Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки



Скачать 364.61 Kb.
Pdf просмотр
страница18/31
Дата10.05.2018
Размер364.61 Kb.
ТипПрограмма
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   31

16 эксплуатации
Тема 7.2.Монтаж и демонтаж машин. Транспортирование машин
Тема 7.3.Хранение машин. Списание машин
Тема 7.4.Система технического обслуживания и ремонта машин
Раздел 8. Подъемно-транспортные машины и оборудование
Тема 8.1.Краны и крановое оборудование
Тема 8.2.Одноковшовые погрузчики
Тема 8.3.Машины и устройства непрерывного транспорта
Раздел 9.Оборудование для добычи и переработки каменных материалов
Тема 9.1.Бурильные станки
Тема 9.2.Оборудование для измельчения каменных материалов
Тема 9.3.Дробильно – сортировочное оборудование
Раздел 10. Оборудование для хранения и транспортирования строительных материалов
Тема 10.1.Оборудование для хранения и подогрева битума
Тема 10.2.Машины для транспортирования и распределения, битума
Тема 10.3.Оборудование для транспортирования и хранения цемента
Тема 10.4.Применение автосамосвалов
Раздел 11.Установки для производства асфальто – и цементобетонных смесей
Тема 11.1.Асфальтосмесительные установки
Тема 11.2.Оборудование для приготовления цементобетонных смесей
Тема 11.3.Эксплуатация и техническое обслуживание АБЗ и ЦБЗ
СМЕТЫ
1.1

Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины Сметы ориентирована на освоение государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне в соответствии с ФГОС по специальности СПО «Строительство и
эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов» (базовый уровень).
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании.
1.2. Место дисциплины в структуре программы подготовки специалистов
среднего звена: дисциплина входит в профессиональныйцикл.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- составлять калькуляции транспортных расходов;
-определять сметную стоимость строительных материалов, конструкций, изделий;
- рассчитывать индивидуальные расценки;
- производить привязку единичных расценок к местным условиям строительства;
- составлять каталог единичных расценок;
- определять сметную стоимость строительства;
- выполнять сводный сметный расчет;
- определять договорную цену на строительную продукцию, с учетом индекса стоимости;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- основное назначение смет;
- систему сметных норм;
- виды сметной документации;
- состав сводного сметного расчета.
2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Наименование разделов и тем
Раздел 1.Ценообразование в строительстве
Тема 1.1.Образование цены на строительную продукцию.
Тема 1.2.Система сметных нормативных документов.




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   31


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница