Программа дисциплины «Карл Маркс как социолог: текстуальный анализ \"Капитала\"»



страница1/8
Дата01.01.2018
Размер241 Kb.
ТипПрограмма дисциплины
  1   2   3   4   5   6   7   8


Правительство Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"

Факультет социологии

Программа дисциплины

«Карл Маркс как социолог: текстуальный анализ "Капитала"»


для направления 040100.62 "Социология" подготовки бакалавра



Автор программы: А.Ю. Чепуренко (achepurenko@hse.ru)





Рекомендована профессиональной коллегией УМС

Секция "Cоциология"

Председатель Е.Р. Ярская-Смирнова


Одобрена на заседании

кафедры экономической социологии

Зав. кафедрой В.В. Радаев


_______________

“___” __________ 2013 г.



_______________

“___” __________ 2013 г.



Утверждено УС факультета социологии

Ученый секретарь Е.В. Надеждина
_______________

“___” __________ 2013 г.


Москва 2013 г.

1. Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для студентов, изучающих теоретические проблемы социологии.

Программа разработана в соответствии с БУП бакалавриата факультета социологии, утвержденным в 2012 г.



2. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины ««Капитал» К. Маркса: текстологический анализ» являются:

- формирование представлений о социологическом значении главного теоретического труда Карла Маркса;

- изучение базовых понятий социальной теории классического марксизма;

- ознакомление с особенностями подхода К. Маркса к предмету и методу «политической экономии».

Задачи:

- ознакомить студентов с основными понятийно-категориальными элементами «Капитала»;

- дать представление о диалектическом методе, конкретном историзме, взаимосвязи эмпирического и теоретического в "Капитале";

- дать представление о значении Маркса как ученого в истории социологической мысли.


3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен:

- знать основные социологические понятия и категории и когнитивные модели, которые составляют каркас социологической теории Маркса: базис – надстройка, общество как социальный организм, диалектика развития, общественная формация, вещественное содержание и общественная форма социальных процессов и др.,

- знать основные характеристики социологического метода и системы представлений Маркса, развитых в «Капитале»,



- уметь анализировать и комментировать текст «Капитала»,

- понимать место Маркса в истории социологии,

- иметь представление о познавательных возможностях и ограничениях социологической концепции Маркса.

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:




Компетенция

Код по НИУ

Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)

Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

ВЛАДЕЕТ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ НА УРОВНЕ, ДОСТАТОЧНОМ ДЛЯ РАЗГОВОРНОГО ОБЩЕНИЯ, А ТАКЖЕ ДЛЯ ПОИСКА И АНАЛИЗА ИНОСТРАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ИНФОРМАЦИИ (формируется частично)

ОК-15

Обладает навыками чтения специальной иностранной литературы и устной речи

Семинарские занятия Написание эссе


СПОСОБНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАТЬ БАЗОВЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ И УМЕНИЯ ДЛЯ УЧАСТИЯ В НАУЧНЫХ И НАУЧНО-ПРИКЛАДНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ, АНАЛИТИЧЕСКОЙ И КОНСАЛТИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПК-10

Владеет методами текстологического анализа.

Корректно интерпретирует научный текст, выделяя основное содержание



Семинарские занятия

Написание эссе



способность использовать методы сбора, обработки и интерпретации комплексной

социальной информации для решения организационно-управленческих задач, в том числе

находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности


ПК-11

Различает области применения теорий (подходов, методов); устанавливает, какие теории, подходы, методы могут применять для анализа конкретного социального явления; разрабатывает решения социальных проблем; дает оценку решениям социальных проблем

Семинарские занятия

Написание эссе




4. Место дисциплины в структуре образовательной программы

Настоящий курс предлагается студентам 3-го курса факультета социологии, обучающимся по специальности 040100.62 «Социология» подготовки бакалавра. Курс рассчитан на 6 часов лекций и 36 час семинарских занятий и коллоквиумов. Основное внимание уделено текстологическому анализу 1 тома «Капитала» - единственной законченной самим автором части данного труда.

Студенты, выбирающие данный курс, должны обладать знаниями в области общей социологии и истории социологии в объеме обязательных базовых курсов по этим дисциплинам.

В ходе изучения настоящего курса значительное место отводится самостоятельной работе студентов, что диктуется как ограниченностью учебного времени, так и большими объемами текста. Перед каждым семинарским занятием студентами должен быть прочитан и разобран – исходя из основных вопросов темы семинарского занятия – соответствующий текст К. Маркса. На лекциях и в ходе семинарских занятий будут рассмотрены только основные – важные в методологическом и теоретическом плане – вопросы, значительный объем учебного материала, в основном фактического характера, будет вынесен на внеаудиторное изучение.

Студенты должны знакомиться с соответствующими разделами «Капитала» накануне семинарских занятий.

Результативность освоения материала и самостоятельной работы проверяется как на семинарских занятиях, так и путем написания итогового эссе.

Программа предусматривает проведение вводных лекций со значительным элементом активного участия слушателей (вопросы, короткие комментарии), а также семинарских занятий, посвященных ознакомлению и комментированию основных понятий теоретической системы «Капитала» с социологической точки зрения; в обязательную самостоятельную работу студента входит разбор и анализ текстов, освоение вторичной исследовательской литературы из списка дополнительной имеет вспомогательное значение.

Данный курс имеет авторский характер, поскольку – наряду с общедоступными первоисточниками - вводит в учебный оборот материалы монографических исследований, в том числе исследования автора курса по истории и методологии «Капитала».

Настоящая дисциплина относится к циклу профессиональных дисциплин. Предлагается в качестве факультативного курса для студентов по направлению «Социология» в бакалавриате.

В ходе изучения курса, наряду с первоисточниками, в качестве дополнительных источников используется монографическая литература на русском и иностранных языках, активно привлекаются ресурсы Интернет.

Профессиональная направленность программного материала: поскольку он позволяет ознакомиться с основными собенностями социологической теории Маркса и лежащим в ее основании методом, постольку он может быть полезен прежде всего студентам, проявляющим интерес к социологической теории и истории социологии.
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:

базовые знания в области общей социологии и истории социологии

базовые знания в области философии.

Для освоения учебной дисциплины студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

- способность и готовность учиться, приобретать новые знания, умения;

- способность и готовность вести исследовательскую деятельность, включая анализ проблем, постановку целей и задач, выделение объекта и предмета исследования, выбор способа и методов исследования, а также оценку его качества;

- способность и готовность грамотно строить коммуникацию, исходя из целей и ситуации общения;

- способность и готовность критически оценивать и переосмыслять накопленный опыт (собственный и чужой), рефлексировать профессиональную и социальную деятельность.


Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

  • Экономическая социология;

  • Современная социологическая теория.




Каталог: data -> 2014
2014 -> Программа «Измерения в психологии и образовании»
2014 -> Актуальность
2014 -> Программа дисциплины философия для направления
2014 -> [Оставьте этот титульный лист для дисциплины, закрепленной за одной кафедрой]
2014 -> Растущая конкуренция в современном мире заставляет страны и регионы пересматривать их подход к экономическому развитию. Сегодня региональные власти ищут новые способы создания и развития инновационных компаний
2014 -> План курса лекций проф. Д. И. Дубровского «проблема сознания в философии и науке» для студентов философского факультета Высшей Школы Экономики
2014 -> Программа дисциплины Современная демографическая ситуация 
2014 -> Программа дисциплины «Социология труда и занятости»
2014 -> Программа дисциплины «Социология семьи и гендерных отношений»


Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница