367с.

45

-

5

Темнюк Н. А. Философия: учеб. пособие. - Калининград: Изд-во КГТУ. Ч. 1.- 2009.- 250 с. Ч. 2.- 2009. - 192 с.

38 (Ч. 1), 38 (Ч. 2)

-

6

Философия: учебник/ под ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, А.В. Разина. — М,: Проспект, 2009. – 688 с.

45

-

Дополнительная литература

1

Спиркин А.Г. Философия. – М.: Гардарики, 1999. – 816 с.

87

-

2

Четверикова Н. А. Философия: учеб. пособие. – Калининград, 2006.

25

-

3

Философия. Курс лекций / под ред. В.Л. Калашникова. – М.: Владос, 2003. – 383 с.

94

-

4

Философия: учеб. пособие / под ред. В.П. Кохановского. – Р-н-Д: Феникс, 2003. – 576 стр.

112

-

Методические материалы и материалы по видам занятий

1

Философия: планы семинар. занятий с метод. указ. студ. днев. формы обуч. всех напр. и спец. / Сост. Э.В. Каракозова и др. Калининград: Изд-во КГТУ, 2009. Ч. I. – 82 с.

25

-

Директор НТБ _____________ М.В. Вареницына _________

(подпись) (И.О.Фамилия) (дата)

8 Материально-техническое обеспечение дисциплины

Аудиторные занятия проводятся в аудиториях как специализированных (компьютерный класс, аудитория факультета гуманитарной подготовки), так и общих любого из учебных корпусов ФГБОУ ВПО «КГТУ».

Консультации проводятся в кабинете 269 кафедры философии и культурологии главного корпуса КГТУ в соответствии с графиком консультаций преподавателя.

Для самостоятельной работы в распоряжении студентов имеются читальный зал отдела гуманитарной литературы (ауд. 232); читальный зал периодических изданий (ауд. 275) главного корпуса КГТУ.



Лист согласования рабочей программы дисциплины

Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 230100 - Информатика и вычислительная техника уровня бакалавр (утвержден 09.11.2009 № 553), учебным планом университета по этому же направлению, утвержденному ученым советом университета 27.10.2011г.

Автор программы – Темнюк Николай Александрович, к.ф.н., доцент, зав.кафедрой философии и культурологии.

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры философии и культурологии (рецензент – доцент Архангельский О.И., протокол № 9 от 10.04.2012).

Заведующий кафедрой

к.ф.н., доцент Н.А. Темнюк

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии факультета гуманитарной подготовки, (протокол № 7 от 24.04.2012).

Председатель методической комиссии

к.ф.н., доцент О. И. Архангельский

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии факультета автоматизации производства и управления, ( протокол № от « » 2012).

Председатель методической комиссии к.т.н., доцент В.В.Николаев

Согласовано



Начальник учебно-методического

отдела Д.И. Загородняя
Каталог: methodicalwork -> nms-rh -> umkd
umkd -> Вопросы для подготовки к экзамену по философии Часть 1
umkd -> Рабочая программа дисциплины история гуманитарный, социальный и экономический цикл, базовая часть Направление подготовки
umkd -> Рабочая программа дисциплины история гуманитарный, социальный и экономический цикл, базовая часть Направление подготовки
umkd -> Рабочая программа дисциплины философия Гуманитарный, социальный и экономический цикл, базовая часть Направление подготовки
umkd -> 4 Словарь терминов
umkd -> Рабочая программа дисциплины Культурология Гуманитарный, социальный и экономический цикл, вариативная часть Направление подготовки
umkd -> 4 Словарь терминов Аксиома
umkd -> Словарь терминов Абсолютизм
umkd -> Вопросы для подготовки к зачёту
umkd -> Рабочая программа дисциплины философия Гуманитарный, социальный и экономический цикл, базовая часть Направление подготовки


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница
Автореферат
Анализ
Биография
Бюллетень
Глава
Диплом
Дипломная работа
Диссертация
Доклад
Задача
Закон