Программа учителя моу «Ям-Тёсовская сош»



страница8/9
Дата25.07.2018
Размер0.82 Mb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8   9
(5-6 классы)

«Я – ученик и личность»

«Потребности подростка в самосовершенствовании и роль родителей в этом процессе».

«Родителям о последовательности формирования «Я – концепция школьника».

«Я – гражданин России»

«Роль семьи в формировании жизненной позиции».

«Семья – основная ячейка общества».

«Мир прекрасного»

«О важности творческого развития личности».

«Стимулирование творческого поиска формирующейся личности».

«Эстетическое воспитание подростков».



«Мир здоровья»

«Физиологические особенности учащихся среднего звена».

«О вредных привычках».

«Мир семьи»

«Роль семьи в жизни ребёнка».

«Родителям о правах и обязанностях подростка».

«Мир труда», «Мир профессий»

«Богатство природы на пользу человечеству».

«Роль семьи в формировании экологической грамотности подростка».

«Трудовое воспитание подростков, нравственный смысл их труда».

подростка».

«Интеллектуальные приоритеты учащихся, как основа их профориентации».



ТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИСКУССИИ

5 класс

- Психолого- педагогические особенности пятиклассников. Особенности

обучения, преемственность, традиции.

- Проблемы адаптации пятиклассников в школе.

- Книга, телевидение, компьютер и пятиклассник.

- Роль домашнего задания в учебной деятельности школьника.



6 класс

- Проблемы подросткового возраста.

- Компьютер в жизни школьника.

Положительные эмоции в жизни человека, подростка.

- Здоровье современного школьника. Агрессия ее причины.


Каталог: wp-content -> uploads -> 2013
2013 -> Психология предрассудка
2013 -> Книга в других форматах Бергер П., Лукман т социальное конструирование реальности
2013 -> Рабочая программа психология общения по специальности 030301 (020400) Психология Калининград 2010г
2013 -> Человек и ситуация: Уроки социальной психологии
2013 -> Учебно-методический комплекс специальность 030301. 65 «психология» калининград 2010
2013 -> Макаров В. В., Макарова Г. А
2013 -> Напутствие
2013 -> В современных условиях рыночной экономики имущество, которое может принадлежать гражданину на праве собственности, не ограничено ни по составу, ни по количеству, ни по стоимости


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница