Православный свято-тихоновский


РАЗДЕЛ II. ОСНОВНЫЕ ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ



Скачать 246.5 Kb.
страница5/7
Дата21.08.2018
Размер246.5 Kb.
ТипПрограмма курса
1   2   3   4   5   6   7
РАЗДЕЛ II. ОСНОВНЫЕ ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ
Тема 14. Объект и предмет социально-гуманитарного познания (1 час)

Сходство и отличие наук о природе и наук об обществе: современные трактовки проблемы. Особенности общества и человека как объектов познания: многообразие, неповторяемость, уникальность, случайность, изменчивость. Гуманизация и гуманитаризация современного естествознания.

Научная картина мира в социально-гуманитарных науках.
Рекомендуемая литература:


  1. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Под редакцией В.В.Миронова. М., 2006.

  2. Адорно Т. К логике социальных наук // Вопросы философии. 1992. № 10.

  3. Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.

  4. Готлиб А.С. Современные проблемы методологии социогуманитарного знания. Самара, 2001.

  5. Гадамер Г. Истина и метод: Основы философской герменевтики. М., 1988.

  6. Канке В.А. Основные философские направления и концепции науки. М., 2004. С.192-196.

  7. Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. М., 1998.

  8. Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. М., 1998.


Тема 15. Субъект социально-гуманитарного познания (1 час)

Индивидуальный субъект, его форма существования. Включенность сознания субъекта, его системы ценностей и интересов в объект исследования СГН. Личностное неявное знание субъекта. Индивидуальное и коллективное бессознательное в гуманитарном познании. Коллективный субъект, его формы существования. Научное сообщество как субъект познания. Коммуникативная рациональность. Роль традиций, ценностей, образцов интерпретации и «пред-рассудков» (Гадамер)в межсубъектном понимании и смыслополагании.

 Рекомендуемая литература:


  1. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Под редакцией В.В.Миронова. М., 2006.

  2. Адорно Т. К логике социальных наук // Вопросы философии. 1992. № 10.

  3. Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.

  4. Микешина Л.А. Философия познания. Полемические главы. М., 2002.

  5. Готлиб А.С. Современные проблемы методологии социогуманитарного знания. Самара, 2001.

  6. Гадамер Г. Истина и метод: Основы философской герменевтики. М., 1988.

  7. Канке В.А. Основные философские направления и концепции науки. М., 2004. С.192-196.

  8. Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. М., 1998.

  9. Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. М., 1998.


Тема 16. Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании (2 часа)

Понятие ценностей. Аксиология как «ценностная» философия. Методологические функции «предпосылочного знания» и регулятивных принципов в науке. Явные и неявные ценностные предпочтения.

Оценочные суждения в науке и необходимость «ценностной нейтральности» в социальном исследовании.

Принципы «логики социальных наук» К. Поппера. Роль научной картины мира, стиля научного познания, философских категорий и принципов, представлений здравого смысла в исследовательском проекте социально-гуманитарных наук.

Вненаучные критерии: принципы простоты и красоты в социально-гуманитарном познании.
Рекомендуемая литература:


  1. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Под редакцией В.В.Миронова. М., 2006.

  2. Белов В.А. Ценностное измерение науки. М., 2001.

  3. Канке В.А. Основные философские направления и концепции науки. М., 2004.

  4. Лэйси Х. Свободна ли наука от ценностей? Ценности и научное понимание. М., 2001.

  5. Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.

  6. Основы философии науки. Учебное пособие для аспирантов / В.П. Кохановский, Т.Г. Лешкевич и др. Ростов-на-Дону, 2004.

  7. Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. М., 1998.

  8. Поппер К. Логика и рост научного знания: Избранные работы. М., 1983.


Тема 17. Жизнь как категория наук об обществе и культуре (2 часа)

Жизнь – не только биологическое понятие. Социокультурное и гуманитарное содержание понятия жизни (А.Бергсон, В.Дильтей, философская антропология). Ограниченность применения естественнонаучных методов, причинных схем. Познание и «переживание» жизни в искусстве и литературе. История — одна из форм проявления жизни, объективация жизни во времени, никогда не завершаемое целое (Г.Зиммель, О.Шпенглер, Э.Гуссерль и др.).


Рекомендуемая литература:

  1. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Под редакцией В.В.Миронова. М., 2006.

  2. Шпенглер О. Закат Европы. 2т. Любое издание.

  3. Гуссерль Э. Кризис европейских наук и трансцендентальная философия. Спб., 2004.

  4. Дильтей В. Категории жизни // Вопросы философии. 1995, №10.


Тема 18. Время пространство, хронотоп в социальном и гуманитарном познании (2 часа)

Различие времени как параметра физических событий и времени как общего условия и меры становления человеческого бытия, осуществления жизни. Объективное и субъективное время. Социальное и культурно-историческое время. Переосмысление категорий пространства и времени в гуманитарном контексте (М.М.Бахтин). Введение понятия хронотопа как конкретного единства пространственно-временных характеристик. Особенности «художественного хронотопа».

 

Рекомендуемая литература:


  1. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Под редакцией В.В.Миронова. М., 2006.

  2. Бахтин М.М. Автор и герой: К философским основам гуманитарных наук. СПб., 2000.

  3. Цвык И.В. Пространственно-временные факторы цивилизационного развития: хронотопический контекст // Актуальные проблемы современного социально-гуманитарного знания. М., 2005.


Тема 19. Коммуникативные основы гуманитарного познания. Объяснение и понимание (2 часа)

Рождение   знания  в  процессе   взаимодействия   «коммуницирующих

индивидов». Коммуникативность (общение ученых) как условие создания нового социально-гуманитарного знания и выражение социокультурной природы научного познания. Научные конвенции (соглашения, договоренности) как необходимость и следствие коммуникативной природы познания. Моральная ответственность ученого за введение конвенций. Индоктринация — внедрение, распространение и «внушение» какой-либо доктрины как одно из следствий коммуникативности науки.

 Объяснение и понимание как следствие коммуникативности науки. Природа и типы объяснений. Объяснение - функция теории. Понимание в гуманитарных науках, необходимость обращения к герменевтике как "органоне наук о духе" (В.Дильтей, Г.-Г.Гадамер). Специфика понимания: не может быть репрезентировано формулами логических операций, требует обращения к целостному человеку, его жизнедеятельности, опыту, языку и истории. Герменевтика – наука о понимании и интерпретации текста. Текст как особая реальность и «единица» методологического и семантического анализа социально-гуманитарного знания. Язык, «языковые игры», языковая картина мира. Интерпретация как придание смыслов, значений высказываниям, текстам, явлениям и событиям - общенаучный метод и базовая операция социально-гуманитарного познания. Проблема «исторической дистанции», «временного отстояния» (Гадамер) в интерпретации и понимании. Объяснение и понимание в социологии, исторической, экономической и юридической науках, психологии, филологии, культурологии.

 

Рекомендуемая литература:


  1. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Под редакцией В.В.Миронова. М., 2006.

  2. Бахтин М. Эстетика словесного творчества. М., 1986.

  3. Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991.

  4. Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.

  5. Гадамер Г. Истина и метод: Основы философской герменевтики. М., 1988.

  6. Рикер П. Конфликт интерпретаций: Очерк о герменевтике. М., 2002.

  7. Готлиб А.С. Современные проблемы методологии социогуманитарного знания. Самара, 2001.

  8. Розов Н.С. Философия и теория истории. М., 2002.


Тема 20. Истинность и рациональность в социально-гуманитарном знании (2 часа)

Рациональное, объективное, истинное в СГН. Классическая и неклассическая концепции истины в СГН. Экзистенциальная истина, истина и правда. Проблема истины в свете практического применения СГН.  Плюрализм и социологическое требование отсутствия монополии на истину. Релятивизм, психологизм, историзм в СГН и проблема истины.

                         

Рекомендуемая литература:


  1. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Под редакцией В.В.Миронова. М., 2006.

  2. Рикер П. Конфликт интерпретаций: Очерк о герменевтике. М., 2002.

  3. Гадамер Г. Истина и метод: Основы философской герменевтики. М., 1988.

  4. Шпенглер О. Закат Европы. 2т. Любое издание.

  5. Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991.


Тема 21. Основные исследовательские программы социально-гуманитарных наук (2 часа)

Натуралистическая исследовательская программа. Антинатуралистическая исследовательская программа. Общенаучное значение натуралистической и антинатуралистической исследовательских программ. Натуралистическая и антинатуралистическая исследовательские программы в социологии, исторической, экономической и юридической науках, психологии, филологии, культурологии.

 

Рекомендуемая литература:


  1. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Под редакцией В.В.Миронова. М., 2006.

  2. Лебедев С.А. Философия науки. Словарь основных терминов. М., 2006.

  3. Гуссерль Э. Кризис европейских наук и трансцендентальная философия. Спб., 2004.

  4. Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. М., 1998.

  5. Степин В.С. Философская антропология и философия науки. М., 1992.


Тема 22. Вера и знание в социально-гуманитарных науках (1 час)

Вера и знание, достоверность и сомнение. Диалектика веры и сомнения. "Встроенность" субъективной веры во все процессы познания и жизнедеятельности, скрытый, латентный характер верований как эмпирических представлений и суждений. Конструктивная роль веры как условия «бытия среди людей» (Л.Витгенштейн). Вера и верования - обязательные компоненты и основания личностного знания, результат сенсорных процессов, социального опыта, "образцов" и установок, апробированных в культуре. Вера и понимание в контексте коммуникаций. Вера и истина. Разные типы обоснования веры и знания. Совместное рассмотрение веры и истины - традиция, укорененная в европейской философии. "Философская вера" у К.Ясперса.

Философское и богословское понимание веры. Проблема религиоведения как науки. Феноменология религии. Теология как наука.
Рекомендуемая литература:


  1. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Под редакцией В.В.Миронова. М., 2006.

  2. Гуссерль Э. Кризис европейских наук и трансцендентальная философия. Спб., 2004.

  3. Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991.

  4. Ильин И.А. Путь к очевидности. М., 1993.

  5. Витгенштейн Л. О достоверности // Вопросы философии. 1991. №2.


Тема 23. «Общество знания». Роль социально-гуманитарных наук в процессе социальных трансформаций (1 час)

Дисциплинарная структура социально-гуманитарного знания и междисциплинарные исследования. Изменения дисциплинарной структуры СГН, сложившейся в XIX веке. Смена лидирующих дисциплин. Переопределение парадигм и тем, появление новых областей исследования. Возрастание роли знания в обществе. «Общество знания». Участие СГН и вненаучного знания в экспертизах социальных проектов и программ. Значение опережающих социальных исследований для решения социальных проблем и предотвращения социальных рисков.

 

Рекомендуемая литература:


  1. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Под редакцией В.В.Миронова. М., 2006

  2. Вебер М. Избранные произведения. М., 1990

  3. Кутырев В.А. Культура и технология: борьба миров. М., 2001



Каталог: pic -> dcontent
pic -> Столь масштабная конференция, к участию в которой предполагается привлечь ученых из ведущих университетов и научных центров обеих стран, будет проведена впервые,
pic -> Синелина Ю. Ю. Религия в современном мире
pic -> Социальный контроль как фактор повышения эффективности деятельности полиции
pic -> Д. А. Авдеев Православная психиатрия
pic -> Социальное взаимодействие: исторический и современный аспект социологического знания
dcontent -> Вступительный экзамен по философии


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница