Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению подготовки


Программа вступительного экзамена



Скачать 438.12 Kb.
страница5/11
Дата17.08.2018
Размер438.12 Kb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Программа вступительного экзамена

3.3.1 Перечень вопросов вступительного экзамена в магистратуру
СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ


  1. Предмет философии. Соотношение философии с наукой, религией и искусством.

  2. Проблема определения предмета философии в истории философии.

  3. Этапы развития философской мысли: проблема периодизации.

  4. Структура философского знания в истории философской мысли.

  5. Понятие гносеологии. Предмет гносеологии. Основные гносеологические парадигмы в истории философии.

  6. Проблема соотношения чувственного и рационального в гносеологии.

  7. Понятие истины. Основные концепции истины: корреспонденции, когеренции, прагматизма.

  8. Понятие объективной истины. Проблема объективности познания.

  9. Мировоззренческие и методологические проблемы анализа сознания в философии.

  10. Философское учение о категориях. Проблема многообразия определений категории.

  11. Типы онтологических концепций в современной философии.

  12. Свобода воли: основные способы постановки и решения проблемы.

  13. Проблема реальности в современной философии.


СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ, ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ, ФИЛОСОФИЯ ЯЗЫКА,

СЕМИОТИКА, ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ, ФИЛОСОФИЯ КУЛЬТУРЫ, ФИЛОСОФИЯ РЕЛИГИИ


  1. Общество как предмет философского анализа. Концепции сущности общества в истории философской мысли.

  2. Общество как специфический способ взаимосвязи людей. Концепция деятельности как способа существования общественного человека.

  3. Место социальной философии в пространстве гуманитарного знания. Связь социальной философии с теоретической социологией, философией истории, философской антропологией.

  4. Методологический плюрализм социально-философских исследований. Классификация основных парадигм современной социальной теории (интерпретативизм, натурализм, функционализм, структурализм).

  5. Определение, функции и проблемы «критической теории». Критическая методология Франкфуртской школы. Общая характеристика.

  6. «Коммуникативный разум» Ю. Хабермаса как методологический принцип социально философского исследования. Теория коммуникативного действия.

  7. Философия истории: предмет и функции в культуре. Основные направления философской традиции в определении предмета философии истории.

  8. Специфика исторического познания. Реализм и конструктивизм в историческом познании.

  9. Основные концепции исторического процесса в западноевропейской философии 18-20 вв. (концепции прогресса, концепции локальных культур).

  10. Культура как предмет философского познания.

  11. Культурные стили современности: модерн, авангард, постмодерн.

  12. Концепция «знака» в семиотике.

  13. Понятие смысла в семантической концепции Г. Фреге.

  14. Специфика философской постановки вопроса о человеке.

  15. Предмет философии религии. Философия религии и религиозная философия. Философия религии и теология.

  16. Основные концепции источников религии: политические гипотезы, натуралистические гипотезы, теория адаптации, антропологические гипотезы, психологические гипотезы, философско-антропологические гипотезы.

  17. Основные концепции природы религии: религия как чувство, как мораль, как мышление, как вера.


ЭТИКА


  1. Мораль как объект философского анализа, основные этические категории.

  2. Деонтологическая концепция морали: Понятие императива. Классификация императивов (по И.Канту). Понятие категорического императива.

  3. Основные этические концепции: консеквенциализм / утилитаризм.

  4. Основные этические концепции: теория справедливости Дж.Ролза


ЭСТЕТИКА

  1. Представление об эстетическом вкусе в истории эстетики.

  2. Категория «прекрасного» и «возвышенного» в эстетике.


ЛОГИКА

  1. Предмет и метод формальной логики

  2. Традиционная силлогистика.

  3. Учение логики о понятии (структура, виды, отношения, операции).

  4. Теория определений.

ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ


  1. Натурфилософская традиция античности.

  2. Теория идей Платона.

  3. Метафизика Аристотеля как учение о первопричинах.

  4. Английский эмпиризм 17-18 вв. (Фрэнсис Бэкон, Джон Локк).

  5. Учение о методе Рене Декарта.

  6. Философский скептицизм Дэвида Юма.

  7. Проблема соотношения рассудка и разума в «Критике чистого разума» Иммануила Канта.

  8. Единство принципа, метода и системы в философии Георга Вильгельма Фридриха Гегеля.

  9. Герменевтические идеи Фр. Шлейермахера, В. Дильтея, Х.-Г. Гадамера.

  10. Философия воли Артура Шопенгауэра.

  11. Философия Фридриха Ницше: критика метафизики.

  12. Основные идеи философии Карла Маркса.

  13. Основные понятия и идеи феноменологии Эдмунда Гуссерля.

  14. Экзистенциальная аналитика Мартина Хайдеггера.

  15. Философские взгляды Людвига Витгенштейна.

  16. Философия Владимира Соловьева.

  17. Густав Шпет о природе, задачах и методе философии.


ФИЛОСОФИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ


  1. Проблема взаимоотношения философии и науки. Понятие методологии, её роль в развитии научного познания.

  2. Современное понятие науки, её границы: наука и философия, наука и религия, наука и искусство.

  3. Структура научного познания.

  4. Процесс и структура научного поиска. Понятие научных революций.

  5. Понятие научной рациональности. Классическое и неклассическое понимание научной рациональности.

  6. Основные этапы развития философии науки: позитивизм, постпозитивизм: Карл Поппер, Имре Лакатос, Томас Кун, Пол Фейерабенд.

3.3.2. Рекомендуемая литература




Каталог: wp test -> wp-content -> uploads
uploads -> Онтологические проблемы физики Содержание программы
uploads -> Тезисы к докладу «Преодоление логических парадоксов в семантически замкнутом языке»
uploads -> В. С. Иванова социология управления
uploads -> Литература Мелик Гайказян И. В., Роготнева Е. Н. Гра ницы в образовательном пространстве
uploads -> Вопросы к кандидатскому экзамену: Предмет, метод, функции социальной философии Проблема специфики социального познания Взаимодействие социальной философии с общественными и гуманитарными науками Классическая «субъект-объектная парадигма»


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница