Перевод с немецкого



страница105/105
Дата16.05.2018
Размер5.09 Mb.
ТипКнига
1   ...   97   98   99   100   101   102   103   104   105
Глава IV. Воспитание, самопомощь и психотерапия 283

воспитание работают вместе, страхи и агрессии могут быть на­правлены в нужное русло, конфликты между поколениями смягче­ны и коммуникационные возможности расширены.

Целью дифференциального анализа в воспитании и в межлич­ностных отношениях является расширение возможностей разли­чения у партнеров на базе вторичных и первичных способностей. Задача воспитателя и психотерапевта образно выглядит так:

Мы подводим человека к источнику, но пить из него он должен сам. Путь к более зрелой жизненной установке гласит: Учись различать!



Дифференциально-аналитический перечень (ДАП, краткая форма)

Актуальные способности

Пациент

Партнер

Спонтанные высказывания

Пунктуальность







Опрятность







Стремление к порядку







Послушание







Вежливость







Честность/открытость







Верность







Справедливость







Прилежание/трудолюбие







Бережливость







Надежность/точность







Любовь







Терпение.







Умение пенить "время







Доверие/надежда







Контакт







•'Секс/сексуальность







Вера/религиозность






ГЛОССАРИЙ

Актуальные способности. Социальные нормы и нормы поведения, которые находят свое отражение как в межличностных отношениях, так и в переживаниях. Они состоят из первичных и вторичных способностей.

Амбивалентность. Эмоциональная установка по отношению к ближнему человеку, которая колеблется между симпатией и антипатией.

Аффекты. Общее название для любого вида чувств, в том числе наслажде­ния, отвращения, злости, скорби и Ар-Бессознательное. 1. Переживания, которые, будучи неприятными, вытесня­ются из сознания. 2. Способности, которые еще не развились и не раскрылись.

Вербальный. Речевой, языковой, выраженный словами.

Вытеснение. Понятие из области психоанализа, характеризующее защит­ный механизм. Желания, влечения, содержание переживаний, пред­ставления и т. д. перемещаются в область бессознательного. Человек о них больше не может вспоминать, хотя они могут проявиться психоди-намически. К вытеснению относится часть ограничений ценностного поля зрения, когда хотят видеть лишь некоторые актуальные способно­сти (сознательно или бессознательно), а другие нет.

Генерализация. Обобщение. Перенесение суждения об одном событии на все другие.

Гибкость. Способность индивида надлежащим образом реагировать на раз­личные ситуации. Фактор времени принимается во внимание.

Гомосексуальность. Любовь к лицам того же пола.

Дифференциация. Различение.

Идеал. Образец, по которому люди оценивают себя и окружающих людей.

Идентичность, Соответствие самому себе на протяжении длительного вре­мени, в значительной степени сохранение своей сущности.

Идентификация. Уподобление себя значимому другому лицу, чтобы затем думать, как это лицо, или по крайней мере представлять себе это. Человек идентифицирует себя в большинстве случаев не со значимым лицом вообще, а лишь с его определенными качествами (актуальными способностями).

Инстинкт. Врожденный поведенческий образец.

Интеграция. Единство, объединение.

Коммуникация. Общее название процессов, при которых сообщение (ин­формация) от одного участника разговора (говорящего) передается другому участнику разговора (слушателю). Любое языковое общение между двумя или несколькими людьми.

Конфликтный потенциал. Установки или склонности, которые особенно подвержены расстройствам или конфликтам.

Конфликтная ситуация. Социальная ситуация или психическое состояние, в которой сталкиваются в противоборстве друг с другом несколько противоположных склонностей или тенденций. Конфликтная ситуация находит свое выражение в чувстве напряженности.

Конформизм. Стремление человека приспособиться к социальным нормам, чтобы быть таким, как другие.



Глоссарий 285

Мазохизм Получение удовлетворения при условии причинения партнером физической боли и унижения. Относится не только к сексуальному удовлетворению, а может возникать по отношению к отдельным акту­альным способностям. Пример: склонность быть непунктуальным и получение удовлетворения и самоутверждения при наказании за не­пунктуальность. Мастурбация. Самоудовлетворение

Навязчивость. Психологическое понятие. Идеи, мысли, представления, дей­ствия, постоянно возникающие у человека вопреки его воле. Пример:

навязчивость контроля, когда человек каждый раз сомневается и стре­мится проверить, действительно ли выключен газ; длительное, мучи­тельное и неоправданное представление о том, что с партнером могло что-то случиться.

Невроз. Конфликтная переработка переживаний, которая приводит к пси­хическим и физическим расстройствам; сюда относятся также рас­стройства поведения. Причины возникновения неврозов обнаруживают­ся в детстве, в психических травмах в период развития и в актуальных напряженных ситуациях. Содержательно неврозы связаны с расстрой­ствами первичных и вторичных способностей.

Норма. Социальные требования к поведению, которые люди могут выполнять. Объектное отношение. Отношение к предмету, другому партнеру, другому человеку вообще, с помощью которого достигается удовлетворение потребности.

Партнер. В нашей системе второй, пассивный участник конфликта или иного социального взаимодействия наряду с активным участником (ро­дителем, воспитателем или другим близким человеком). Плюрализм. Многообразие, множество.

Проекция. Перенос собственных желаний, представлений, установок и кон­фликтов на других. Процесс познания: судить о других по себе. Психозы. Духовные и душевные заболевания, причины которых еще не до конца выяснены. В отличие от точки зрения, что за психозы ответст­венны физические факторы, все большее значение приобретает учет факторов окружающего мира.

Психосоматика. Частная область психолого-медицинского исследования, задачей которого являются поиски взаимосвязей между физическими и психическими явлениями. Особенный интерес для психосоматики представляют психические причины физических заболеваний. Рационализация. Попытка найти объяснение с помощью представляющих­ся разумными аргументов, чтобы уклониться от действительно лежа­щих в основе явления факторов.

Реинтеграция. Восстановление единства после его потери. Пример: выздо­ровление после болезни.

Ритуализация. Принятие и многократное повторение определенных форм поведения. Пример: чтобы быть вежливым, нужно вести себя опреде­ленным, установленным образом.



Садизм. Получение удовлетворения за счет мучения других людей. Включа­ет в себя не только физические мучения, но и мучения в сфере актуаль­ных способностей. Пример: кому-либо доставляет удовольствие за­ставлять других людей ждать его. Симптом. Признак болезни.




Каталог: wp-content -> uploads -> 2016
2016 -> Методические рекомендации по изучению дисциплины «Этнография» Студентам очного отделения бакалавриата Чита 2014 (075. 4)
2016 -> Особенности демографических процессов в современном обществе в контексте социального воспроизводства населения
2016 -> Программа вступительного испытания в аспирантуру по курсу «Философия» Донецк-2015 программа
2016 -> Методические указания по изучению курса Для студентов заочного факультета
2016 -> Закон республики таджикистан "о молодежи и государственной молодежной политике"
2016 -> Что такое толерантность в межнациональных отношениях?
2016 -> Библиопанорама
2016 -> Объяснительная записка


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   97   98   99   100   101   102   103   104   105


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница