Программа на 2 семестра Становление современного естествознания: исторические этапы



Скачать 77.94 Kb.
Pdf просмотр
страница5/8
Дата30.07.2018
Размер77.94 Kb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8


"Вертикальный" срез: уровни научного познания. Эмпирический уровень и его особенности. Формы представления знаний на эмпирическом уровне: описания, классификации, эмпирические закономерности.
Эмпирические знания как реконструкция реальности. Теоретический уровень и его особенности. Понятие идеализированного объекта.
Структура научной теории. Типы научных теорий. Уровень предпосылок и оснований науки: научная картина мира, идеалы научности, философские идеи и принципы.

"Горизонтальный" срез научного знания.
Понятие локальной исследовательской области. Особенности "переднего края" научных исследований. Комплексный характер современных научных проблем.
Научная дисциплина и основные факторы ее формирования.
Монотеоретическая модель научной дисциплины и ее ограниченность.
Фундаментальные и нефундаментальные научные теории. Проблемы классификации наук. Основные виды наук: логико-математические, естественнонаучные, социально-гуманитарные, практико-технические.
Философия в контексте научного знания.
Основные идеалы научного знания. Идеал научности как комплекс познавательных ценностей и норм. Научность и истинность. Структура идеала научности. Понятие "науки" и "науки в собственном смысле".

Классический идеал научности и его основания: "чистая истина"; фундаментализм, методологический редукционизм; интернализм.
Основные формы реализации классического идеала научности: математический, естественнонаучный, гуманитарный идеалы научности.

Критика классического идеала научности. Основные тенденции формирования нового идеала научности: антифундаментализация, плюрализация, экстернализация в истолковании научного знания.
Стратегии
развития
науки
и
природа
научной
истины.
Метафизические стратегии (Аристотель, Лейбниц). Эволюционистские стратегии (Г.Спенсер, К.Лоренц, К.Поппер, Ж.Пиаже, И.Пригожин).


Каталог: files -> master
files -> №1. Введение в клиническую психологию
files -> Общая характеристика исследования
files -> Клиническая психология
files -> Валявский Андрей Как понять ребенка
files -> К вопросу о формировании специальных компетенций руководителей общеобразовательных учреждений в целях создания внутришкольных межэтнических коммуникаций
files -> Русские глазами французов и французы глазами русских. Стереотипы восприятия
master -> Мастер-класс для родителей по теме "Автоматизация звуков с помощью игровых приёмов" Учитель-логопед


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница