Программа дисциплины «Информационно-аналитическая деятельность по обеспечению комплексной безопасности»



Скачать 140.56 Kb.
страница5/11
Дата11.08.2018
Размер140.56 Kb.
ТипПрограмма дисциплины
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
4. Ожидаемые результаты образования и компетенции

по завершении освоения учебной дисциплины
В результате изучения дисциплины обучающийся должен продемонстрировать следующие образовательные результаты:


№ п.п.

Формируемые компетенции

Образовательные результаты, соответствующие формируемым компетенциям

Индекс

Компетенция







1.

ПК-19

способностью составить обзор по вопросам обеспечения информационной безопасности по профилю своей деятельности

З-1

Знать понятийно-терминологический аппарат аналитической деятельности в сфере комплексной безопасности, свободное ориентирование в источниках и научной литературе по проблемам аналитической деятельности


У-1

Уметь проявлять готовность к дальнейшему обучению и самообучению аналитической деятельности в сфере информационной безопасности; умение оценивать качество и содержание информации, выделять наиболее существенные факты и концепции комплексной безопасности.

У-2

Уметь задавать им собственную оценку и интерпретацию исторических, социально-психологических, социально-экономических, лингвистических, этнических, и иных особенностей при оценке рисков безопасности; применять научные подходы, концепции и методы, выработанные в рамках теории комплексной защиты к исследованию конкретных проблем.

В-2

Владеть способностью принимать участие в планировании и проведении аналитической деятельности; навыками самостоятельного интерпретирования и способностью давать обоснованную оценку различным интерпретациям результатам анализа

2.

ПК-20

способностью применять методы анализа изучаемых явлений, процессов и проектных решений

З-2

Знать научные подходы, концепции и методы, выработанных в рамках теории информации, сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, риски информационной безопасности, опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны

У-1

Уметь проявлять готовность к дальнейшему обучению и самообучению аналитической деятельности в сфере информационной безопасности; умение оценивать качество и содержание информации, выделять наиболее существенные факты и концепции комплексной безопасности.

У-2

Уметь задавать им собственную оценку и интерпретацию исторических, социально-психологических, социально-экономических, лингвистических, этнических, и иных особенностей при оценке рисков безопасности; применять научные подходы, концепции и методы, выработанные в рамках теории комплексной защиты к исследованию конкретных проблем.

В-1

Владеть основами методологии научного исследования, умение различать творческий и репродуктивный компоненты аналитической деятельности; базовыми навыками поиска и анализа профессиональной информации в печатных и электронных источниках, включая электронные базы данных

3.

ПК-21

способностью проводить анализ информационной безопасности объектов и систем с использованием отечественных и зарубежных стандартов

З-1

Знать понятийно-терминологический аппарат аналитической деятельности в сфере комплексной безопасности, свободное ориентирование в источниках и научной литературе по проблемам аналитической деятельности

З-2

Знать научные подходы, концепции и методы, выработанных в рамках теории информации, сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, риски информационной безопасности, опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны

У-2

Уметь задавать им собственную оценку и интерпретацию исторических, социально-психологических, социально-экономических, лингвистических, этнических, и иных особенностей при оценке рисков безопасности; применять научные подходы, концепции и методы, выработанные в рамках теории комплексной защиты к исследованию конкретных проблем.

В-1

Владеть основами методологии научного исследования, умение различать творческий и репродуктивный компоненты аналитической деятельности; базовыми навыками поиска и анализа профессиональной информации в печатных и электронных источниках, включая электронные базы данных

4.

ПК-22

способностью проводить эксперименты по заданной методике, обработку результатов, оценку погрешности и достоверности их результатов

З-2

Знать научные подходы, концепции и методы, выработанных в рамках теории информации, сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, риски информационной безопасности, опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны

У-2

Уметь задавать им собственную оценку и интерпретацию исторических, социально-психологических, социально-экономических, лингвистических, этнических, и иных особенностей при оценке рисков безопасности; применять научные подходы, концепции и методы, выработанные в рамках теории комплексной защиты к исследованию конкретных проблем.

В-1

Владеть основами методологии научного исследования, умение различать творческий и репродуктивный компоненты аналитической деятельности; базовыми навыками поиска и анализа профессиональной информации в печатных и электронных источниках, включая электронные базы данных

5.

ПК-23

способностью принимать участие в проведении экспериментально-исследовательских работ системы защиты информации с учетом требований по обеспечению информационной безопасности

З-2

Знать научные подходы, концепции и методы, выработанных в рамках теории информации, сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, риски информационной безопасности, опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны


У-1

Уметь проявлять готовность к дальнейшему обучению и самообучению аналитической деятельности в сфере информационной безопасности; умение оценивать качество и содержание информации, выделять наиболее существенные факты и концепции комплексной безопасности.

В-1

Владеть основами методологии научного исследования, умение различать творческий и репродуктивный компоненты аналитической деятельности; базовыми навыками поиска и анализа профессиональной информации в печатных и электронных источниках, включая электронные базы данных

В-2

Владеть способностью принимать участие в планировании и проведении аналитической деятельности; навыками самостоятельного интерпретирования и способностью давать обоснованную оценку различным интерпретациям результатам анализа

6

ПК-24

способностью осуществлять подбор, изучение и обобщение научно-технической литературы, нормативных и методических материалов по вопросам обеспечения информационной безопасности

З-1

Знать понятийно-терминологический аппарат аналитической деятельности в сфере комплексной безопасности, свободное ориентирование в источниках и научной литературе по проблемам аналитической деятельности

З-2

Знать научные подходы, концепции и методы, выработанных в рамках теории информации, сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, риски информационной безопасности, опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны

У-1

Уметь проявлять готовность к дальнейшему обучению и самообучению аналитической деятельности в сфере информационной безопасности; умение оценивать качество и содержание информации, выделять наиболее существенные факты и концепции комплексной безопасности.

В-2

Владеть способностью принимать участие в планировании и проведении аналитической деятельности; навыками самостоятельного интерпретирования и способностью давать обоснованную оценку различным интерпретациям результатам анализа

7

ПК-28

способностью изучать и обобщать опыт работы других учреждений, организаций и предприятий в области повышения эффективности защиты информации

З-1

Знать понятийно-терминологический аппарат аналитической деятельности в сфере комплексной безопасности, свободное ориентирование в источниках и научной литературе по проблемам аналитической деятельности

У-2

Уметь задавать им собственную оценку и интерпретацию исторических, социально-психологических, социально-экономических, лингвистических, этнических, и иных особенностей при оценке рисков безопасности; применять научные подходы, концепции и методы, выработанные в рамках теории комплексной защиты к исследованию конкретных проблем.

В-1

Владеть основами методологии научного исследования, умение различать творческий и репродуктивный компоненты аналитической деятельности; базовыми навыками поиска и анализа профессиональной информации в печатных и электронных источниках, включая электронные базы данных

8

ПК-33

способностью организовать технологический процесс защиты информации в соответствии с правовыми нормативными актами и нормативными методическими документами Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службой по техническому и экспортному контролю

З-1

Знать понятийно-терминологический аппарат аналитической деятельности в сфере комплексной безопасности, свободное ориентирование в источниках и научной литературе по проблемам аналитической деятельности

З-2

Знать научные подходы, концепции и методы, выработанных в рамках теории информации, сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, риски информационной безопасности, опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны

У-1

Уметь проявлять готовность к дальнейшему обучению и самообучению аналитической деятельности в сфере информационной безопасности; умение оценивать качество и содержание информации, выделять наиболее существенные факты и концепции комплексной безопасности.

У-2

Уметь задавать им собственную оценку и интерпретацию исторических, социально-психологических, социально-экономических, лингвистических, этнических, и иных особенностей при оценке рисков безопасности; применять научные подходы, концепции и методы, выработанные в рамках теории комплексной защиты к исследованию конкретных проблем.

В-1

Владеть основами методологии научного исследования, умение различать творческий и репродуктивный компоненты аналитической деятельности; базовыми навыками поиска и анализа профессиональной информации в печатных и электронных источниках, включая электронные базы данных

В-2

Владеть способностью принимать участие в планировании и проведении аналитической деятельности; навыками самостоятельного интерпретирования и способностью давать обоснованную оценку различным интерпретациям результатам анализа



Каталог: documents -> accreditation -> 2015 information security work programs
documents -> Планы семинарских занятий по философии для студентов всех специальностей Уфа 2013
documents -> I методология психологии, предмет и методы психологического исследования
documents -> Положение о научно-методической работе преподавателей
documents -> Тесты для проверки самостоятельной подготовки студентов 1 курса социологического факультета мгу им. М. В. Ломоносова по курсу «Общая социология»
2015 information security work programs -> Рабочая программа дисциплины «Этика» Направление подготовки 090900 Информационная безопасность


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница