По специальностям



Скачать 349.81 Kb.
страница5/7
Дата07.01.2018
Размер349.81 Kb.
1   2   3   4   5   6   7
Раздел V

СПЕЦИАЛЬНЫЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ.
Тема 20

Социология труда и экономическая социология.

Предметная область социологии труда, индустриальной и экономической социологии: их единство и различие. Структура и основные направления научно-исследовательской деятельности в сфере труда. История отечественных и зарубежных школ и направлений в исследовании трудовой деятельности. К.Маркс, Э.Дюркгейм, М.Вебер, Г.Зиммель, С.Булгаков, М.Туган-Барановский и др.

Характеристика американской школы социологии труда (индустриальной социологии). «Классическая» школа и доктрина «человеческих отношений». Развитие проблематики человеческих отношений в современных теориях индустриальной социологии, социологии организаций и управления. Дифференциация и специализация социологического знания в сфере исследования трудовой деятельности.

Социология труда в России: исторические этапы развития.

Предмет экономической социологии и основные подходы к её определению. Экономическое действие и мотивационная структура экономического поведения в различных моделях, связанных с интерпретацией человека. Типы хозяйственных организаций и их основные признаки. Неформальная экономика и её роль в функционировании хозяйственной системы.

Государственное регулирование и "свободный" рынок.

Представление о природе и смысле хозяйственной активности в различных культурах. Социокультурный подход к возникновению и развитию капиталистического хозяйства и предпринимательства. Этические нормативы в регулировании хозяйственной деятельности людей.

Российская трудовая этика и хозяйственная инициатива: история и перспективы развития. Малое и среднее предпринимательство в современной России.




Тема 21

Политическая социология.

Политическая проблематика в истории теоретической социологии: В.Парето, Р.Михельс, Г.Моска, М.Вебер и др.Социология политики в системе современного социологического знания. Политология и политическая социология.

Политика как социальное явление и её взаимодействие с другими сферами общественной жизни (экономикой, культурой, религией, моралью и др.). типы политических институтов, их трансформация и функции. Политическое управление в системе организации общественной жизни.

Личность как субъект политических отношений. Политическая свобода и права личности. Политическая культура личности и её роль в стабилизации общественных отношений.

Политическая деятельность как предпосылка эволюции системы политических отношений и власти. Социально-политические движения и партии.

Власть как предмет анализа политической социологии. Атрибуты власти: право, авторитет, воля, принуждение и т.д. Политический режим как способ осуществления власти. Классификация политических режимов и различные подход к критериям их типологии. Проблема легитимности политической власти.

Атрибуты и сущность правового государства. Право как политический институт. Разделение системы власти на законодательную, исполнительную, судебную. Тенденции к формированию гражданского общества и правового государства в современной России.

Теоретико-методологические проблемы проведения социологических исследований в сфере политических отношений.

Политическая социология в контексте современных международных отношений. Содержания и основные направления социологического анализа международных отношений. Теоретические концепции и школы познания международных отношений.
Тема 22

Социология конфликта.
Социологические теории конфликта (К. Маркс, Г. Зиммель, Р. Дарендорф, Р. Коллинз, Л. Козер и др.) и формирование предметной области исследования социологии конфликта. Конфликт как предмет междисциплинарного исследования.

Интерпретация понятия "конфликт". Социальное неравенство и социальные противоречия как причины и движущие силы конфликта. Типы и уровни конфликта. Функции социального конфликта. Специфика развития и динамика конфликта на разных уровнях: личность, группа, социальная общность. Социальный конфликт и консенсус. Многообразие способов урегулирования и разрешения конфликта. Нормативное и силовое урегулирование конфликта. Виды компромисса и особенности разрешения конфликтов и поддержания консенсуса в разных социальных системах: экономика, политика, культура, личность.

Модели поведения в конфликтных ситуациях и многообразие личностных стилей разрешения конфликта.

Переговоры как метод урегулирования конфликтов и поддержания социального консенсуса. Конфликтологический консалтинг и организация управления различными социальными структурами.

Социально0политические и этнические конфликты в России и проблемы их урегулирования.

Тема 23

Социология познания и науки.

Социология познания как теоретико-методологическая проблема и ее социологическое значение. Историческая постановка проблем познания К.Марксом, Э.Дюркгеймом и М.Вебером. М.Шелер и «социология познания». Социология знания К.Манхейма. Логика познания социальных наук К. Поппера. От социологии познания к социологии науки. Историческая эволюция форм самосознания науки и проблема «свободы от ценностей» научного познания.

Предмет социологии науки. Наука как деятельность и социальный институт. Социокультурная детерминация развития науки.

Социологическая парадигма науки Р.Мертона. Нормы научного этоса и проблемы их универсальности. Идеи когнитивной социологии. Введение в сферу социологических исследовний содержания естественнонаучного знания. Т.Кун и новые представления о научном знании и научном сообществе.

Микросоциология научного знания. Субъективные факторы научно-познавательной деятельности, их проявление и измерение. Научный консенсус, его природа, особенности и формы проявления в научном познании. Научные коллективы, их организация и управление.
Тема 24

Социология образования.

Образование как предмет научного анализа в истории социологии: Э.Дюркгейм, М.Вебер, Т.Парсонс и др.

Образование как социальный институт, его структура и основные функции. Социальные концепции образования.

Образование и социальная мобильность современного общества. Учителя как социально-профессиональная группа. Сравнительное изучение систем образования.

Автономизация системы образования и ее отдельных структур на современном этапе развития российского общества как социологическая проблема. Анализ «социокультурного поля» учебных заведений различного типа и их адаптация к новым социально-экономическим условиям. Образование и социокультурное единство и различие поколений. Проблемы социальной дифференциации в образовании. Гендерные аспекты образования. Социальная политика России в сфере образования: итоги и перспективы.
Тема 25

Социология религии.
Социологические традиции изучения религии (К. Маркс, Э. Дюркгейм, М. Вебер и др.) и формирование предмета социологии религии.

Определение понятия "религия". Элементы религии и религиозного сознания. Религия как система верований, норм и ценностей, обеспечивающих единство и целостность религиозной общности. Исторические типы религий и формы религиозных организаций. Религиозная мотивация социального действия людей и её влияние на общественное развитие и функционирование различных социальных институтов. Религия как социальный институт.

Религия в изменяющемся обществе. Секуляризация религиозных ценностей как социально - культурная проблема общественной жизни. Пост конфессиональное общество и феномен гражданской религии в современном мире. Религиозное возрождение и религиозный фундаментализм. Религия и проблема взаимодействия мировых цивилизаций.

Социологическое изучение проблем религии и религиозности населения в современной России.


Тема 26

Социология семьи.

Понятие "семья" и "брак". Исследование проблем семьи в истории западной и отечественной социологии: К. Маркс и Ф, Энгельс, О. Конт, Г. Спенсер, Э. Дюркгейм и др.; М. Ковалевский, В. Хвостов, П. Сорокин и др.

Семья как предмет междисциплинарного исследования (этнография, педагогика, психология, демография). Специфика социологического подхода и теории (марксизм, структурный функционализм, символический интеракционализм и др.) исследования семейно-брачных отношений.

Эволюция семейно-брачных отношений в истории общественного развития и модели внутрисемейных отношений. Формы семейно-брачных отношений и развитие альтернативных браков.

Семья как социальный институт в системе общественной жизни. Функции семьи: репродуктивная, социализации, статусно-ролевая, хозяйственно-экономическая и др. Переход отдельных функций семьи к другим социальным институтам: проблемы и решения.

Семья как малая социальная группа: характер и типы внутрисемейных отношений. Межличностные роли в семье. Социо-культурные модели социализации детей.

Семья и воспроизводство населения. Общественные потребности в воспроизводстве и мотивы репродуктивности: социально-экономические, национальные, культурно-религиозные, психологические и др. Изменение мотивов рождаемости и современная демографическая ситуация в России.

Социальные аспекты поведения супругов. Потребность в браке как система социокультурных установок: стереотипы мужского и женского поведения. Ценностно-мотивационные аспекты брачного выбора и устойчивости брака. Конфликты и проблемы в семейно-брачных отношений. Ценности семейного образа жизни и адаптация супругов в браке.

Семейная политика современного российского государства и укрепление социального института семьи.

Тема 27

Социология молодежи.

Предмет социологии молодежи в системе социологического знания. Молодежь как особая социально-демографическая группа в структуре общества. Социально - возрастные признаки социальной категории "молодежь" и их относительность в контексте общественно-исторического развития. Социализация и социальная адаптация молодежи. Понятие "социальная зрелость". Специфика социального взросления молодежи в различных сферах общественной жизни. Возрастная дифференциация молодежи и характер поведения различных молодежных групп. Социальные группы молодежи и идентификация собственного "Я". Групповой конформизм и референтные группы современной молодежи. Неформальные молодежные объединения.

Молодежная субкультура, её специфика, типы и функции. Молодежная субкультура и проблема отношений между поколениями.

Роль и значение досуга в системе межличностного отношения общения молодежи. Стиль и образ жизни в сфере досуга. Рационализация досуга в век компьютерных технологий.

Сексуальная культура молодежи и тенденции сексуального поведения юношей и девушек. Ценностные установки молодежи относительно брака и семьи. Молодые семьи и социально-экономические механизмы их интеграции.

Проблема социализации молодежи в современном обществе, социальная дифференциация молодежных групп. Особенность возникновения и функционирования неформальных объединений в молодежной среде, их характеристика и проблемы изучения.

Самореализация и самоутверждение молодежи как политическая и социокультурная проблема. Социологические исследования девиантного (отклоняющегося) поведения в молодежной среде. Социальная политика государства относительно молодежи в современной России.
Тема 22

Гендерная социология.
"Гендер" как социологическое понятие и его отличие от понятия "пол". Гендерный подход в социологии - методологическая установка, исходящая из принципа социального равенства мужчин и женщин во всех сферах общественной жизни.

Неприятие и критика андроцентризма (от греч. "андро" - принадлежащий к мужскому полу) в обществе и науке, как установки, представляющей только мужской взгляд на мир и отражающий лишь его научный опыт.

Социальные и теоретические предпосылки формирования гендерной социологии: от феминистских движений к феминистским теориям и феминистской социологии. Разноплановость теоретических позиций и идеологических ориентаций в современной социологии феминизма: структурный функционализм, марксизм и неомарксизм, символический интеракционизм и др.

Связь и различия познавательных установок в феминистской и гендерной социологиях. Междисциплинарный характер гендерных исследований : экономика, политология, культурология и др.

Гендер - важнейшее измерение социальной стратификации и основополагающая проблема исследований социальных институтов общества. Социально-культурные условия и формирование гендерных различий в восприятии статуса мужчины и женщины. Гендерно - ролевая социализация в условиях современного общества и изменения представлений о гендерных ролях в массовом сознании.

Гендерные исследования и проблема использования различных методов получения и анализа социальной информации. Опыт становления гендерной социологии в странах западной Европы и США.

Исследования гендерных отношений и гендерной проблематики в современной России.

Раздел VI


Каталог: img -> files -> unis -> Otdel aspiranturai -> Nauchnaie specialnosti
files -> Рабочая программа информационное право од. А. 03; цикл од. А. 00 «Обязательные дисциплины»
files -> Хаос и порядок в управлении
Nauchnaie specialnosti -> Программа вступительного экзамена по философии религии и религиоведения в аспирантуру
files -> «Менеджмент и маркетинг в социальной сфере»
files -> Проектирование исследования
files -> Программа кандидатского экзамена по специальности
files -> Рабочая программа дисциплины системология научных исследований
unis -> Результаты научно-исследовательских работ победителей конкурса грантовой поддержки научно-исследовательских работ аспирантов и молодых научно-педагогических работников ргпу им. А. И. Герцена 2014 г


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница