Программа по дисциплине «Психолого-педагогическая антропология»



Скачать 339.71 Kb.
страница4/16
Дата10.05.2018
Размер339.71 Kb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
Термины, понятия: система; педагогическая система; природосообразность; стили педагогической деятельности; среда; педагогическая технология; функция; референтное лицо; креативность; педагогические позиции; индифферентная среда; стремления; эффективность воспитания; счастье, филогенез; онтогенез; эволюция; созревание; биоэнергетическая, социоэнергетическая, персоналистическая, объяснительные ориентации, культура; культура личности; информационный, технологический, аксиологический аспекты культуры; субкультура; чувства (удовольствие, влечение, отвращение, гнев, доброта, страх, смелость, стыд, совесть, удивление, сомнение, уверенность).
Теоретическая часть

  1. Воспитание как специально организованная деятельность. Характеристика воспитательной деятельности.

  2. Характеристика антропологически безупречных педагогических систем.

  3. Требования к современному воспитателю.

  4. Стремление к счастью: значение целеполагания.

Литература

  1. Гузеев В.В. Образовательная технология: От приёма до философии. – М., 1996.

  2. Гузеев В.В. Гуманистические воспитательные системы вчера и сегодня. – М., 1998.

  3. Курганов С.Ю. Ребенок и взрослый в учебном диалоге. – М., 1989.

  4. Мудрик А.В. Социальная педагогика: Учебник для студентов педагогических вузов. – М., 1999.

  5. Асмолов А.Г. Психология личности. – М., 2000.

  6. Геницианский В.И. Индивидуальность как предмет педагогической антропологии // Советская педагогика. – 1991. – №9.

  7. Франкл В. Человек в поисках смысла. – М., 1990.

  8. Максакова В.И. Педагогическая антропология. – М., 2001. – С. 23 – 161, 183 – 185.

  9. Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии. Педагогические сочинения: В 6 т. – М., 1990. – Т. 5, 6 (часть психологическая, гл. 18).






Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница