Профессиональная этика инженера



Pdf просмотр
страница59/117
Дата17.08.2018
Размер5.01 Kb.
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   117

62
презентации учебных и научных институций является функциональным реквизитом науки. Тогда мы получаем еще один, может быть, самый сильный, аргумент в пользу тезиса о “смерти автора”: гранты получают не авторы хороших исследований, а авторы хороших заявок. Впрочем, нас интересуют авторы, не желающие умирать и пишущие свои заявки хотя и с отвращением, и плохо, но зато сами. Необходимость заставляет их выпол- нять требования социального контроля при переходе границы. Если они известны в профессиональном сообществе, партикуляристские критерии экспертизы на их стороне, поскольку качество аппликационной формы не обсуждается – его замещает вера в авторитет. В моих записях есть следующее статистическое наблюдение: если качество аппликации низкое, а специалист известный, текст аппликации вообще не обсуждается, а если специалист неизвестный, дискуссия ориентирована на формулировки задач исследования и принимается проект, более оснащенный риторически и оформленный по всем правилам бюрократической науки. В результате работает “эффект Матфея” (см. эпиграф к этим заметкам), что, скорее всего, тоже справедливо.
Особый сегмент грантового пространства в России образуют зарубежные фонды.
Если ограничить наше суждение областью социальных наук, численность научных сотрудников и преподавателей, получивших в той или иной форме поддержку западных фондов и университетов с 1994 по 1999 г., составляет 500-700 человек. Почти все они молодые исследователи, активно владеющие, по крайней мере, одним из европейских языков. Этот сегмент грантовой поддержки локализован скорее языковой, чем профессиональной компетентностью. Но невидимая граница конституируется языком: по эту (?) сторону остаются прежде всего те, кто не только не знают язык, но и не хотят учить его, компенсируя вынужденный проигрыш ресентиментальными соображениями в духе conspiracy, например, о “прозападной ориентации” или катастрофической для русской науки утечке умов. Популярнее всего тезис “Нам не плотют”. По ту (?) сторону на недостаток жалования не жалуются (этот плеоназм мотивированный). К 2000 г. прозападный контингент превратился во вполне распознаваемую часть профес- сионального сообщества. В определенном отношении они являются замкнутой элитой и образуют свой круг общения, маркированный внешним видом, стилем письма, в том числе символическим цитированием и профессиональным жаргоном, а также независимым поведением – хотя бы тем обстоятельством, что их научные работы пуб- ликуются на иностранных языках. Склонные к деконструированию дискурса постмодернисты ведут себя по привычке вызывающе, но и уравновешенные “позитивис- ты” чувствуют себя посторонними.
Когда какой-либо культурный образец не хочет растворяться в среде и стремится сохранить индивидуальность хотя бы ценой рембообразного зла, он начинает ругаться [6].
В данном случае происходит то же самое, но наоборот: традиционная (безъязыкая) российская академическая среда предчувствует неизбежное растворение своего
“жизненного мира” в “инструментальной рациональности” и за неимением лучшего мобилизует привычные ругательные клише. Это происходит всегда и везде. В одном из архивных дел 1947 г. мне попалась характеристика на (так в оригинале. – Г.Б.) профессора с многозначительным указанием на недостатки:
“Проявлял формализм и интеллектуализм”. В 1999 г. в российском периферийном университете защищал докторскую диссертацию русский стрейнджер – выпускник университета в Манчестере.
Его работа была посвящена полемике с Робертом Далем по поводу веберовской концепции власти. Разумеется, почти никто из мэтров не понял, о чем идет речь. Но председатель совета, усталый седой обществовед, спросил с укоризной: “Как вы относитесь к принципу партийности?”. Диссертант остолбенел и от отчаяния попытался совместить принцип партийности с легитимным господством. В неявном (или явном) позиционном конфликте между традиционной академической средой и, скажем,
“геттингенскими юношами” последние вынуждены отказываться от аккомодации в академических табелях о рангах и иногда создают “зримые колледжи”, как правило,




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   117


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница