Программа вступительного испытания в аспирантуру по курсу «Философия» Донецк-2015 программа



страница2/3
Дата12.01.2018
Размер64.8 Kb.
ТипПрограмма
1   2   3
Вопросы программы вступительного экзамена по философии в аспирантуру по всем специальностям


  1. Философское мировоззрение. Природа философских проблем.

  2. Общественно-исторический характер философии. Философия в системе культуры.

  3. Сущность и происхождение философских проблем. Основной вопрос философии.

  4. Мифология и философия.

  5. Философия и религия.

  6. Медицина и религия.

  7. Философия и наука, их взаимосвязь.

  8. Философия Древней Индии.

  9. Философия Древнего Китая (конфуцианство, даосизм).

  10. Милетская философская школа.

  11. Элейская философская школа.

  12. Сократ и его учение.

  13. Платон и его философское учение.

  14. Философские взгляды Аристотеля.

  15. Средневековая философия (общая характеристика).

  16. Философия эпохи Возрождения.

  17. Научная революция и философия XVII-XVIII веков. Эмпиризм и рационализм.

  18. Ф. Бэкон и его философское учение.

  19. Философское учение Р. Декарта.

  20. Философские взгляды Б. Спинозы.

  21. Философские взгляды Д. Локка.

  22. Философия Канта, её характерные черты.

  23. Философская система и диалектика Гегеля.

  24. Антропологический материализм Л. Фейербаха.

  25. Философия позитивизма и его исторические формы.

  26. Основные направления зарубежной философии XX века.

  27. Философия экзистенциализма.

  28. Учение З. Фрейда.

  29. Категория бытия, её философский смысл.

  30. Дуализм и монизм. Учение о субстанции.

  31. Движение и развитие. Многообразие форм движения.

  32. Пространство и время как всеобщие формы бытия.

  33. Познание как социально опосредованное, исторически развивающееся отношение к миру. Субъект и объект познания.

  34. Социальное познание и его особенности.

  35. Творчество и познание.

  36. Проблема познаваемости в истории философии. Диалектика субъекта и объекта познания.

  37. Философская категория «истина».

  38. Рациональное познание и его формы.

  39. Чувственное познание и его формы.

  40. Развитие форм отражения в неживой и живой природе. Общественная сущность сознания.

  41. Научное познание и его специфические признаки.

  42. Формы эмпирического и теоретического уровней научного познания.

  43. Методы эмпирического и теоретического уровней научного познания.

  44. Общественное и индивидуальное сознание, их диалектическая взаимосвязь.

  45. Понятие общественных отношений, их генезис, сущность и структура.

  46. Структура общественного сознания.

  47. Идеология и общественная психология.

  48. Обыденное и теоретическое сознание.

  49. Формы общественного сознания, их возникновение и развитие.

  50. Эстетическое сознание.

  51. Политическое и правовое сознание.

  52. Этическое сознание.

  53. Религиозное сознание.

  54. Проблема человека в философии. Человек, личность, индивид, индивидуальность.

  55. Личность как продукт и субъект общественно-исторического развития.

  56. Проблема жизни и смерти человека. Представления о смысле жизни.

  57. Природное и социальное в человеке.

  58. Личность и общество, характер сочетания их интересов.

  59. Взаимосвязь природы и общества.

  60. Культура как мир человека.

  61. Технологические и социальные причины современного экологического кризиса и пути выхода из него. Проблема ноосферы.

  62. Глобальные проблемы современности и основные пути их решения.




  1. Каталог: wp-content -> uploads -> 2016
    2016 -> Методические рекомендации по изучению дисциплины «Этнография» Студентам очного отделения бакалавриата Чита 2014 (075. 4)
    uploads -> Социальная философия
    uploads -> Лекция №5 по социологии
    uploads -> Достойный Друг Жизнь Лукреции Мотт
    uploads -> Общая психология
    2016 -> Особенности демографических процессов в современном обществе в контексте социального воспроизводства населения
    2016 -> Методические указания по изучению курса Для студентов заочного факультета


    Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница