Прикладная информатика (в экономике, в информационной сфере)


Виды профессиональной деятельности



Скачать 48.15 Kb.
страница3/3
Дата10.05.2018
Размер48.15 Kb.
ТипГосударственный образовательный стандарт
1   2   3
Виды профессиональной деятельности.

Основные виды профессиональной деятельности информатика (с квалификацией в области), это организационно-управленческая, проектно-технологическая, маркетинговая, экспериментально-исследовательская, консалтинговая, аналитическая, эксплуатационная деятельность.



Требования к профессиональной подготовленности специалиста
Специалист должен обладать:

  • профессиональной компетентностью, определяемой совокупность теоретических и практических навыков, полученных при освоении данной профессиональной образовательной программы;

  • специальной подготовкой в предметной области и в области информационных технологий для анализа, проектирования и сопровождения профессионально-ориентированных информационных систем;

  • профессиональной способностью прогнозирования, моделирования и создания информационных процессов в конкретной предметной области;

  • умением выполнять работы по развитию возможностей профессионально-ориентированных информационных систем на всех стадиях их жизненного цикла;

  • специализацией, определяемой перечнем специальных и информационных дисциплин;

  • способностью осуществлять профессиональные функции в рамках одного или более видов деятельности; пониманием основных тенденций развития информационных технологий и информационных систем в области применения;

  • коммуникационной готовностью выпускника, определяемой:

  1. перечнем решаемых задач (оптимизация процессов обработки информации, управление взаимосвязанными материальными, денежными и информационными потоками в предметной области, внедрение методов информатики в области применения, создание информационно-логических и имитационных моделей объектов предметной области, разработка программного и информационного обеспечения, ориентированного на работу специалистов по областям);

  2. владением теорией в области применения;

  3. умением читать и переводить профессионально ориентированные тексты на иностранном языке;

  4. умением разрабатывать документацию и пользоваться ею;

  5. умением профессионально использовать компьютерную технику и средства связи;

  6. развитой способностью к творческим подходам в решении профессиональных задач;

  7. умением ориентироваться в нестандартных условиях и ситуациях, анализировать возникающие проблемы, разрабатывать и осуществлять план действий;

  8. устойчивым позитивным отношением к своей профессии, к повышению квалификации информатика в области применения;

  9. стремлением к непрерывному личностному и профессиональному совершенствованию.

Каталог: upload -> accred -> svedenia -> specialitet -> annot prog
specialitet -> А. Г. Свинаренко "26" декабря 2005 г
specialitet -> Государственный образовательный
svedenia -> Общие математические и естественнонаучные дисциплины Федеральный компонент
specialitet -> Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки социального антрополога по специальности 50100 Социальная антропология при очной форме обучения лет
specialitet -> Предшествующий уровень образования абитуриента среднее (полное) общее образование
annot prog -> Специализация восточная философия
specialitet -> 59 гум/сп от 14 марта 2000 г
specialitet -> Объектами профессиональной деятельности дипломированного специалиста культуролога являются


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница