Программа для кандидатского экзамена по философии для аспирантов и магистров естественных факультетов. Тема о природе философского знания



Скачать 461.86 Kb.
страница5/6
Дата10.05.2018
Размер461.86 Kb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5   6
Разделительно-категорический силлогизм и его строение. Разделительное суждение и его правила. Определение разделительно-категорического силлогизма. Как правильно умозаключать по разделительно-категорическому силлогизму? Два модуса разделительно-категорического силлогизма и его схемы: 1) модус tollendo ponens – утверждающе–отрицающий;  2)модус  ponendo tollens  отрицающее–утверждающий.

10. Индукция как умозаключение от частного. Определение умозаключения по индукции и его соотнесенность к определению умозаключения по дедукции. Различие дедуктивных и индуктивных выводов по: 1) по направленности выводного процесса; 2) по качеству достоверности и новизне  выводного знания. Уточнение индуктивных и дедуктивных выводов на логическом квадрате. Полная и неполная индукция. Проблема новизны выводов по полной индукции. Кафолическое (внутреннее ) отношение между субъектом и предикатом как условие достоверности выводов по неполной индукции.  Индуктивные методы Д.С.Милля установления причинной связи. Д.С.Милль об аксиоме индукции.

11.Критика силлогизма Ф.Бэконом и Д.С.Миллем

12.Умозаключения по аналогии.  Определение умозаключения по аналогии. А.Уёмов об аналогии как умозаключения, в котором происходит перенос информации с одного предмета (модели) на другой (прототип): 1) структура умозаключений по аналогии; 2) общая схема выводов по аналогии; 3) классификация выводов по аналогии в зависимости от той информации, которая переносится с модели на прототип. Аналогия свойств, аналогия отношений, аналогия изоморфизма, аналогия следствий. Примеры из истории научных открытий с использованием умозаключений по аналогии.



Доказательство и его строение.

1.Определение доказательства как логической операции, в которойобосновывается  истинность какого-либо суждения с помощью других суждений, истинность которых уже доказана. Виды обоснований истинности суждения: 1) непосредственно очевидным событием (солнечный зимний день в Одессе 19 декабря 2009г) или фактом; 2)приводятся основании, в силу которых суждение оказывается истинным.

2. Доказательство и вывод как разные логические формы. Доказательство как обосновании истинности заключения на основании истинности суждении посылок. Вывод как установление необходимой связи между посылками и заключением. Привести пример вывода и доказательства. «Научный силлогизм» (Аристотель) и доказательство как «двоица» в категории Аристотеля «соотнесенное» и в двойственном системном моделировании.

Все ли нужно доказывать? Цель доказательства и его границы.

3.Строение доказательства. Тезис, его определение. Чем отличается доказательство тезиса от его опровержения? Что такое принцип утверждения в доказательстве? Что такое основания или  аргументы,доводы в доказательстве? Можно ли доказывать истинность или ложность тезиса без умозаключений? Какой частью умозаключения могут быть основания? Что такое демонстрация или форма доказательства?

4. Демонстрация или аргументация как способ логической связи между тезисом и основаниями. Классификация видов демонстраций как различных форм умозаключений: 1)демонстрация как форма силлогистических умозаключений; 2)демонстрация как форма умозаключений по схеме утверждающего и отрицающего модуса в условно-категорическом силлогизме; 3) демонстрация по схеме модусов разделительно-категорического силлогизма; 4) демонстрация по форме индуктивных умозаключений; 5) демонстрация по форме аналогических умозаключений.

5. Виды доказательства: 1)прямое доказательство как обоснование истинности тезиса путем его выведения из истинности аргументов; 2) косвенное или апагогическое доказательство как обоснование истинности тезиса путем показа невозможности допустить истинность антитезиса,противоречащего тезису.

6. Закон противоречия, закон исключенного третьего, закон тождества и закон достаточного обоснования в доказательстве.

7. Опровержение как доказательство ложности тезиса. Виды опровержения: 1)опровержение тезиса; 2) опровержение аргументов; 3) опровержение связи тезиса с аргументами.

8. Правила и ошибки в доказательстве и опровержении. Виды логических ошибок: 1) преднамеренные ошибки – софизмы; 2) непреднамеренные ошибки – паралогизмы.

9. Правила и ошибки по отношению к тезису: 1) два правила по отношению к тезису. Ошибки по отношению к тезису: Что такое «подмена тезиса»? Что такое «довод к личности»? Что такое «довод к публике»?

10. Правила и ошибки по отношению к аргументам:

1) аргументы должны быть истинными, доказанными суждениями. Что значит ошибка « основное заблуждение»? Что означает ошибка «предвосхищение основания»?

2) аргументами должны быть суждения, истинность которых установлена независимо от тезиса. Что значит ошибка «круг в доказательстве» или «порочный круг»?

3) аргументы должны быть достаточными для данного тезиса. Что значит ошибка «слишком поспешное доказательство» и  ошибка «чрезмерное доказательство»?

4)аргументы не должны противоречить друг другу. Какая ошибка?

11. Правила и ошибки по отношению к демонстрации. Правило: любое доказательство должно строиться по правилам соответствующих умозаключений.

Что значит ошибка: «мнимое следование»?

Что значит ошибка «поспешное обобщение»?

Что значит ошибка «от сказанного с условием к сказанному безусловно»?

Что значит ошибка «дамский аргумент»?

Что значит ошибка «двойная бухгалтерия»?

Что значит ошибка  «бездоказательная оценка доводов противника»?

 Что значит ошибка  «карманные доводы»?

 Что значит ошибка «после этого, значит по причине этого»?

 Что значит ошибка «палочные аргументы»?

 

 

Вопросы




Каталог: elb -> metodichki
metodichki -> Про проведення II етапу
metodichki -> Робоча програма курсу «філософія І література» Для спеціальності "Філософ" Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр
metodichki -> Интернет ресурсы 1
metodichki -> Планы семинарских занятий к смысловому модулю Теоретические проблемы культурологического знания Тема Понятие и сущность культуры Происхождение и смысл термина «культура». Культура и природа
metodichki -> Методичні рекомендації до вивчення курсу Одеса «спд фридман» 2011 Методичні рекомендації до вивчення курсу «Культурна антропологія»
metodichki -> Тема Понятие «культура» иее сущность


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница