Программа «Высшее образование»


Задание на семинар или для самостоятельного выполнения



страница8/71
Дата10.05.2018
Размер4.29 Mb.
ТипПрограмма
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   71
Задание на семинар или для самостоятельного выполнения

По каждому типу информации (тип 1, тип 2, тип 3, тип 4, тип 5) ответьте на следующие вопросы:

Участвует или не участвует социолог в сборе информации?

Откуда она берется?



Кто или что является источником информации? Какие методы сбора этого типа информации существуют? Что анализирует социолог посредством этой информации? Какие формы существования имеет тип информации? Возникает ли и как проблема измерения? Какие достоинства и недостатки имеет каждый тип с точки зрения пользователя?

Выводы из главы 1

  1. Главные трудности изучения эмпирической социологии обусловлены существованием как минимум пяти проблем: многозначный характер использования понятий; существование «статистического» и «гуманитарного» подходов к изучению социальной реальности; сложность самого процесса получения знании, чтобы понять, описать, объяснить, предсказать социальные феномены; необходимость постоянного соотнесения научного и обыденного понимания известных и широко используемых понятий; опасность постановки ложны проблем.

  2. В эмпирической социологии понятия анализ и метод являются основополагающими понятиями и имеют многозначную интерпретацию. Этими понятиями необ одимо пользоваться очень аккуратно, используя и в основном в словосочетаниях: первичный анализ, вторичный анализ, математический анализ, метод сбора информации, математический метод, метод опроса и т. д.

  3. Социологическое исследование «рождается» в процессе поиска ответов на вопросы: Что изучать? Зачем и для достижения каких целей изучать? Где и при каких условиях изучать? С помощью каких условиях изучать? Эта логическая цепочка вопросов вначале соотносится с исследованием в целом, а затем «работает» для формирования как горизонтальны , так и вертикальны связей в «теле» исследования.

  4. Необ одимость обращения к разным типам информации (пять типов) проистекает из сути самих исследовательских задач социолога. Чем сложнее задача, тем разнообразнее информация, которой пользуется социолог. Одновременно он пользуется и «готовой» информацией, и той, сбор которой осуществляет сам.

  5. С какого бы рода данными ни имел дело социолог, ему не обойтись без логической схемы анализа данных (логическая формализация) и без применения математических методов (математическая формализация). Формализация необходима для того, чтобы: собрать информацию; систематизировать, обобщить «море» информации; ввести ее в компьютер для ранения и последующей обработки, переработки; формировать производные, от эмпирически индикаторов, показатели; осуществлять поиск латентны арактеристик; анализировать взаимосвязи между социальными феноменами и в целом структурировать процесс получения знания на основе эмпирических данных.

6. Основными формами существования информации являются
динамический ряд, вариационный ряд, матрица данных вида «объект —
признак». В роли объектов анализа выступают отдельные респонденты, эксперты,
общности (профессиональные, национальные и т. д.), группы респондентов
(семья, студенческая группа, бригада и т. д.), административные образования (район,
город, страна и т. д.), отдельные газеты, статьи, рубрики, совокупность видов
деятельности, занятия человека и т. д.

ГЛАВА 2




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   71


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница