Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030600. 62 «Журналистика»


Место дисциплины в структуре образовательной программы



Скачать 219.9 Kb.
страница3/5
Дата09.03.2018
Размер219.9 Kb.
ТипПрограмма дисциплины
1   2   3   4   5

Место дисциплины в структуре образовательной программы


Настоящая дисциплина относится к профессиональному циклу дисциплин Базового учебного плана подготовки бакалавра, и блоку факультативных дисциплин, обеспечивающих специализированную подготовку студентов в соответствии с их индивидуальными образовательными траекториями.
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:

социальная психология;

психология личности.

Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

знаниями о социальной психологии общения, его структуре и видах, о средствах и способах коммуникации;

знаниями о психологии личности, о гуманистических теориях личности;

способностью ориентироваться в системе общечеловеческих ценностей и ценностей мировой и российской культуры.

Основные положения дисциплины могут быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

социология массовых коммуникаций и анализ аудитории СМИ;

этическое регулирование СМИ;



менеджмент.

  1. Тематический план учебной дисциплины







Название раздела

Всего часов

Аудиторные часы

Самостоятельная работа

Лекции

Семинары

1

Понятие и виды общения.

6

4

-

4

2

Коммуникативная сторона общения.

6

4

-

2

3

Невербальные средства общения.

6

2

2

2

4

Специфика массовой коммуникации.

4

2

-

2

5

Коммуникативные барьеры и их преодоление.

8

2

2

4

6

Социально-перцептивная сторона общения.

6

4

-

2

7

Закономерности возникновения аттракции.

6

2

2

2

8

Интерактивная сторона общения.

8

4

-

2

9

Конфликтное и ассертивное общение.

8

2

2

4

10

Воздействие в процессе общения: личное влияние и манипуляция.

8

2

2

4




Всего

66

28

10

28


6. Формы контроля знаний студентов


Тип контроля

Форма контроля

1 год

Параметры **

4

Итоговый

Зачет

*

Письменный тест на 60 минут





6.1. Критерии оценки знаний студентов



Зачет выявляет знание основных понятий и методов психологии общения; знание основных видов и тактик общения, этапов проведения интервью.

Зачет проводится в форме письменного теста, включающего вопросы двух типов: закрытые и открытые. Зачетные задания студент выполняет самостоятельно, не обращаясь к письменным, печатным или электронным источникам.



Критерии выставления оценки за зачетный тест:


Оценка по 10-ти

балльной шкале



Количество правильных ответов

10

20

9

18-19

8

16-17

7

13-15

6

11-12

5

8-10

4

6-7

3

4-5

2

3-4

1

1-2

0

0

Оценки по итоговому контролю выставляются по 10-ти бальной шкале.



  1. Содержание дисциплины


Тема 1. Понятие и виды общения

Понятие общения. Содержание общения. Функции общения. Потребность в общении.

Связь общения с деятельностью человека. Роль общения в профессиональной деятельности журналиста. Роль общения в развитии личности.

Основания для классификации видов общения. Виды общения: примитивное; манипулятивное; стандартизированное; деловое (профессиональное); духовное, их характеристика. Особенности профессионального общения как вида общения. Понятие коммуникативной компетентности профессионала.

Опосредованное и непосредственное общение, их особенности. Диадическое, групповое, публичное общение.

Трехкомпонентная структура общения. Три стороны общения: коммуникативная, интерактивная, социально-перцептивная, их содержание.


Литература:

Основная:

  1. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2001. – 544 с., с. 11-42.

Дополнительная:

  1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М., 1988.

  2. Вердебер Р. Психология общения: тайны эффективного взаимодействия: полный курс. – СПб, прайм-Еврознак. 2007.

  3. Волкова А.И. Психология общения. – Р-н-Д.: Феникс, 2007.

  4. Добрович А.Б. Воспитателю о психологии и психогигиене общения. – М.: Просвещение, 1987. – 207 с.

  5. Крижанская Ю.С., Третьяков В.П. Грамматика общения. - Л., 1990.

  6. Леонтьев А.А. Психология общения. – М.: Смысл, 2008.

  7. Леонтьев А.Н. Деятельность и общение. //Вопросы философии, №1, 1979, с. 121-132.

  8. Ломов Б.Ф. Особенности познавательных процессов в условиях общения. //Психологический журнал, 1980, №5, с. 26-42.

  9. Рогов Е.И. Психология общения.- М.: Владос, 2001.



Тема 2. Коммуникативная сторона общения

Структура общения как коммуникативного акта. Коммуникатор, реципиент, сообщение, средства общения.

Особенности человеческой коммуникации. Типы коммуникативных процессов: аксиальный, ретиальный. Типы информации: побудительная, констатирующая. Средства коммуникации: вербальные, невербальные.

Модель коммуникативного процесса: Интенция, Смысл, Кодирование, Текст, Декодирование. Асимметричность коммуникативного процесса.

Схема диалога. Сообщение, Интерпретация, Уточнение, Приращение информации, Принятие/непринятие приращения. Витки информации.

Слушание как коммуникативный процесс, его роль в коммуникации. Виды слушания. Активное слушание, его характеристики, сфера применения. Эмпатическое слушание, его характеристики, сфера применения. Правила эмпатического слушания. Техники эмпатического и рефлексивного слушания. Трехтактная схема слушания.

Обратная связь в общении. Правила подачи обратной связи.

Конструктивные и деструктивные техники общения.


Литература:

Основная:

  1. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2001. – 544 с., с. 43-68; 85-99.

Дополнительная:

  1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М., 1988.

  2. Вердебер Р. Психология общения: тайны эффективного взаимодействия: полный курс. – СПб, прайм-Еврознак. 2007.

  3. Атватер И. Я вас слушаю: советы руководителю, как правильно слушать собеседника. – М., 1984.

  4. Мелибруда Е. Я-ТЫ-МЫ. Психологические возможности улучшения общения. – М., Прогресс, 1986.

  5. Соловьева О.В. Обратная связь в межличностном общении. - М.: Изд-во МГУ, 1992.



Тема 3. Невербальные средства общения

Соотношение вербальной и невербальной коммуникации. «Двойная ловушка». Функции невербальных сообщений.

Базовые системы невербальной коммуникации: оптико-кинетическая, экстра- и паралингвистическая, проксемика (пространственно-временная), визуальный контакт, тактильный контакт. Особенности использование каждой системы. Понятие репрезентативной системы, способы ее определения и использования в общении.

Проблема интерпретации невербального поведения. Механизмы определения значения единиц невербальной коммуникации (категоризация, имитация). Индивидуальные и культурные различия в невербальной коммуникации.


Литература:

Основная:

  1. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2001. – 544 с., с. 68-85.

Дополнительная:

    1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М., 1988.

    2. Андрианов М.С. Невербальная коммуникация: психология и право. – М.: Институт Общегуманитарных Исследований, 2007 – 256 с.

    3. Вердебер Р. Психология общения: тайны эффективного взаимодействия: полный курс. – СПб, прайм-Еврознак. 2007.

    4. Горелов И., Енгалычев В. Безмолвный мысли знак. - М., 1991.

    5. Дерябо С., Ясвин В. Гроссмейстер общения. - М.: Смысл, 1996. – 192 с.

    6. Лабунская В.А. Психология экспрессивного поведения. - М.: Знание, 1989.- 64 с.

    7. Лабунская В.А. Невербальное поведение (социально-перцептивный подход). – Ростов, 1986.



Тема 4. Специфика массовой коммуникации

Понятие массовой коммуникации. Особенности массовой коммуникации как вида общения. Сравнение межличностной и массовой коммуникации. Функции СМК (социальные, социально-психологические, психологические).

Социально-психологические способы воздействия в СМИ и особенности их использования. Убеждающее воздействие в СМИ.

Способы повышения эффективности воздействия в СМИ. Характеристики аудитории, коммуникатора, сообщения.

Манипулятивное воздействие в СМИ. Патогенное воздействие СМИ на личность.
Литература:

Основная:


  1. Богомолова Н.Н. Социальная психология печати, радио и телевидения. М.:Изд-во Московского университета, 1990.

  2. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2001. – 544 с., с. 451-463.

  3. Харрис Р. Психология массовых коммуникаций. СПб: Прайм-Еврознак-М: Олма-Пресс, 2003 (2002).

Дополнительная:

  1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М., 1988.

  2. Брайант Д., Томпсон С. Основы воздействия СМИ. М.-СПб.-Киев: Вильямс, 2004.

  3. Вердебер Р. Психология общения: тайны эффективного взаимодействия: полный курс. – СПб, прайм-Еврознак. 2007.

  4. Аронсон Э. Общественное животное. М: Аспект-Пресс, 1998.

  5. Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Психологические законы поведения человека в социуме. СПб: Нева-М: Олма-Пресс, 2002.

  6. Бабаева Ю.Д., Войскунский А.Е. Психологические последствия информатизации // Психологический журнал. 1998, т.19, №1. С.89-100.

  7. Жичкина А. Социально-психологические аспекты общения в Интернете // www.flogiston.ru

  8. Майерс Д. Социальная психология. СПб: Питер, (любое издание).

  9. Зимбардо Ф., Ляйппе М. Социальное влияние. СПб: Питер, 2000.

  10. Лебедев-Любимов А. Психология рекламы. СПб: Питер, 2003.

  11. Перспективы социальной психологии. М: Эксмо, 2001.

  12. Чалдини Р. Психология влияния. СПб: Питер, 2000.



Тема 5. Коммуникативные барьеры и их преодоление

Понятие коммуникативного барьера. Нарушения, трудности и барьеры общения.

Внешние и внутренние барьеры. Виды внешних коммуникативных барьеров. Преодоление коммуникативных барьеров.

Внутренние барьеры и трудности в общении. Застенчивость, ее типы и свойства. Одиночество как социально-психологический феномен. Типы одиночества.


Литература:

Основная:

  1. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2001. – 544 с., с. 344-397.

  2. Крижанская Ю.С., Третьяков В.П. Грамматика общения. - Л., 1990, с. 105-175.

Дополнительная:

  1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М., 1988.

  2. Вердебер Р. Психология общения: тайны эффективного взаимодействия: полный курс. – СПб, прайм-Еврознак. 2007.

  3. Корчагина С.Г. Психология одиночества: учебное пособие. – М.: Московский психолого-социальный институт, 2008. – 228 с.

  4. Лабиринты одиночества. – М.: Прогресс, 1989.


Тема 6. Социально-перцептивная сторона общения

Понятие социальной перцепции. Место социальной перцепции в общении. Эффекты и механизмы социальной перцепции.

Закономерности формирования первого впечатления. Факторы восприятия при первом впечатлении: фактор превосходства, фактор привлекательности, фактор отношения. Знаки каждого фактора. Эффекты первичности, «ореола», стереотипизации.

Механизмы долговременного общения: эмпатия, идентификация, социально-психологическая рефлексия, каузальная атрибуция. Эффект вторичности (новизны). Атрибуция как базовый механизм межличностного познания. Ошибки атрибуции.

Самопознание и познание других.

Литература:

Основная:


  1. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2001. – 544 с., с. 303-343.

  2. Крижанская Ю.С., Третьяков В.П. Грамматика общения. - Л., 1990, с. 9-105.

Дополнительная:

  1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М., 1988.

  2. Андреева Г.М. Психология социального познания. (любое издание)

  3. Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982.

  4. Бодалев А.А. Психология межличностного общения. – Рязань, 1994.

  5. Вердебер Р. Психология общения: тайны эффективного взаимодействия: полный курс. – СПб, прайм-Еврознак. 2007.

  6. Майерс Д. Социальная психология. СПб: Питер, (любое издание).

  7. Зимбардо Ф., Ляйппе М. Социальное влияние. СПб: Питер, 2000.



Тема 7. Закономерности возникновения аттракции

Понятие аттракции. Шкала аттракции. Компоненты аттракции. Закономерности возникновения аттракции. Этапы развития эмоциональных отношений. Любовь как высшая форма аттракции. Модели любви.

Роль эмоциональных отношений в профессиональном общении.
Литература:

Основная:


  1. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2001. – 544 с., с. 197-265.

Дополнительная:

  1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М., 1988.

  2. Вердебер Р. Психология общения: тайны эффективного взаимодействия: полный курс. – СПб, прайм-Еврознак. 2007.

  3. Гозман Л.Я. Психология эмоциональных отношений. – М.: Изд-во МГУ, 1987.

  4. Майерс Д. Социальная психология. СПб: Питер, (любое издание).


Тема 8. Интерактивная сторона общения

Понятие действия. Виды действий в общении. Интеракция как обмен действиями в общении. Основные виды взаимодействия - кооперация и конкуренция.

Понятие позиции в общении. Виды позиций. Трансакционный анализ общения. Виды транзакций: дополнительные, пересекающиеся, скрытые, их характеристика и роль в общении. РДВ-анализ позиций в общении. Способы идентификации позиции в общении.
Литература:

Основная:


  1. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2001. – 544 с., с. 99-155.

  2. Крижанская Ю.С., Третьяков В.П. Грамматика общения. - Л., 1990, с. 175-223.

Дополнительная:

  1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М., 1988.

  2. Берн Э. Игры, в которые играют люди /психология человеческих взаимоотношений. Люди, которые играют в игры / психология человеческой судьбы. - М.: Прогресс, 1988.

  3. Вердебер Р. Психология общения: тайны эффективного взаимодействия: полный курс. – СПб, прайм-Еврознак. 2007.

  4. Майерс Д. Социальная психология. СПб: Питер, (любое издание).



Тема 9. Конфликтное и ассертивное общение

Типы конфликтов: внутриличностный, межличностный, между личностью и группой, межгрупповой. Конфликт ценностей, конфликт интересов, конфликт средств достижения целей, мотивационный конфликт. Сигналы конфликта. Структура конфликта, динамика конфликта. Стратегии поведения в напряженных и конфликтных ситуациях взаимодействия: модель К.Томаса. Последствия конфликта. Функции конфликта.

Ассертивное общение. Виды ассертивности. Техники ассертивного общения.
Литература:

Основная:


  1. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2001. – 544 с., с. 402-413.

Дополнительная:

  1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М., 1988.

  2. Берн Э. Игры, в которые играют люди /психология человеческих взаимоотношений. Люди, которые играют в игры / психология человеческой судьбы. - М.: Прогресс, 1988.

  3. Вердебер Р. Психология общения: тайны эффективного взаимодействия: полный курс. – СПб, прайм-Еврознак. 2007.

  4. Гришина Н.В. Психология конфликта. – С.-Пб, Питер, 2000. - 464 с.

  5. Корнелиус Х, Фэйр Ш. Выиграть может каждый. М., АО Стрингер, 1992. – 116 с.

  6. Петровская Л.А. Общение - компетентность – тренинг: Избранные труды. – М.: Смысл, 2007. – 687 с.; с. 109-131.



Тема 10. Воздействие в процессе общения: личное влияние и манипуляция.

Стиль общения

Личное влияние и манипуляция партнером. Манипуляции в общении и способы защиты от них. Механизмы манипуляции. Последствия манипуляции для личности. Самораскрытие в общении. Открытое и закрытое общение.

Ситуации общения. Виды ситуаций общения. Стиль общения и ситуация общения. Ритуальный стиль, манипулятивный стиль, гуманистический стиль, их характеристика.

Литература:

Основная:


  1. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2001. – 544 с., с. 155-193.

  2. Крижанская Ю.С., Третьяков В.П. Грамматика общения. - Л., 1990, с. 225-265.

Дополнительная:

  1. Доценко Е.Л. Психология манипуляции. - М.,1997.

  2. Майерс Д. Социальная психология. СПб: Питер, (любое издание).

  3. Зимбардо Ф., Ляйппе М. Социальное влияние. СПб: Питер, 2000.

  4. Зимбардо Ф. Застенчивость. – М.: Педагогика, 1991. – 208 с.

  5. Леонтьев А.А. Психология общения. – М.: Смысл, 2008.

  6. Соснин В.А., Лунев П.А. Как стать хозяином положения: анатомия эффективного общения. - М., «Академия», ИП РАН, 1996. – 220 с.

  7. Шостром Э. Анти-Карнеги, или Человек-манипулятор. – Минск: Полифакт, 1992.

  8. Чалдини Р. Психология влияния. СПб: Питер, 2000.






Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница