Психологические компоненты инновационного потенциала профессионала


Таблица 1. Корреляционная матрица между шкалами опросника инновационного потенциала и личностным многофакторным опросником Кэттелла



Скачать 443.97 Kb.
страница14/19
Дата30.06.2018
Размер443.97 Kb.
ТипАвтореферат
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19
Таблица 1.

Корреляционная матрица между шкалами опросника инновационного потенциала и личностным многофакторным опросником Кэттелла

Шкалы

Активность

Стремление к изменениям

Нестандартность мышления

Социальная независимость

Методичность

Инновационная готовность

Общий показатель ИП

A

0,435**

0,340*

0,262

0,443**

0,339*

0,426**

0,342*

B

-0,103

0,187

0,026

-0,114

0,074

-0,177

-0,076

C

0,033

-0,037

0,002

-0,246

0,052

0,092

-0,050

E

0,248

0,221

0,178

0,320*

-0,232

0,270

0,374**

F

0,419**

0,014

-0,014

0,175

-0,014

0,247

0,215

G

0,025

-0,115

-0,050

-0,140

0,548**

-0,113

-0,275

H

0,489**

0,362**

0,353*

0,397**

0,030

0,591**

0,519**

I

0,012

-0,051

-0,116

-0,141

0,015

-0,020

-0,080

L

-0,083

0,037

0,243

0,148

-0,177

-0,002

0,145

M

0,064

0,164

0,128

-0,011

-0,221

0,050

0,170

N

-0,255

-0,191

-0,231

-0,157

0,336*

-0,233

-0,374**

O

-0,051

-0,135

-0,081

-0,037

-0,224

-0,216

-0,045

Q1

-0,009

0,168

0,270

0,443**

0,009

0,030

0,309*

Q2

-0,408**

-0,123

-0,022

-0,175

-0,168

-0,209

-0,172

Q3

0,154

0,122

0,100

-0,033

0,564**

0,053

-0,094

Q4

-0,127

-0,156

-0,151

-0,091

-0,436**

-0,213

-0,029

Примечания: Уровень значимости: *р <0,05, **р< 0,01. Принятые сокращения А: «замкнутость - общительность»; В: интеллект; С: «эмоциональная нестабильность-эмоциональная стабильность» Е: «подчиненность-доминантность»; F: «сдержанность - экспрессивность»; G: «низкая нормативность поведения – высокая нормативность поведения»; Н: «робость - смелость»; I: «жесткость – чувствительность»; L: «доверчивость - подозрительность»; М: «практичность - мечтательность»; N: «прямолинейность -дипломатичность»; О: «спокойствие - тревожность»; Q1: «консерватизм - радикализм»; Q2: «конформизм - нонконформизм»; Q3: «низкий самоконтроль - высокий самоконтроль»; Q4: «расслабленность - напряженность».

Как показано в таблице, между шкалами опросника инновационного потенциала профессионала и личностным многофакторным опросником Кэттелла есть ряд корреляционных связей слабой и средней силы. Наибольшее количество связей обнаружено с фактором Н+ (смелость). Такой результат объясняется тем, что теоретическая модель инновационного потенциала ориентирована на активное внедрение новых проектов в жизнь, следовательно связана с предприимчивостью, рискованностью, смелостью, которые отражает фактор Н+. Также были получены корреляции с фактором А+ (открытость, общительность), Q1+(радикализм), что также подтверждает теоретические обоснования модели инновационного потенциала.

В целом, представленные результаты показывают удовлетворительные подтверждающие данные, соответствующие теоретическому конструкту инновационного потенциала профессионала. Однако не все предполагаемые взаимосвязи нашли подтверждение, что указывает на трудности, связанные с интерпретацией методик, направленных на диагностику личности в отношении инновационного потенциала профессионала.

Следующее исследование было направлено на изучение дивергентной валидности теста. Ряд исследователей занимался вопросом взаимосвязи инновационного потенциала и инновационности с интеллектом, однако ученые пришли к выводу о весьма слабой связи между этими параметрами.

Для подтверждения этого предположения был проведен корреляционный анализ взаимосвязей опросника инновационного потенциала и Компактного интеллектуального теста. Схема выявленных взаимосвязей представлена на рисунке 1.

А

ИГ



СИ

НМ

СН



М

ИПП


СубТ 1

СубТ 6


СубТ 5

СубТ 4


СубТ 3

СубТ 2


О.Б.

Прямая связь на ур. значимости 0,05

Рис. 1. Схема корреляционных связей между шкалами опросника Инновационного потенциала профессионала и Компактным интеллектуальным тестом.

Примечания: принятые сокращения: Многокомпонентный опросник инновационного потенциала профессионала: А – шкала «Активность». СИ – шкала «Стремление к изменениям», НМ – шкала «Нестандартность мышления», СН – шкала «Социальная независимость», М – шкала «Методичность», ИГ – шкала «Инновационная готовность», ИПП – общий показатель инновационного потенциала. Компактный интеллектуальный тест: СубТ 1 - Субтест «осведомленность»; СубТ 2 – Субтест «скрытые фигуры»; СубТ 3 – Субтест «арифметические задачи»; СубТ 4 – Субтест «аналогии»; СубТ 5 – Субтест «исключение изображений»; СубТ 6 – Субтест «умозаключения»; О.Б. – общий балл по Компактному интеллектуальному тесту.

Значимых корреляций между баллами теста интеллекта и тремя шкалами опросника (активность, социальная независимость, методичность) найдено не было. Слабые, но значимые корреляции были обнаружены между отдельными субтестами компактного интеллектуального теста и шкалами «нестандартность мышления», «стремление к изменениям», «инновационная готовность». Кроме того, необходимо отметить, что шкала «Нестандартность мышления» и субтест 1, субтест 3, а также общий балл по интеллектуальному тесту имеют значимые взаимосвязи, что подтверждает гипотезу о том, что способности являются в определенной степени значимым, однако неопределяющим компонентом инновационного потенциала.

Для исследования критериальной валидности опросника инновационного потенциала профессионала было проведено исследование методом контрастных групп. В ходе первого исследования были отобраны две группы. В первую группу вошли руководители высшего и среднего звена, работающие по направлениям, связанным с инновациями: внедрением, развитием новых направлений. Вторая выборка состояла из специалистов, не работающих в инновационной сфере, но занимающих должности среднего и высшего звена. Сравнительный статистический анализ (был использован критерий Манн-Уитни) показал значимость различий по параметрам «Активность», «Стремление к изменениям», «Социальная независимость», «Инновационная готовность», общий показатель инновационного потенциала (уровень значимости различий колеблется от 0,001 до 0,003).

Таким образом, существуют достаточные исследовательские доказательства того, что опросник инновационного потенциала обладает приемлемой надежностью и валидностью для измерения инновационного потенциала.



В параграфе 3.2. «Взаимосвязь карьерных и смысложизненных ориентаций с инновационным потенциалом профессионала» представлены результаты изучения взаимосвязи карьерных и смысложизненных ориентаций и инновационного потенциала профессионала.

Инновационный потенциал профессионала подразумевает свое проявление в рабочей среде, в профессиональной деятельности в организации. В этой связи встает вопрос о том, каким образом инновационный потенциал взаимодействует с карьерными устремлениями и профессиональной реализацией. Было проведено корреляционное исследование с целью проверить гипотезу о наличии связи между этими конструктами. Схема полученных взаимосвязей представлена в табл. 2.



Статистический анализ взаимосвязей позволил выявить достаточно большое количество корреляций между исследуемыми конструктами. Наибольшее количество взаимосвязей с карьерными ориентациями у шкал «Инновационная готовность» и «Активность», наименьшее – у шкал «Социальная независимость» и «Методичность».




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница