Отчет о работе отдела развития образования в 2015/2016 учебном году Отдел развития образования в 2015/2016 году


Всего за три года выпускниками “Проектного инкубатора” стали  более 200



страница4/8
Дата09.07.2018
Размер0.51 Mb.
ТипОтчет
1   2   3   4   5   6   7   8
Всего за три года выпускниками “Проектного инкубатора” стали  более 200 педагогов. Из них из Кузбасса  -30 человек, а также из Владимирской, Новосибирской  областей и других регионов РФ. На основе независимой профессиональной экспертизы (https://goo.gl/vQXEUd) 57 проектов были отобраны для размещения в Банк проектов портала “Образовательная Галактика Intel” (из них 20 - учебные сетевые проекты, разработанные командами педагогов из Кемеровской области). Эти лучшие проекты вошли в Путеводитель учебных сетевых проектов 2015/2016 учебного года (https://goo.gl/QImq61).

Путеводитель позволяет реализовать индивидуальный образовательный маршрут ученика, школьной команды, учителя и родителей.



Про маршруты в образовании сейчас говорят довольно часто.

Индивидуальный образовательный маршрут ученика достигается за счет того, что на занятиях одновременно разворачиваются несколько учебных ситуаций: одни ученики занимаются индивидуально, другие работают в парах с учителями и другими учениками, а третьи — в микро- группах. Эти ситуации являются ведущими; фрагменты фронтального взаимодействия не исключаются, но переводятся в разряд вспомогательных.

Методический маршрут учителя - это описанный педагогом по определенному плану инновационный педагогический опыт, изучая который, коллеги будут повышать свою профессиональную компетентность. Введён в обиход в рамках инициативы «Intel ® Учителя будущего», которая поддержана КРИПКиПРО

В ноябре 2015 годы в Новокузнецке  прошла городская интернет-конференцию "Индивидуализация образовательного процесса в учебных сетевых проектах" (https://goo.gl/gfSBV7).

Итоги конференции, где выступали Авторы и участники УСП подтвердили, что учебные сетевые проекты позволяют построить индивидуальный образовательный маршрут: школьной команды; каждого ученика; учителя.

На конференции в диалоге с учителями, регулярно принимающими участие в сетевых проектах, участники подтвердили, что участие в одном учебном сетевом проекте даёт незначительные  приращения компетентностей у учителя и развития УУД детей. Системный развивающий эффект появляется только при условии участия в серии УСП.

В Путеводителе учебных сетевых проектов представлены аннотированные ссылки на более чем 60 учебных сетевых проектов от 1 класса до 11 класс.

На странице 5-6 классов приведены 10 маршрутов, объединяющих 30 учебных сетевых проектов.

Каждый маршрут - это серия учебных сетевых проектов, объединенных общей воспитательной идеей (патриотизм; социальная солидарность и сотрудничество; гражданственность; семья; труд и творчество; наука; традиционные религии; искусство и литература; природа; человечество). Разбившись на группы, ребята 5-6 классов сами или в сотрудничестве с педагогами выбирают маршрут, глубоко исследуют свою тему, а на школьной конференции делятся своими результатами. Таким образом, для каждого ученика и учителя есть богатый выбор для построения индивидуального образовательного маршрута.

Для маршрутов  5-6 классов подготовлены программы внеурочной деятельности:

Без наук как без рук (рук. Кузубова Т.)

Земля - наш общий дом (рук. Сорока О.)

400 -лет Новокузнецку (рук. Журавлёва Е)

Красота в искусстве, науке и жизни (рук. Макарова Н)

Русский дом (рук. Королёва Л)

Эстафета городов (рук. Червова Е.)


Каталог: wp-content -> uploads -> 2016
2016 -> Методические рекомендации по изучению дисциплины «Этнография» Студентам очного отделения бакалавриата Чита 2014 (075. 4)
2016 -> Особенности демографических процессов в современном обществе в контексте социального воспроизводства населения
2016 -> Программа вступительного испытания в аспирантуру по курсу «Философия» Донецк-2015 программа
2016 -> Методические указания по изучению курса Для студентов заочного факультета
2016 -> Закон республики таджикистан "о молодежи и государственной молодежной политике"
2016 -> Что такое толерантность в межнациональных отношениях?
2016 -> Библиопанорама
2016 -> Объяснительная записка


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница