Программа дисциплины «Социология профессий»



Скачать 434.63 Kb.
страница5/10
Дата22.01.2018
Размер434.63 Kb.
ТипПрограмма дисциплины
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Тематический план учебной дисциплины




Название раздела

Всего часов

Аудиторные часы

Самостоя­тельная работа

Лекции

Семинары

Практические занятия

1

Вводная лекция

12

2

2

-

14

2

Социологическая классика о профессионализме

12

2

2

-

16

3

Современные социологические концепции профессионализма

12

3

3

-

16

4

Корректировка моделей профессионализма: профессиональный и менеджериальный проект

12

3

3

-

16

5

«Профессия» в контексте исторической социологии

12

3

3

-

16

6

Социология как профессиональный проект

12

2

2

-

16

7

Академическая профессия

12

2

2

-

14

8

Интеллигенты, интеллектуалы, «художники», журналисты: занятие, профессия или призвание?

12

3

3

-

14

9

Профессиональные практики и медицинская профессия как пример «классической» профессии

12

2

2

-

14

10

Позиции профессионалов в социальной структуре

12



2

3

-

14

11

Социальное конструирование профессии

12

2

2

-

14

12

Социальные исследования профессий в СССР и России

12

3

3

-

14

ИТОГО

140

26

28

-

128



  1. Формы контроля знаний студентов


Тип контроля

Форма контроля

1 год

Параметры

1

2

Текущий (неделя)

Доклад (по выбору)

1


Устная презентация + сопровождение в формате PowerPoint (не менее 8 слайдов) или тезисов выступления (800-1000 слов, заранее рассылаются по электронной почте)

Промежуточная письменная аудиторная работа

1

1

Тестовые задания и открытые вопросы

Эссе




1

2,5-3 тыс. слов

Итоговый

Экзамен/зачет




1

экзамен в виде письменного тестирования – 1 час 20 мин

6.1. Критерии оценки знаний, навыков


Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.

Оценка за доклад, сделанный на семинарском занятии, засчитывается как часть активности на семинаре. Оценка за доклад входит в аудиторную оценку по курсу. Требования к докладам (презентациям)



  • продолжительность 15-20 минут;

  • четкое изложение основных положений выбранного источника;

  • акцент на тех положениях излагаемого материала, которые соответствуют тематике семинара.

Итоговый контроль знаний может быть осуществлен в форме эссе, которое выполняется в одном из нижеследующих форматов:

Формат 1. Итоговое эссе представляет собой развернутый научный очерк с использованием теоретического или теоретико-эмпирического материала. Тема эссе предлагается преподавателем, либо выбирается самостоятельно и согласовывается с преподавателем. Объем итогового эссе колеблется в пределах от 2,5-3 тыс. слов.

Формат 2. «Исследование профессий и занятий: кейс-стади». Case-study («исследование случая») – исследование частного случая, относящегося к определенному классу феноменов. Используя имеющиеся эмпирические материалы (статистические данные, результаты экспериментов, интервью, рекламные материалы, интернет-сайты, статьи, книги и т.п.), а также рекомендованные в библиографии источники, предлагается провести исследование в рамках тематики курса. Цель: на основе теоретических знаний о социологическом понимании профессий и эмпирических данных, полученных в ходе пилотажного исследования, подготовить итоговую работу по курсу «Социология профессий» в форме исследовательского отчета, то есть провести социологический анализ случая определенной профессии.

Критерии оценки эссе:



  • стиль и внутренняя организация (оцениваются ясность, упорядоченность, согласованность и логичность изложения, следование академическим правилам оформления ссылок и библиографии);

  • знакомство с источниками (оценивается знакомство с литературой по курсу или разделу курса, материалами лекций или практических занятий, умение творчески использовать различные источники и ссылаться на них);

  • содержание и качество аргументации (эссе – это самостоятельная работа, в ходе проверки которой оценивается глубина и качество аргументов, а также степень информированности относительно основных социологических концепций, терминов и фактов, имеющих отношение к изучаемой области).

Оценка за итоговую зачетную работу в форме письменного тестирования с открытыми вопросами определяется на основе подсчета количества правильных ответов





  1. Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница