Программа дисциплины Психология массовой коммуникации для направления 030300. 62 Психология подготовки бакалавра


Тема 6. Создание образа мира с помощью СМК



Скачать 233.1 Kb.
страница5/9
Дата09.03.2018
Размер233.1 Kb.
ТипПояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Тема 6. Создание образа мира с помощью СМК
Структура образа мира. Механизмы формирования образа мира. Процесс формирования образа мира. Воздействие продукции МК на процесс категоризации. Формирование прототипов, ИТЛ, скриптов и схем под воздействием СМИ.

Влияние информационных и образовательных передач на формирование образа мира. Влияние новостных передач. Виды новостей. Содержание новостей. Главные и второстепенные признаки новостей, искажения новостей. Структура новостей. Приемы подачи новостей (приемы интерпретации событий, устойчивые формы сообщений, циклы освещения проблемы). Параметры и условия эффективности новостей. Восприятие предубежденности новостей.

Влияние эффекта прайминга на восприятие новостей.
Литература:

Основная:


  1. Брайант Д., Томпсон С. Основы воздействия СМИ. М.-СПб.-Киев: Вильямс, 2004, с. 257-270.

  2. Харрис Р. Психология массовых коммуникаций. СПб: Прайм-Еврознак-М: Олма-Пресс, 2003 (2002).


Дополнительная:

  1. Адреева Г.М. Психология социального познания. (любое издание)

  2. Андреева Г. М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений.5-еиздание — М., 2004. — 366 с.

  3. Аронсон Э. Общественное животное. М: Аспект-Пресс, 1998.

  4. Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Психологические законы поведения человека в социуме. СПб: Нева-М: Олма-Пресс, 2002.

  5. Майерс Д. Социальная психология. СПб: Питер, (любое издание).

  6. Нельсон Т. Психология предубеждений. Секреты шаблонного мышления, восприятия и поведения. СПб: Еврознак - М: Олма-Пресс, 2003.


Тема 7. Воздействие СМК на эмоциональные процессы. Развлечения в СМК. Удовлетворение потребности в аффилиации с помощью СМК
Виды эмоций и их связь с медиапродукцией. Роль идентификации и эмпатии при восприятии продуктов МК.

Страх и тревога, вызванные медиапродукцией. Роль фильмов ужасов и передач, вызывающих страх. Гипотеза катарсиса. Возрастные и половые различия в восприятии пугающих сцен. Копинг-стратегии в отношении страха.

Роль развлекательных передач. Психотерапевтическая роль СМИ. Фильмотерапия. Релаксация с помощью СМИ. Особенности использования юмора в МК. Роль юмористических передач в современном обществе.

Удовлетворение потребностей с помощью СМИ (потребности в любви, признании, аффилиации, повышении самооценки, самоутверждении, разрядка сексуальной и агрессивной напряженности, и др.).


Литература:

Основная:

  1. Брайант Д., Томпсон С. Основы воздействия СМИ. М.-СПб.-Киев: Вильямс, 2004, с. 315-335

  2. Харрис Р. Психология массовых коммуникаций. СПб: Прайм-Еврознак-М: Олма-Пресс, 2003 (2002).


Дополнительная:

  1. Гозман Л.Я. Психология эмоциональных отношений. М., 1990. (2)

  2. Аронсон Э. Общественное животное. М: Аспект-Пресс, 1998.

  3. Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Психологические законы поведения человека в социуме. СПб: Нева-М: Олма-Пресс, 2002.

  4. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. СПб: Питер, 2000.

  5. Майерс Д. Социальная психология. СПб: Питер, (любое издание).

  6. Зимбардо Ф., Ляйппе М. Социальное влияние. СПб: Питер, 2000.

  7. Лебедев-Любимов А. Психология рекламы. СПб: Питер, 2003.

  8. Назаретян А.П. Психология стихийного поведения. М: PerSe, 2001 (2005)

  9. Назаретян А.П. Агрессивная толпа, массовая паника, слухи. М., 2003 (2004).

  10. Нельсон Т. Психология предубеждений. Секреты шаблонного мышления, восприятия и поведения. СПб: Еврознак - М: Олма-Пресс, 2003.

  11. Ольшанский Д.В. Политическая психология. СПб: Питер, 2002.



Тема 8. Влияние СМК на поведение личности. Проблема использования сцен секса и насилия в СМК
Моделирование поведения с помощью МК.

Проблема влияния сцен секса и насилия на поведение аудитории. Психоаналитическая модель катарсиса. Необихевиоральная модель социального научения. Эксперименты А.Ьандуры.

Аудитория сексуально откровенных материалов.

Последствия демонстрации сексуально откровенных материалов в СМК: сексуальное возбуждение, изменение оценки своих сексуальных партнеров и брака, обучение новым формам сексуального поведения, агрессия, изменение представлений о распространенности нетрадиционных форм сексуального поведения, озабоченность проблемой сексуального насилия в обществе, принятие мифов об изнасиловании, катарсис. Стадии воздействия порнографии.

Эмоциональные последствия демонстрации агрессии в СМК: страх (источники и длительность, условия возникновения, возрастная динамика, стратегии совладания, способы коррекции), отвращение, удовольствие, катарсис.

Когнитивные и поведенческие последствия, связанные с агрессией: злость, усвоение моделей агрессивного поведения (стадии изучения, прямое и опосредование влияние агрессии в СМК), снятие запретов, упрощение стратегий для оценки поведения агрессора, десенсибилизация, приписывание провокатору негативных намерений и эмоций; желание наказать провокатора / преступника; изменение образа реальности.

Иные когнитивные и поведенческие последствия: привлечение внимания, любопытство; игнорирование подробностей события; усвоение гендерных ролей, самоубийства.

Моделирование социально одобряемого поведения с помощью СМК. Социальная реклама и кампании социального маркетинга, их роль в формировании адаптивного поведения. Направления кампаний: развитие когнитивных процессов и коммуникативных навыков, здоровый образ жизни, безопасность, защита окружающей среды, представления о семье. Позитивные эффекты социального маркетинга, проведение кампаний. Условия эффективности кампаний и образовательных передач.


Литература:

Основная:

  1. Брайант Д., Томпсон С. Основы воздействия СМИ. М.-СПб.-Киев: Вильямс, 2004. С.351-376.

  2. Харрис Р. Психология массовых коммуникаций. СПб: Прайм-Еврознак-М: Олма-Пресс, 2003 (2002). С.78-123.


Дополнительная:

  1. Аронсон Э. Общественное животное. М: Аспект-Пресс, 1998.

  2. Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Психологические законы поведения человека в социуме. СПб: Нева-М: Олма-Пресс, 2002.

  3. Богомолова Н.Н. Социальная психология печати, радио и телевидения. М.:Изд-во Московского университета, 1990. С.24, 32-43.

  4. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. СПб: Питер, 2000.

  5. Майерс Д. Социальная психология. СПб: Питер, (любое издание).

  6. Зимбардо Ф., Ляйппе М. Социальное влияние. СПб: Питер, 2000.

  7. Лебедев-Любимов А. Психология рекламы. СПб: Питер, 2003.

  8. Назаретян А.П. Психология стихийного поведения. М: PerSe, 2001 (2005)

  9. Назаретян А.П. Агрессивная толпа, массовая паника, слухи. М., 2003 (2004).

  10. Нельсон Т. Психология предубеждений. Секреты шаблонного мышления, восприятия и поведения. СПб: Еврознак - М: Олма-Пресс, 2003.

  11. Ольшанский Д.В. Политическая психология. СПб: Питер, 2002.

  12. Чалдини Р. Психология влияния. СПб: Питер, 2000.




Каталог: data -> 059
data -> Федеральное государственное автономное образовательное
data -> Программа итогового междисциплинарного государственного экзамена по направлению
data -> [Оставьте этот титульный лист для дисциплины, закрепленной за одной кафедрой]
data -> Примерная тематика рефератов для сдачи кандидатского экзамена по философии гуманитарные специальности, 2003-2004 уч
data -> Программа дисциплины для направления 040201. 65 «Социология» подготовки бакалавра
data -> Программа дисциплины «Э. Дюркгейм вчера и сегодня
data -> Методика исследования журналистики
data -> Источники в социологии
059 -> Историческая эволюция России: догоняющее развитие или особый путь? А. Г. Вишневский выражение «догоняющее развитие»


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница