Программа кандидатского экзамена по специальности



Скачать 152.46 Kb.
страница3/4
Дата20.02.2018
Размер152.46 Kb.
ТипПрограмма
1   2   3   4
Основная литература

  1. Акатов Л.И. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья. Психологические основы: Учеб.пособ. - М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2003.

  2. Андреева И.Н. Антология по истории и теории социальной педагогики: Учеб. пособ. – М.: Издательский центр «Академия», 2000.

  3. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2000.

  4. Бочарова В.Г. Педагогика социальной работы. –М.: SvR – Аргус, 1994.

  5. Бреева Е.Б. Дети в современном обществе. – М.: Эдиториал УРСС, 1999.

  6. Василькова Ю.В. Методика и опыт работы социального педагога: Учеб.пособ. –М.: Издат. центр «Академия», 2001.

  7. Воспитание трудного ребенка: Дети с девиантным поведением: Уч.- метод. пособ. / Под ред. М.И. Рожкова. – М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2001.

  8. Гинецинский В.И. Основы теоретической педагогики. – СПб: СПбГУ, 1992.

  9. Гликман И.З. Теория и методика воспитания. Учеб. пособ. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002.

  10. Голованова Н.Ф. Социализация и воспитание ребенка: Учеб. пособ. – СПб.: Речь, 2004.

  11. Гордеева А.В. Реабилитационная педагогика: от теории к практике. – М.: ACADEMIA, 2001.

  12. Гуманистические воспитательные системы вчера и сегодня (в описаниях их авторов и исследователей) / Под общ. ред. Н.Л. Селивановой. –М.: Пед. общество, 1998.

  13. Гурьянова М.П. Сельская школа и социальная педагогика. – Мн.: Амалфея, 2000.

  14. Гусинский Э.Н., Турчанинова Ю.И. Введение в философию образования. - М.: Издательская корпорация «Логос», 2000.

  15. Дьюи Дж. Демократия и образование: Пер. с англ. – М.: Педагогика – Пресс, 2000.

  16. Дети социального риска и их воспитание/Под науч. ред. Л.М.Шипицыной. – СПб.: Изд-во «Речь», 2003.

  17. Дюркгейм Э. Социология образования. –М.: ИНТОР, 1996.

  18. Загвязинский В.И., Атаханов Р. Методология и методы психолого-педагогического исследования. - М.: Издат. центр «Академия», 2001.

  19. Зимняя И.А. Педагогическая психология: Учебник. – Изд.2-е, доп., испр. и перераб. – М.: Логос, 2001.

  20. История социальной педагогики (Становление и развитие зарубежной социальной педагогик): Учебник / Под ред. В.И. Беляева. – М.: Гардарики, 2003.

  21. История социальной педагогики: Хрестоматия – учеб. / Под ред. М.А. Галагузовой. – М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2000.

  22. Липский И.А. Социальная педагогика. Методологический анализ: Учеб. пособ. – М.: ТЦ Сфера, 2004.

  23. Краевский В.В. Общие основы педагогики: Учебник. – М.: Издат. центр «Академия», 2003.

  24. Краевский В.В. Методология педагогики: Пособие для педагогов-исследователей. – Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2001.

  25. Куличенко Р.М. Социальный педагог: профессионализация деятельности. – Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина, 1998.

  26. Мардахаев Л.В. Основы социально-педагогической технологии: Учеб. пособ. - Рязань: Изд-во «Ярмарка», 1999.

  27. Мардахаев Л.В. Социальная педагогика: Учебник. – М.: Гардарики, 2003.

  28. Мид М. Культура и мир детства. Избран. произведения. Пер. с англ. – М.: Главная редакция восточной литературы изд-ва «Наука», 1988.

  29. Методика воспитательной работы: Учеб.пособ. / Под ред. Л.И. Рувинского. – М.: Просвещение, 1989.

  30. Мудрик А.В. Введение в социальную педагогику: Учеб. пособ. – М.: Институт практической психологии, 1997.

  31. Мудрик А.В. Социальная педагогика: Учеб./ Под ред. В.А. Сластенина. - М.: Издат. центр «Академия», 1999.

  32. Никитин В.А. Начала социальной педагогики: Учеб. пособ. – М.: Флинта: Московский психолого-социальный институт, 1998.

  33. Никитина Л.Е. Социальная педагогика: вопросы теории и практики. –Ярославль: Изд-во ДИА-Пресс, 2001.

  34. Никитина Л.Е. Социальная педагогика: Учеб.пособ. – М.: Академический Проект, 2003.

  35. Новиков Д.А. Статистические методы в педагогических исследованиях (типовые случаи). – М.: МЗ-Пресс, 2004.

  36. Образцов П.И. Методы и методология психолого-педагогического исследования. –СПб.: Питер, 2004.

  37. Общая стратегия воспитания в образовательной системе России (к постановке проблемы). Коллективная монография в двух книгах/Под общей редакцией профессора И.А. Зимней. - М., 2001.

  38. Олиференко Л.Я., Шульга Т.И., Дементьева И.Ф. Социально-педагогическая поддержка детей группы риска: Учеб. пособ.- М.: Издат. центр «Академия», 2002.

  39. Отечественная социальная педагогика: Хрестоматия/Сост. Л.В. Мардахаев. –М.: Издат.центр «Академия», 2003.

  40. Педагогика: Учеб. пособие для студентов педагогических заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. – М.: Школа - Пресс, 1997.

  41. Педагогика: Учебник / Под ред. П.И. Пидкасистого. - М.: Педагогическое общество России, 2002.

  42. Плоткин М.М. Социальное воспитание школьников. – М.: Изд-во Института педагогики социальной работы, 2003.

  43. Развитие личности школьников в воспитательном пространстве: проблемы управления/Под ред. Н.Л. Селивановой. – М.: Педагогическое общество России, 2001.

  44. Реан А.А. Психология личности. Социализация, поведение, общение. – СПб.: «Прайм - ЕВРОЗНАК», 2004.

  45. Рожков М.И., Волохов А.В. Детские организации: возможности выбора. – М., 1996.

  46. Рузавин Г.И. Методология научного исследования. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 1999.

  47. Скаткин М.Н. Методология и методика педагогических исследований: (В помощь начинающему исследователю). - М.: Педагогика, 1986.

  48. Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2001.

  49. Сокольников Ю.П. Системный подход в исследовании воспитания. – М.: Прометей, 1993.

  50. Социальная педагогика: Учеб.пособ./Под ред. В.А.Никитина. –М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2000.

  51. Социальная педагогика/Под ред. В.Г. Бочаровой. –М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2004.

  52. Социальная педагогика: курс лекций /Под общ. ред. М.А. Галагузовой. –М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000.

  53. Фельдштейн Д.И. Психология взросления: структурно-содержательные характеристики процесса развития личности: Избран. труды. – 2-е изд. –М.: Московский психолого-педагогический институт: Флинта, 2004.

  54. Холостова Е.И., Дементьева Н.Ф. Социальная реабилитация: Учеб. пособ. – М.: Изд.-торг. Корпорация «Дашков и К°», 2002.

  55. Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педагога: Учеб. пособ. – М.: Изд. центр «Академия», 2002.

  56. Шакурова М.В. Социальное воспитание в школе: Учеб.пособ. / Под ред. А.В. Мудрика. – М.: Издат.центр «Академия», 2004.

  57. Шептенко П.А, Воронина Г.А. Методика и технология работы социального педагога: Учеб./ Под ред. В.А. Сластенина. - М.: Издат. центр «Академия», 2001.

  58. Ясницкая В.Р. Социальное воспитание в классе: Теория и практика: Учеб.пособ. /Под ред. А.В. Мудрика. – М.: Издат. центр «Академия», 2004.



Каталог: uploads -> students -> postgrade
uploads -> Психология предрассудка
uploads -> Конспект лекций Санкт-Петербург 2007 г
uploads -> Методические рекомендации по изучению дисциплины «Этнография» Студентам очного отделения бакалавриата Чита 2014 (075. 4)
uploads -> Социальная философия
uploads -> Контрольная работа и методические рекомендации к ней для студентов заочной формы обучения по дисциплине «Основы философии»
uploads -> Лекция №5 по социологии
postgrade -> Программа минимум кандидатского экзамена по специальности
students -> Образовательная программа «Социальная психология и политическая психология»


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница