Планы семинарских занятий по философии техники (базовый курс). Под ред. Ершова В. В



Скачать 413.19 Kb.
страница16/23
Дата30.12.2017
Размер413.19 Kb.
ТипПланы семинарских занятий
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   23
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
1. Эрих Фромм: “В индустриальных обществах, в направлении которых развивается весь мир, где будут все прилично одетыми и сытыми, где будут созданы машины, действующие как люди, и люди, действующие как машины, возникнет страшная картина всеобщей отчужденности, – такая жизнь, в которой не будет подлинной радости человеческого бытия, в которой “все будут счастливы”, но только без чувства, без разума и без любви”.

Какое направление в западной философии техники защищает Э. Фромм? Каковы истоки и аргументы этой позиции? Каковы возражения оппонентов? Кто из них прав по Вашему мнению?

2. Эйнштейн Альберт: “Открытие цепных атомных реакций так же мало грозят человечеству уничтожением, как изобретение спичек; нужно только сделать всё для устранения возможности злоупотреблять этим средством”.

Существуют ли нравственная ответственность ученого перед обществом в современном мире? Какие аргументы выдвигают оппоненты против позиции, на которой стоит А. Эйнштейн? Каково Ваше мнение?


Семинарское занятие 10. ТЕХНИЧЕСКАЯ ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ СЛОЙ ОБЩЕСТВА.


  1. Техническая интеллигенция, как элемент российского общества, и ее функции в обществе: отношение к собственности, к политическим партиям, религиозным течениям, идеологическим течениям.

  2. Основные тенденции развития современной технической интеллигенции: самоосознание себя как профессиональной группы, создание научных и общественных организаций. Компьютеризация и социальная стратификация российского общества.

  3. Внешняя и внутренняя эмиграция технических специалистов. Техническое образование в России. Состояние и перспективы.

  4. Научно-техническая политика государства. Интеллектуальная собственность на технические изобретения.



Каталог: files
files -> Истоки и причины отклоняющегося поведения
files -> №1. Введение в клиническую психологию
files -> Общая характеристика исследования
files -> Клиническая психология
files -> Валявский Андрей Как понять ребенка
files -> К вопросу о формировании специальных компетенций руководителей общеобразовательных учреждений в целях создания внутришкольных межэтнических коммуникаций
files -> Русские глазами французов и французы глазами русских. Стереотипы восприятия


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   23


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница