Пояснительная записка Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе



страница10/11
Дата30.01.2018
Размер4.04 Mb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Задачи учебного процесса.
Образовательные:
-Знакомство с репертуаром. Оригинальные произведения, переложения для 1 или 2-х фортепиано.

-Образное восприятие и выразительное исполнение

-Освоение закономерностей музыкальной композиции

-Формирование основных навыков ансамблевого музицирования:

- взаимной координации

- ритмической согласованности

- точное соблюдение пауз

- динамического равновесия

- единства фразировки

- навыков совместной игры

- понимание роли и значения исполняемой партии

- единство темпа

- точное соблюдение штрихов

- согласованность приёмов звукоизвлечения.

Развивающие:

-Создать условия для развития муз. способностей: муз. памяти, ритмической дисциплины

-Содействовать развитию образного мышления, фантазии, воображения, эмоционального восприятия музыки, культуры чувств.

-Способствовать развитию осмысленного выразительного исполнения.

-Сформировать умения и навыки выступления на сцене.

-Сформировать навыки самостоятельной работы.




  1. Рекомендации по организации самостоятельной работы обучающихся

С учетом того, что образовательная программа «Фортепиано» содержит одновременно три предмета, связанные с исполнительством на фортепиано - «Специальность и чтение с листа», «Ансамбль» и «Концертмейстерский класс» - учащийся должен разумно распределять время своих домашних занятий. Учащийся должен тщательно выучить свою индивидуальную партию, обращая внимание не только на нотный текст, но и на все авторские указания, после чего следует переходить к репетициям с партнером по ансамблю. После каждого урока с преподавателем ансамбль необходимо вновь репетировать, чтобы исправить указанные преподавателем недостатки в игре. Желательно самостоятельно ознакомиться с партией другого участника ансамбля. Важно, чтобы партнеры по фортепианному ансамблю обсуждали друг с другом свои творческие намерения, согласовывая их друг с другом. Следует отмечать в нотах ключевые моменты, важные для достижения наибольшей синхронности звучания, а также звукового баланса между исполнителями. Работать над точностью педализации, над общими штрихами и динамикой (там, где это предусмотрено).

Культурно-просветительской деятельностью школы предусмотрено выступление лучших учащихся, которые проявляют сценическую выдержку, чувство эстрады, желание играть на публике, в концертах проводимых школой, что также предполагает усиленный контроль за самостоятельной работой ученика по подготовке к мероприятиям:



  • Концерт для дошкольников,

  • Концерт для родителей,

  • Учебный концерт,

  • Отчетный концерт отдела,

  • Отчетный концерт школы,

  • Абонементные концерты школы в филиале библиотеки №2 им. А.С.Пушкина

  • Концерт для ветеранов,

  • Концерт - встреча с творческими деятелями,

  • Концерт класса преподавателя.

А также:


Каталог: wp-content -> uploads -> 2014
2014 -> Достойный Друг Жизнь Лукреции Мотт
2014 -> Всероссийское ордена трудового красного знамени общество слепых
2014 -> Методическая разработка семинарского занятия по теме Основы философского понимания мира по дисциплине огсэ. 01. Основы философии Для специальностей: 060101 «Лечебное дело»
2014 -> Психология семейных отношений с основами семейного консультирования ред. Е. Г. Силяева
2014 -> Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница