Отчет о научно-исследовательской работе за 2014 год ростов-на-Дону 2014


Научные публикации студентов, в том числе



страница39/50
Дата31.12.2017
Размер5.84 Mb.
ТипОтчет
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   50
13.2 Научные публикации студентов, в том числе:

Изданные за рубежом:

  1. Нарижная Е.С. Исследование мотивационных особенностей студентов-психологов и их профессионально важных качеств // Актуальные проблемы психологической теории и практики. Сборник материалов научной конференции. 4 апреля 2014. Донецк: изд-во Донецкого Национального университета, 2014.- С. 157-162.

  2. Кудрявец А.А. Взаимосвязь мотивации достижения и уровня креативности у студентов-психологов // Актуальные проблемы психологической теории и практики. Сборник материалов научной конференции. 4 апреля 2014. Донецк: изд-во Донецкого Национального университета, 2014. -С. 119-123.

  3. Васильева О.С., Э.В. Гаус, М. Зив, Ресурсный и дефицитарный подходы к феномену здоровья // Актуальные проблемы психологической теории и практики. Сборник материалов научной конференции. 4 апреля 2014. Донецк: изд-во Донецкого Национального университета, 2014.- С. 29-33.


Без соавторов-работников ВУЗа:

  1. Коленова А.С. Особенности эмоционального отношения матери к ребенку с онкопатологией. Сборник XXXXI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ, М.: КРЕДО, 2013.

  2. Коленова А.С. Особенности эмоционального отношения матери к ребенку с онкопатологией. Фестиваль Недели науки Юга России. Материалы Региональной студенческой конференции: в 3 т. Южный федеральный университет. – Ростов-на-Дону: Издательство Южного федерального университета, 2013. Т 2.

  3. Коленова А.С.. Психологические особенности эмоционального отношения матери к ребенку с онкологическим заболеванием//: материалы XXI междунароной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «ЛОМОНОСОВ» (г. Москва, 7-11 апреля 2014 г.) (см. Ломоносов – 2014 подсекция Кл. психология)

  4. Кузнецова Ю.А. Взаимосвязь между проявлениями шизоидности и креативности (студентка 4 курса ф-та психологии ЮФУ, научный руководитель – к.пс.н., доцент Дикая Л.А) – доклад на XLII научной конференции преподавателей, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ- 2014;

  5. Скакунова К.О. Отражение критериев креативности и шизоидности в продуктах деятельности человека (студентка 3 курса факультета психологии ЮФУ, Научный руководитель – кандидат психол. наук, доц. Дикая Л.А.). Публикация тезисов в сборнике материалов XLII научной конференции преподавателей, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ- 2014

  6. Алексеева Д.С. Очередность использования пространственных частот при распознавании лиц // В сб.: «Аммосов-2014. Сборник материалов всероссийской научно-практической конференции, проводимой в рамках Форума научной молодежи федеральных университетов. Якутск, Северо-Восточный федеральный университет им.М.К.Аммосова, 15-19 сентября 2014 г.».- 2014. С.467-472 (электронное издание).

  7. Alekseeva D.S. The representation of visual image in human brain // В сб.: Материалы ХLII научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ. Изд-во КРЕДО, М.- 2014 (в печати).




  1. Алексеева Д.С. Влияние частотного спектра на распознавание лиц в условиях ограниченной экспозиции // В сб.: Материалы ХХХХI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ. Изд-во КРЕДО, М.- 2014 (в печати).

  2. Мишина Е.А. Информационно-коммуникативная среда гимназии как ресурс реализации индивидуальной траектории развития личности /// Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  3. Волочаева С.Н. Педагогические условия творческого развития младших школьников на интегрированных уроках музыки // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  4. Каранина К.В Развитие личностных компетенций младших школьников в пространстве внеурочной художественно-эстетической деятельности // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  5. Тимченко Н.А Нравственный аспект уроков в начальной школе в рамках введения ФГОС // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  6. Гнедаш Д.Г. Семейное или половое воспитание в школе: постановка проблемы // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  7. Дущенко А. Проблема развития мотивации к творчеству у учащихся в системе дополнительного образования // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  8. Севрюкова Е.В. Значение методологии историко-педагогического исследования образования на Юге России // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  9. Жеребилова А. Категория индивидуальности в современной психолого-педагогической науке как основа тьюторского сопровождения // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  10. Шапранова Л.Г. Индивидуализация процесса образования как основа формирования субъектной позиции обучающегося // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  11. Адинёва Ю.А. Современные отечественные и зарубежные исследования в области образования и воспитания. Сопоставительный анализ // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  12. Василенко К.С. Одарённые дети: диагностика и развитие в отечественном и зарубежном опыте // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  13. Демьяненко С.И. Безотметочное обучение // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  14. Егиева Н.А. Ценностное отношение учителей к педагогической профессии и их личностное самосовершенствование // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  15. Касаркина В.Е. Творчество как способ положительной мотивации обучения младших школьников на уроках английского языка // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  16. Козаренко Ю.А. Мотивы учения младших школьников и их формирование // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  17. Крымова Я.В. Технологии личностно ориентированного подхода // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  18. Малыгина Д.В. Проблемное обучение, его психология, сущность, эволюция, перспективы // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  19. Мирошничеснко Е.В. Воспитание, самовоспитание и перевоспитание. Их диалектическое взаимодействие // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  20. Могучева А.Б. Теория личностно-ориентированного обучения. Истоки и современность // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  21. Сиденина Ю.Д. Родители. Воспитатель. Классный руководитель. Их роль в развитии и становлении индивида // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  22. Шевердова Л.А. Игра как метод и форма обучения и развития учащихся // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  23. Абрамова Яна Современный школьник: идеальный и реальный портрет // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  24. Борбот Е. Педагогический опыт домашнего обучения // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  25. Джанашия Д. Детские формальные и неформальные организации и объединения, социум как фактор становления и развития детской индивидуальности, социальной, гражданской активности и самостоятельности // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  26. Дорош Е. Особенности воспитания юных Россиян в кадетских корпусах // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  27. Компан А. Гендерный подход в обучении и воспитании // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  28. Крот Е. Дети, отстающие в обучении // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  29. Ласенко В. Проблемы взаимодействия семьи и школы // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  30. Парижская В. Игра как форма, метод, технологии развития // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  31. Климанова А.Е. Пути и способы устранения проблемы школьной неуспеваемости // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  32. Каграманян М.Р. Воспитание толерантности к детям с особыми потребностями здоровья в среде общеобразовательной школы // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  33. Литвинова Т.А. Портфолио как показатель субъектной позиции студента вуза // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  34. Сасунова В.А., Шапранова Л.Г. Достоинства и недостатки балльно-рейтинговой системы обучения студентов // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  35. Семенова, Е.О. Корпоративное обучение и корпоративные университеты // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  36. Семенова Е.О. Принципы семейного воспитания // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  37. Астраханцева М.В. Диалоговое обучение // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  38. Басарев Н.М. Развитие творческих способностей школьников // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  39. Рябухина О.В. Особенности построения моделей дополнительного образования в общеобразовательной школе // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  40. Чернова Е.В. Педагогика А.С.Макаренко // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  41. Казьмина И.Г. Внеклассные формы организации обучения // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  42. Лозовая В.А. Практическая реализация проекта по духовно-нравственному воспитанию студентов педагогических направлений и специальностей // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  43. Сушко Д.В. Профессионально-личностное развитие студентов во внеаудиторной деятельности вуза // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  44. Ковтун Ю.Г. Ян Амос Коменский о роли образования в гармоничном развитии человека и совершенствовании культуры общества // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  45. Цели и ценности образования и воспитания в культуре древней Русси // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  46. Радченко А.К. Гуманизм культуры средневековья трудах о воспитании Эразма Дезидерия Роттердамского // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  47. Гетманова В.А. Роль факторов (воспитание природой, людьми, вещами) в системе свободного воспитания Жана Жака Руссо // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  48. Корогода О.А. Школа радости Фильтрэ как инновационный опыт гуманистического воспитания // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  49. Никитина Е.Г. Система М. Мотрессори в эстетическом развитии младших школьников // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  50. Баранникова А. Реализация идей гуманистического воспитания в трудах и педагогическом опыте Генрика Гольдшмит (Януша Корчака)// Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  51. Бурякова Н.Н. Влияния СМИ на формирование личности школьника // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  52. Костина М.В. Неуспеваемость школьников как психолого-педагогическая проблема и реалии 21 века // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  53. Рябухина О. В. Особенности дополнительного образования в России // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  54. Морква М.А. Система поощрений и наказаний в оценке родителей, педагогов и детей // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  55. Блинова И.В. Основы семейного воспитания и семейной педагогики // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  56. Ганжа А. Особенности защиты и поддержки учащихся эмигрантов в образовательной среде // Сб. докладов студенческой научно-практической конференции "Образование - Базовый процесс в культуре". – Ростов-на-Дону. - 2014 г. (в печати)

  57. Абидова Л.М. Доверие и психологическое пространство личности как возможность психологической безопасности образовательной среды студентов // «Безопасность и развитие личности в образовании» (15–17 мая 2014 г., Россия, г. Таганрог) (Руководитель доцент Мозговая Н.Н.)

  58. Анисимова Н. О., Шевырева Е.Г., Социализация детей-сирот как психолого-педагогическая проблема// Сборник научных трудов SWorld. – Выпуск 4(36). Том 16. – Одесса: КУПРИЕНКО СВ, 2014 – 103 с. С17-21. (Руководитель доцент Шевырева Е.Г.)

  59. Арифуллина Н. П. Иные методы оказания помощи людям с гендерной дисфорией (из социально-конструктивистского рассмотрения трансгендерности) // Проблемы теории и практики современной психологии [Электронный ресурс]: Материалы XIII Всерос. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. Иркутск, 24–25 апр. 2014 г. / ФГБОУ ВПО «ИГУ». – Электрон. текстовые дан. – Иркутск: Изд-во ИГУ, 2014. (Руководитель доцент Воронцов Д.В.)

  60. Арифуллина Н.П. Теоретико-методологические основания российского научного дискурса о трансгендерности // Психология и педагогика: современные методики и инновации, опыт практического применения. Сборник материалов V-й международной научно-практической конференции (г.Липецк, 23 мая 2014г.). / Отв. ред. Е.М. Мосолова. - Липецк: «РаДуши», 2014. С. 23-27. (Руководитель доцент Воронцов Д.В.)

  61. Арифуллина Н.П., Воронцов Д.В. Социально-психологическое понимание трансгендерной личности в контексте российского общества // Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2014» / Отв. ред. А.И. Андреев, Е.А. Антипов. [Электронный ресурс] М.: МАКС Пресс, 2014. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM); 12 см. Систем. требования: ПК с процессором 486+; Windows 95; дисковод CD-ROM; Adobe Acrobat Reader. (0,1 п.л.). (Руководитель доцент Воронцов Д.В.)

  62. Балабанова Е.М. Личностная и социальная идентичность младших школьников // II Всероссийская научно-практическая интернет-конференция: "Личность в культуре и образовании: психологическое сопровождение, развитие, социализация", 2014. (0,55 п.л.) (РИНЦ) (Руководитель доцент Барсукова О.В.)

  63. Балабанова Е.М. Роль образовательного пространства школы в развитии социальной идентичности младших школьников // Материалы V Международной научно-практической конференции «Инновационный потенциал субъектов образовательного пространства в условиях модернизации образования», 20-21 ноября 2014 г., Россия, г. Ростов-на-Дону. (0,4п.л.) (РИНЦ) (в печати) (Руководитель доцент Барсукова О.В.)

  64. Бекетова Д.С. Влияние пропаганды на когнитивные процессы личности в условиях психологической войны// V-я Международная научно-практическая конференция «Когнитивные исследования на современном этапе. КИСЭ-2014» (7-8 апреля 2014 г., Ростов-на-Дону, Россия). (Руководитель доцент Мозговая Н.Н.)

  65. Васильева Е. А. Шевырева Е.Г. Психолого–педагогическое сопровождение детей с задержкой психического развития // Сборник Международной научно-практической конференции «Социально-педагогическое сопровождение инклюзивного образования» (27 ноября 2014) г. Москва. (Руководитель доцент Шевырева Е.Г.)

  66. Галактионова А.С. Изучение междисциплинарного феномена приватности// V-я Международная научно-практическая конференция «Когнитивные исследования на современном этапе. КИСЭ-2014» (7-8 апреля 2014 г., Ростов-на-Дону, Россия). (Руководитель доцент Мозговая Н.Н.)

  67. Гуркина Ю.А. Игровая терапия и её использование в образовательном пространстве школы// Всероссийская научно-практическая конференция «Безопасность и развитие личности в образовании» (15–17 мая 2014 г., Россия, г. Таганрог) (Руководитель доцент Мозговая Н.Н.)

  68. Дейна Я. Ф. Психологическая безопасность школьников от компьютерно-игровой аддикции в образовательной и социальной среде// Всероссийская научно-практическая конференция «Безопасность и развитие личности в образовании» (15–17 мая 2014 г., Россия, г. Таганрог) (Руководитель доцент Мозговая Н.Н.)

  69. Игнатенко А Г.. Шевырева Е.Г. Особенности проявления кризиса идентичности в трансформирующемся обществе // Сборник Международной научной конференция молодых ученых, аспирантов, студентов, магистрантов «Актуальные проблемы моделирования, проектирования и прогнозирования социальных и политических процессов в мультикультуральном пространстве современного общества». – Ростов-на-Дону, Изд СКНЦ ВШ ЮФУ.. 2014 – 428с. С.196-203. (Руководитель доцент Шевырева Е.Г.)

  70. Коваленко Н.С. Влияние СМИ на развитие ребенка дошкольного возраста (студентка 3 курса факультета педагогики и практической психологии (бакалавриат)). XXI Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2014», Москва, МГУ, 7 - 11 апреля 2014 года. (Руководитель доцент Дроздова И.И.)

  71. Котов Г.С. Когнитивный аспект психологии толпы// V-я Международная научно-практическая конференция «Когнитивные исследования на современном этапе. КИСЭ-2014» (7-8 апреля 2014 г., Ростов-на-Дону, Россия). (Руководитель доцент Мозговая Н.Н.)

  72. Кудусова Т. Специфика межличностных отношений детей младшего школьного возраста в инновационной деятельности образовательного процесса// V Международная научно-практическая конференция «Инновационный потенциал субъектов образовательного пространства в условиях модернизации образования», (20-21 ноября 2014 г., Россия, г. ростов-на-Дону) (Руководитель доцент Мозговая Н.Н.)

  73. Кукса Е.Д. Формирование у обучающихся представлений о культуре здорового питания// Всероссийская научно-практическая конференция «Безопасность и развитие личности в образовании» (15–17 мая 2014 г., Россия, г. Таганрог) (Руководитель доцент Мозговая Н.Н.)

  74. Манвелян Н.Г. Особенности суверенности психологического пространства и ее границ у юношей и у девушек// V-я Международная научно-практическая конференция «Когнитивные исследования на современном этапе. КИСЭ-2014» (7-8 апреля 2014 г., Ростов-на-Дону, Россия). (Руководитель доцент Мозговая Н.Н.)

  75. Манвелян Н.Г. Психологическая граница личности как составляющая субъектности в образовании // V Международная научно-практическая конференция «Инновационный потенциал субъектов образовательного пространства в условиях модернизации образования», (20-21 ноября 2014 г., Россия, г. Ростов-на-Дону) (Руководитель доцент Мозговая Н.Н.)

  76. Манвелян Н.Г. Суверенность психологического пространства личности и ее границы как возможность психологической безопасности студентов в образовательной среде// Всероссийская научно-практическая конференция «Безопасность и развитие личности в образовании» (15–17 мая 2014 г., Россия, г. Таганрог) (Руководитель доцент Мозговая Н.Н.)

  77. Проворченко Е. В., Шевырева Е.Г. История и современное развитие инклюзивного образования в россии и за рубежом»//II Всероссийская научно-практическая конференция «Личность в культуре и образовании: психологическое сопровождение, развитие, социализация» посвященная 25-летию принятия конвенции о правах ребенка. 27-28 ноября 2014 года. (Руководитель доцент Шевырева Е.Г.)

  78. Соколов В.А. Особенности психического развития развитии недоношенных детей //Актуальные проблемы специальной и практической психологии в образовании. - г.Ростов-на-Дону, Дониздат, 2014. (0,25п.л.) (в соавторстве руководитель Бакаева И.А.) с.27-34. (0,3п.л.)

  79. Солянкина Ю.Н. Когнитивные и эмоциональные аспекты исповеди V-я Международная научно-практическая конференция «Когнитивные исследования на современном этапе. КИСЭ-2014» (7-8 апреля 2014 г., Ростов-на-Дону, Россия). (Руководитель доцент Мозговая Н.Н.)

  80. Усепова А.Ю. К вопросу об исследовании социального поведения в психологии // Материалы V Международной научно-практической конференции «Инновационный потенциал субъектов образовательного пространства в условиях модернизации образования», 20-21 ноября 2014 г., Россия, г. Ростов-на-Дону. (0,4п.л.) (РИНЦ) (в печати) (Руководитель доцент Барсукова О.В.)

  81. Черных Г.В. Психологическая безопасность детей инвалидов в условиях инклюзивного образования//«Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья: эффективные модели в условиях развития инклюзивного образования». Всероссийская научно-практическая конференция. 2014,май. г. Ростов-на-Дону. (Руководитель доцент Мозговая Н.Н.)

  82. Шиндриков Р.Ю. Подростковый бунт// Материалы XXI-й Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2014», Москва, 2014. (Руководитель доцент Новохатько Е.Н.)

  83. Алексенко Л.В., 2 курс магистратуры. Научный руководитель: д.п.н., проф. Татаринцева Н.Е. Индивидуальная траектория развития креативности педагогов в ДОУ (в соавт. с) //Материалы XXI Республиканской студенческой научно-практической конференции «От идеи к инновации».- Мозырь, Беларусь, 2014.

  84. Апанасенко Т.А. Научный руководитель: Н.А. Платохина. Управление процессом развития у дошкольников ценностного отношения к родному краю. Материалы республиканской студенческой научно-практической конференции» От идеи к инновации» .- Мозырь, 2014.

  85. Артамонова О.В. Научный руководитель: Л.В.Абдульманова. Формирование валеологической культуры родителей в условиях ДОУ // Материалы межрегиональной с международным участием научно-практической Интернет-конференции «Проблемы и перспективы развития дошкольного и школьного образования в условиях принятия новых профессиональных и образовательных стандартов».- Ростов н/Д, 2014. С. 278-281.

  86. Боева Е.Ю., 4 курс ОЗО. Научный руководитель: д.п.н., проф. Татаринцева Н.Е. Изобразительное искусство как средство приобщения детей старшего дошкольного возраста к семейным ценностям // Материалы XXI Республиканской студенческой научно-практической конференции «От идеи к инновации».- Мозырь, Беларусь, 2014.

  87. Бородин И.А. Научный руководитель: Л.В.Абдульманова. Моделирование культуросообразного образовательного пространства ДОУ как среды развития культуры и здоровья детей старшего дошкольного возраста // Материалы межрегиональной с международным участием научно-практической Интернет-конференции «Проблемы и перспективы развития дошкольного и школьного образования в условиях принятия новых профессиональных и образовательных стандартов».- Ростов н/Д, 2014. С. 290-297.

  88. Бородин И.А. Научный руководитель: Л.В.Абдульманова. Развитие культуры здоровья детей старшего дошкольного возраста // Материалы XXI Республиканской студенческой научно-практической конференции «От идеи к инновации».- Мозырь, Беларусь, 2014.

  89. Буянец Т.С. Научный руководитель: Л.В.Абдульманова. Особенности организации оптимального двигательного режима в дошкольном образовательном учреждении // Материалы XXI Республиканской студенческой научно-практической конференции «От идеи к инновации».- Мозырь, Беларусь, 2014.

  90. Вихляева Т.В. Научный руководитель: И.А.Маркарян. Взаимодействие детского сада и семьи по развитию у детей эмоционально-волевого компонента готовности к школе // Материалы межрегиональной с международным участием научно-практической Интернет-конференции «Проблемы и перспективы развития дошкольного и школьного образования в условиях принятия новых профессиональных и образовательных стандартов».- Ростов н/Д, 2014. С. 300-301.

  91. Вихляева Т.В. Развитие у детей эмоционально-волевого компонента готовности к школе. // Научно-студенческая конференция ЮФУ 2014.

  92. Ганжа Т.М. Научный руководитель: Р.М.Чумичева. Краеведческий музей как историческая принадлежность в дошкольном образовательном учреждении // Материалы XXI Республиканской студенческой научно-практической конференции «От идеи к инновации».- Мозырь, Беларусь, 2014.

  93. Гончарова Е.В. Научный руководитель: И.Э.Куликовская. Становление целостной картины мира в процессе духовно-нравственного воспитания дошкольников // Материалы XXI Республиканской студенческой научно-практической конференции «От идеи к инновации».- Мозырь, Беларусь, 2014.

  94. Горниченко Е.О., 4 курс бакалавриат. Научный руководитель: д.п.н., проф. Татаринцева Н.Е. Формирование профессиональной компетентности педагогов ДОУ в вопросах полоролевого воспитания дошкольников // Материалы XXI Республиканской студенческой научно-практической конференции «От идеи к инновации».- Мозырь, Беларусь, 2014.

  95. Губарева Е.В. Научный руководитель: И.А.Маркарян. Развитие творческих способностей детей средствами изобразительного искусства // Материалы межрегиональной с международным участием научно-практической Интернет-конференции «Проблемы и перспективы развития дошкольного и школьного образования в условиях принятия новых профессиональных и образовательных стандартов».- Ростов н/Д, 2014. С. 302-303.

  96. Губарева Е.В. Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста. // Научно-студенческая конференция ЮФУ 2014.

  97. Захарова К.А. Научный руководитель: И.И.Лосева. Проектирование процесса речевого коммуникативного развития старших дошкольников в ДОУ // Материалы межрегиональной с международным участием научно-практической Интернет-конференции «Проблемы и перспективы развития дошкольного и школьного образования в условиях принятия новых профессиональных и образовательных стандартов».- Ростов н/Д, 2014. С. 290-297.

  98. Кириллова И.В. Научный руководитель: С.А.Дудникова. Управление процессом патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста в казачьем ДОО // Материалы межрегиональной с международным участием научно-практической Интернет-конференции «Проблемы и перспективы развития дошкольного и школьного образования в условиях принятия новых профессиональных и образовательных стандартов».- Ростов н/Д, 2014. С. 318-321.

  99. Косенко О.Н. Научный руководитель: Н.А. Платохина. Проектирование процесса развития у дошкольников ценностного отношения к родному городу. Материалы республиканской студенческой научно-практической конференции» От идеи к инновации». - Мозырь, 2014.

  100. Косенко О.Н. Научный руководитель: Н.А. Платохина. Содержание инновационного проекта «Ребёнок в пространстве родного города» // Материалы межрегиональной с международным участием научно-практической Интернет-конференции «Проблемы и перспективы развития дошкольного и школьного образования в условиях принятия новых профессиональных и образовательных стандартов».- Ростов н/Д, 2014. С. 315-317.

  101. Королева Е.В. Научный руководитель: Л.В.Абдульманова. Система здоровьесберегающей деятельности ДОО // Материалы XXI Республиканской студенческой научно-практической конференции «От идеи к инновации».- Мозырь, Беларусь, 2014.

  102. Кряжкова Е.В. Научный руководитель: Л.В.Абдульманова. Роль элементов туризма в физическом воспитании детей старшего дошкольного возраста // Материалы межрегиональной с международным участием научно-практической Интернет-конференции «Проблемы и перспективы развития дошкольного и школьного образования в условиях принятия новых профессиональных и образовательных стандартов».- Ростов н/Д, 2014. С. 322-324.

  103. Кузнецова Д.А. Научный руководитель: В.С.Королькова. Организация инновационной деятельности воспитателя как средство повышения качества образования // Материалы XXI Республиканской студенческой научно-практической конференции «От идеи к инновации».- Мозырь, Беларусь, 2014.

  104. Ланина Т.Н. Научный руководитель: Л.В.Абдульманова. Игры – эстафеты как средство совершенствования двигательных действий у старших дошкольников // Материалы межрегиональной с международным участием научно-практической Интернет-конференции «Проблемы и перспективы развития дошкольного и школьного образования в условиях принятия новых профессиональных и образовательных стандартов».- Ростов н/Д, 2014. С. 325-327.

  105. Мамаев Н.А. Научный руководитель: Л.В.Абдульманова. Педагогические условия дифференцированного обучения движениям детей старшего дошкольного возраста// Материалы XXI Республиканской студенческой научно-практической конференции «От идеи к инновации».- Мозырь, Беларусь, 2014.

  106. Мехедова Е.А. Научный руководитель: Л.В.Абдульманова. Использование элементов игры в футбол как средство развития мышечного корсета организма ребёнка // Материалы межрегиональной с международным участием научно-практической Интернет-конференции «Проблемы и перспективы развития дошкольного и школьного образования в условиях принятия новых профессиональных и образовательных стандартов».- Ростов н/Д, 2014. С. 328-332.

  107. Мишина А.В. Развитие сенсорной культуры детей младшего дошкольного возраста, магистр первого года обучения, ЮФУ, Научный руководитель: Н.А. Платохина, д. п. н., профессор ЮФУ. заочное участие в Юбилейной ХХ Республиканской студенческой конференции «От идеи- к инновации», посвященной актуальным проблемам естественных, технических, гуманитарных наук и методики их преподавания.- Мозырь, 2014.

  108. Олейник Е.И. Научный руководитель: Н.А. Платохина. Развитие изобразительного творчества детей старшего дошкольного возраста в изостудии дошкольной образовательной организации. Материалы республиканской студенческой научно-практической конференции» От идеи к инновации».- Мозырь, 2014.

  109. Олейник Е.И. Научный руководитель: Н.А.Платохина. Содержание работы по развитию изобразительного творчества у детей старшего дошкольного возраста в изо-студии ДОО // Материалы межрегиональной с международным участием научно-практической Интернет-конференции «Проблемы и перспективы развития дошкольного и школьного образования в условиях принятия новых профессиональных и образовательных стандартов».- Ростов н/Д, 2014. С. 333-334.

  110. Пустовая В.Ю. Научный руководитель: И.А.Маркарян. Взаимодействие ДОО и семьи в процессе формирования самостоятельности у детей дошкольного возраста в игровой деятельности// Материалы межрегиональной с международным участием научно-практической Интернет-конференции «Проблемы и перспективы развития дошкольного и школьного образования в условиях принятия новых профессиональных и образовательных стандартов».- Ростов н/Д, 2014. С. 341-343.

  111. Пустовая В.Ю. Особенности формирования самостоятельности у детей дошкольного возраста в игровой деятельности // Научно-студенческая конференция ЮФУ 2014.

  112. Ровенец С.В. Научный руководитель: Н.А. Платохина. Механизм взаимодействия дошкольной организации и семьи в процессе сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста. Материалы республиканской студенческой научно-практической конференции» От идеи к инновации» - Мозырь, 2014.

  113. Ровенец С.В. Научный руководитель: Платохина Н.А. Взаимодействие ДОО и семьи в процессе сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста // Материалы межрегиональной с международным участием научно-практической Интернет-конференции «Проблемы и перспективы развития дошкольного и школьного образования в условиях принятия новых профессиональных и образовательных стандартов».- Ростов н/Д, 2014. С. 344-347.

  114. Романько Е.В. Научный руководитель: Н.А. Платохина. Управление инновационной деятельностью дошкольной образовательной организации. Материалы республиканской студенческой научно-практической конференции» От идеи к инновации». - Мозырь, 2014.

  115. Романько Е.В. Научный руководитель: Н.А. Платохина. Модель инновационной деятельности дошкольной образовательной организации // Материалы межрегиональной с международным участием научно-практической Интернет-конференции «Проблемы и перспективы развития дошкольного и школьного образования в условиях принятия новых профессиональных и образовательных стандартов».- Ростов н/Д, 2014. С. 348-352.

  116. Русская Е.В., 4 курс ОЗО. Научный руководитель: д.п.н., проф. Татаринцева Н.Е. Управление процессом формирования психологической готовности ребенка к школьному обучению // Материалы межрегиональной с международным участием научно-практической Интернет-конференции «Проблемы и перспективы развития дошкольного и школьного образования в условиях принятия новых профессиональных и образовательных стандартов».- Ростов н/Д, 2014. С. 353-355.

  117. Самойлова М. Развитие познавательной деятельности у детей дошкольного возраста. // Научно-студенческая конференция ЮФУ 2014

  118. Селищева Т. Психолого-педагогические условия сохранения психосоматического здоровья у дошкольников. // Межрегиональная с международным участием научно-практическая интернет-конференция «Проблемы и перспективы развития дошкольного и школьного образования в условиях принятия новых профессиональных и образовательных стандартов» ГБОУ СПО РО «ДПК». 2014г

  119. Сергеева С.А. Научный руководитель: д.п.н., проф. Татаринцева Н.Е. Сказки народов мира как средство воспитания полоролевого поведения детей в многонациональной группе детского сада // Материалы XXI Республиканской студенческой научно-практической конференции «От идеи к инновации».- Мозырь, Беларусь, 2014.

  120. Соколова Д.С. Научный руководитель: Шевченко Т.С. Искусство как условие воспитания и обучения детей дошкольного возраста при освоении понятий «время» и «пространство» // Материалы XXI Республиканской студенческой научно-практической конференции «От идеи к инновации».- Мозырь, Беларусь, 2014.

  121. Соловьева В.В., 4 курс ОЗО. Научный руководитель: д.п.н., проф. Татаринцева Н.Е. Приобщение к народной культуре как условие полоролевого воспитания дошкольников // Материалы XXI Республиканской студенческой научно-практической конференции «От идеи к инновации».- Мозырь, Беларусь, 2014.

  122. Супрун В.А. Педагогические условия познавательного развития детей старшего дошкольного возраста, студентка 4 курса ОЗО, Научный руководитель: Н.А.Платохина, д.п.н., профессор ЮФУ, заочное участие в Юбилейной ХХ Республиканской студенческой конференции «От идеи- к инновации», посвященной актуальным проблемам естественных, технических, гуманитарных наук и методики их преподавания.- Мозырь, 2014.

  123. Суханова М.А. Научный руководитель: Л.В.Абдульманова. Педагогические условия формирования психического здоровья у детей ДОО // Материалы межрегиональной с международным участием научно-практической Интернет-конференции «Проблемы и перспективы развития дошкольного и школьного образования в условиях принятия новых профессиональных и образовательных стандартов».- Ростов н/Д, 2014. С. 358-364.

  124. Тынянова Л. Г. Развитие познавательного интереса у детей дошкольного возраста // Научно-студенческая конференция ЮФУ 2014.

  125. Тютюнникова О.В. Научный руководитель: д.п.н., проф. Татаринцева Н.Е. Моделирование процесса полоролевой социализации детей старшего дошкольного возраста // Материалы XXI Республиканской студенческой научно-практической конференции «От идеи к инновации».- Мозырь, Беларусь, 2014.

  126. Фатеева Е.Н. Научный руководитель: д.п.н., проф. Татаринцева Н.Е. Взаимодействие ДОО и семьи как условие формирования педагогической компетентности молодых родителей // Материалы межрегиональной с международным участием научно-практической Интернет-конференции «Проблемы и перспективы развития дошкольного и школьного образования в условиях принятия новых профессиональных и образовательных стандартов».- Ростов н/Д, 2014. С. 371-373.

  127. Фатеева Е. Н. Научный руководитель: д.п.н., проф. Татаринцева Н.Е. Формирование педагогической компетентности молодых родителей в условиях ДОО // Материалы XXI Республиканской студенческой научно-практической конференции «От идеи к инновации».- Мозырь, Беларусь, 2014.

  128. Хозяенко Г.В. Научный руководитель: д.п.н., проф. Куликовская И.Э. коммуникативно-диалоговое развитие детей в игре // Материалы XXI Республиканской студенческой научно-практической конференции «От идеи к инновации».- Мозырь, Беларусь, 2014.

  129. Чекан О.М. Научный руководитель: д.п.н., проф. Татаринцева Н.Е.Формирование способностей младших школьников к вербализации гендерных представлений (на материале сказок) // Материалы XXI Республиканской студенческой научно-практической конференции «От идеи к инновации».- Мозырь, Беларусь, 2014.

  130. Чепенко И. Информационные технологии в управленческой деятельности ДОУ// Научно-студенческая конференция ЮФУ, 2014.

  131. Шарипова Н.А. Взаимодействие ДОО и семьи по преодолению тревожности детей старшего дошкольного возраста// Межрегиональная с международным участием научно-практическая интернет-конференция «Проблемы и перспективы развития дошкольного и школьного образования в условиях принятия новых профессиональных и образовательных стандартов» ГБОУ СПО РО «ДПК». 2014.

  132. Шляхова Н.С. Научный руководитель: Л.В.Абдульманова. Подвижная игра как средство формирования дружеских взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста. Материалы республиканской студенческой научно-практической конференции» От идеи к инновации» - Мозырь, 2014.

  133. Яблонская Н.Э.Научный руководитель: д.п.н., проф. Татаринцева Н.Е. Профилактика конфликтов в дошкольной образовательной организации // Материалы межрегиональной с международным участием научно-практической Интернет-конференции «Проблемы и перспективы развития дошкольного и школьного образования в условиях принятия новых профессиональных и образовательных стандартов».- Ростов н/Д, 2014. С.373-376.

  134. Ячменькова Д.В. Научный руководитель: Н.Е.Черноиванова. От идеи гуманной педагогики к инновационной школе К.И.Мая. Материалы республиканской студенческой научно-практической конференции» От идеи к инновации» - Мозырь, 2014.

  135. Арифуллина Н.П., Социально-психологическое понимание трансгендерной личности в контексте российского общества // Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2014» / Отв. ред. А.И. Андреев, Е.А. Антипов. [Электронный ресурс] М.: МАКС Пресс, 2014. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM); 12 см. Систем. требования: ПК с процессором 486+; Windows 95; дисковод CD-ROM; Adobe Acrobat Reader. (0,1 п.л.) (в соавторстве с Воронцовым Д.В.)

  136. Арифуллина Н.П. Теоретико-методологические основания российского научного дискурса о трансгендерности // Психология и педагогика: современные методики и инновации, опыт практического применения. Сборник материалов V-й международной научно-практической конференции (г. Липецк, 23 мая 2014 г.) / Отв. ред. Е.М. Мосолова. Липецк: «РаДуши», 2014. С. 23-27. (0,2 п.л.)

  137. Арифуллина Н. П. Иные методы оказания помощи людям с гендерной дисфорией (из социально-конструктивистского рассмотрения трансгендерности) // Проблемы теории и практики современной психологии: Материалы XIII Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции (Иркутск, 24–25 апр. 2014 г.). Иркутск: Изд-во ИГУ, 2014. [Электронный ресурс] (0,2 п.л.)

  138. Басангова А.А. Взаимосвязи представлений о Друге и оценок внешнего облика Другого человека // Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2014» / Отв. ред. А.И. Андреев, Е.А. Антипов. [Электронный ресурс] М.: МАКС Пресс, 2014. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM); 12 см. Систем. требования: ПК с процессором 486+; Windows 95; дисковод CD-ROM; Adobe Acrobat Reader. (0,2 п.л.).

  139. Басангова А.А. К проблеме взаимосвязей представлений молодежи о Друге и оценок внешнего облика Другого человека // Человек. Сообщество. Управление: взгляд молодого исследователя: тезисы XIV Всероссийской научно-практической конференции (Краснодар, 11-13 апреля 2014) / Под ред. А.В. Егупова и С.Д. Некрасова. Краснодар: Изд-во Кубанского гос. ун-та, 2014. С. 3-4. (0,1 п.л.)

  140. Басангова А.А. К проблеме влияния представлений о Друге на интерпретацию внешнего облика Другого человека // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (Ростов–на–Дону, 23-26 апреля 2014). М.: КРЕДО, 2014. С. 36-37 (0,05 п.л.)

  141. Басангова А.А. Представления взрослой личности о Враге в связи с ее отношениями к другим людям и этнической идентичностью // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2014. № 09 (сентябрь). [Электронный ресурс] URL: http://e-koncept. ru/2014/14229.htm. (0,6 п.л.) (в соавторстве с Альперович В.Д.)

  142. Бортяков И.Н. Ценностно-смысловые аспекты выбора командных ролей // Материалы всероссийской психологической конференции c международным участием «Категория смысла в философии, психологии, психотерапии и в общественной жизни» (Ростов-на-Дону, 23–26 апреля 2014) [Электронный ресурс]. 1-ое изд-е. М.: КРЕДО, 2014. С. 25-26 (0,13 п.л.) (в соавторстве со Шкурко Т.А.)

  143. Бортяков И.Н. Социально-психологические факторы распределения ролей в группе в процессе принятия группового решения // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 37-38 (0,1 п.л.)

  144. Ванян К.И. Важность развития и сохранения креативных способностей у детей // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 38-39 (0,1 п.л.)

  145. Власова И.А. Проблема лидерства в социальной психологии // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 40-41 (0,1 п.л.)

  146. Власова И.А. Смысложизненные аспекты профессиональной деятельности // Материалы всероссийской психологической конференции с международным участием «Категория смысла в философии, психологии, психотерапии и в общественной жизни» (Ростов-на-Дону, 23–26 апреля 2014 г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 31–32. (0,1 п.л.)

  147. Гараткина Д.А. Гендерные различия межличностного и внутриличностного эмоционального интеллекта у студентов естественнонаучных факультетов // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 41-42 (0,1 п.л.)

  148. Гарбия М.Б. Основные представления о коммуникативной компетентности личности: ее сущности, источниках формирования, методах развития и улучшения // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 43-46 (0,2 п.л.)

  149. Горунова И.Ю. Социальная реклама как средство идеологического воздействия // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 46-47 (0,1 п.л.)

  150. Горунова И.Ю. Особенности восприятия социальной рекламы у молодежи // Человек. Сообщество. Управление: взгляд молодого исследователя: тезисы XIV Всероссийской научно-практической конференции (Краснодар, 11-13 апреля 2014) / Под ред. А.В. Егупова и С.Д. Некрасова. Краснодар: Изд-во Кубанского гос. ун-та, 2014. С. 11-13. (0,1 п.л.)

  151. Горунова И.Ю. Отношение к социальной рекламе студенческой молодежи // Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2014»/ отв.ред. А.И. Андреева, Е.А. Антипов. [Электронный ресурс] М.: МАКС Пресс, 2014. 1 электрон. опт. диск (DVD-ROM); 12 см. Систем. Требования: ПК с процессором 486+; Windows 95; дисковод DVD-ROM; Adobe Acrobat Reader. (0,1 п.л.)

  152. Горунова И.Ю., Наседкина Ю.В. К вопросу о смысле жизни // Материалы всероссийской психологической конференции с международным участием «Категория смысла в философии, психологии, психотерапии и в общественной жизни» (Ростов-на-Дону, 23–26 апреля 2014 г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 39–40. (0,1 п.л.)

  153. Гринькова Е.А. Особенности самопрезентации музыкантов и не-музыкантов в социальных сетях // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 47-51 (0,2 п.л.)

  154. Гринькова Е.А. Selfie – как способ самопрезентации музыкантов и не музыкантов // Психология, социология и педагогика. Апрель 2014. № 4 [Электронный ресурс]. URL: http://psychology.snauka.ru/?p=2974 (в соавторстве с Погонцевой Д.В.) (0,5 п.л.)

  155. Гринькова Е.А. Особенности самопрезентации музыкантов в интернет-пространстве // Современные научные исследования и инновации. Июль 2014. № 8-2 (40). С. 170-173 [Электронный ресурс] URL: http://web.snauka.ru/?p=36636 (в соавторстве с Погонцевой Д.В.) (0,5 п.л.)

  156. Гринькова Е.А. Селфи как элемент общения современной молодежи // Психология общения и доверия: теория и практика: Сборник материалов Международной конференции УРАО, ПИ РАО, МГУ.- 6-7 ноября 2014г./ Под ред. Т.П. Скрипкиной. М.: Университет РАО, 2014. С. 685-687. (в соавторстве с Погонцевой Д.В.) (0,2 п.л)

  157. Гринькова Ю.Н. К проблеме взаимосвязей интерпретации конфликтной ситуации и представлений личности о Враге // Человек. Сообщество. Управление: взгляд молодого исследователя: тезисы XIV Всероссийской научно-практической конференции (Краснодар, 11-13 апреля 2014) / Под ред. А.В. Егупова и С.Д. Некрасова. Краснодар: Изд-во Кубанского гос. ун-та, 2014. С. 13-14. (0,1 п.л.)

  158. Гринькова Ю.Н. К проблеме влияния представлений личности о Враге на интерпретации конфликтных ситуаций // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (Ростов–на–Дону, 23-26 апреля 2014). М.: КРЕДО, 2014. С. 51-52 (0,05 п.л.)

  159. Гринькова Ю.Н. Представления взрослых о Враге как субъекте общения в связи с их самоэффективностью и самоотношением // Материалы Международной конференции «Психология общения и доверия: теория и практика» (Москва, 06-07 ноября 2014). М.: Изд-во УРАО, 2014. (в печати) (0,3 п.л.) (в соавторстве с Альперович В.Д.)

  160. Julia Grinkova. Взаимосвязи представлений личности о Враге, ее самоотношения и самоэффективности // GESJ: Education Sciences and Psychology. 2014. No.4(30), pp. 28-34. [Электронный ресурс] URL: http://gesj.internet-academy.org.ge/download.php?id=2328.pdf. (0,58 п.л.) (в соавторстве с Альперович В.Д.)

  161. Гринькова Ю.Н. Влияние самоотношения личности на ее представления о Враге // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2014. № 10 (октябрь). [Электронный ресурс] URL: http://e-koncept. ru/2014/14280.htm. (0,54 п.л.) (в соавторстве с Альперович В.Д.)

  162. Денисова Е.Н. Этнические стереотипы и дискриминационное отношение командного состава воинских подразделений к представителям различных этнокультурных групп // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 52-53 (0,1 п.л.)

  163. Духова Р.Л. Особенности представления о личности террориста у юношей и девушек // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 53-55 (0,1 п.л.)

  164. Духова Р.Л. Интернет как средство формирования террористических и антитеррористических ценностей: представления студентов вуза // Современные научные исследования. Выпуск 2. Концепт. 2014. [Электронный ресурс] URL: http://e-koncept.ru/2014/55223.htm. ISSN 2304-120X. (в соавторстве с Поповой Л.В.)

  165. Духова Р. Л. Особенности представлений о терроризме у пользователей социальных сетей // Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2014» / Отв. ред. А.И. Андреева, Е.А. Антипов. [Электронный ресурс] М.: МАКС Пресс, 2014. 1 электрон. опт. диск (DVD-ROM); 12 см. Систем. Требования: ПК с процессором 486+; Windows 95; дисковод DVD-ROM; Adobe Acrobat Reader. (0,1 п.л.)

  166. Духова Р. Л. Формирование у молодежи антитеррористических взглядов посредством Интернета // Материалы Международной научно-практической конференции «Психология и педагогика в современном мире: вызовы и решения» (28.02.2014 г., г. Москва). М.: Московский научный центр психологии и педагогики, 2014. (в печати) (0,1 п.л.)

  167. Духова Р.Л., Стефурак К.Н. Исследование природы внутренних конфликтов: конфликт как поиск смысла // Материалы всероссийской психологической конференции с международным участием «Категория смысла в философии, психологии, психотерапии и в общественной жизни» (Ростов-на-Дону, 23–26 апреля 2014 г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 49–50. (0,1 п.л.0

  168. Ермакова Д.Я. Соотношение позитивных и негативных личностных особенностей в структуре «appearance» стереотипов этнокультурных групп // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 55-58 (0,2 п.л.)

  169. Ермакова Д.Я. «Appearance-стереотипы этнокультурных групп и выраженность дискриминационного отношения к их представителям в различных ситуациях» // Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2014» / Отв. ред. А.И. Андреев, Е.А. Антипов. [Электронный ресурс] М.: МАКС Пресс, 2014. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM); 12 см. Систем. требования: ПК с процессором 486+; Windows 95; дисковод CD-ROM; Adobe Acrobat Reader. (0,2 п.л.).

  170. Жуков Н.В. Ценности и смыслы студентов с различным типом экономической ментальности // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 58-60 (0,2 п.л.)

  171. Жуков Н.В. Ценностно-смысловые составляющие экономической ментальности студенческой молодежи // Гуманитарные научные исследования. Март 2014. № 3 [Электронный ресурс]. URL: http://human.snauka.ru/2014/03/6249 (0,41 п.л.)

  172. Zhukov N.V. Values, meanings and peculiarities of students’ economic behavior // II International scientific and practical seminar «PSYCHOLOGY OF ECONOMIC SELF-DETERMINATION OF PERSON AND COMMUNITY». Editura Universităţii «Lucian Blaga» din Sibiu, April, 2014. Pp. 61-67. (в соавторстве с Pishchik V.I.) (0,29 п.л.)

  173. Ивонинская М.А. Влияния манипулятивной направленности в общении руководителя на социально-психологический климат в коллективе // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 60-61 (0,1 п.л.)

  174. Кальмбах Д.С. Выраженность враждебности и ее компонентов у старших школьников // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 61-62 (0,1 п.л.)

  175. Кох Н.Л. Гендерные особенности социально-психологического влияния старших сиблингов на младших // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 62-63 (0,1 п.л.)

  176. Кривошеева Е.К. Отношение к этническим группам старших подростков // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 63-66 (0,2 п.л.)

  177. Курашева К.Г. К проблеме изучения невербального проявления лжи // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 66-67 (0,1 п.л.)

  178. Ломова М.А. Потребность в контроле как фактор выбора партнера по близкому эмоциональному общению // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 67-68 (0,1 п.л.)

  179. Ломова М.А. Контроль другого в партнерских отношениях: представления мужчин и женщин // Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2014» / Отв. ред. А.И. Андреев, Е.А. Антипов. [Электронный ресурс] М.: МАКС Пресс, 2014. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM); 12 см. Систем. требования: ПК с процессором 486+; Windows 95; дисковод CD-ROM; Adobe Acrobat Reader. (0,1 п.л.)

  180. Ломова М.А. Гендерная специфика представлений о контроле другого в партнерских отношениях в контексте большого города // Пол. Политика. Поликультурность. Гендерные отношения и гендерные системы в прошлом и настоящем. Материалы Седьмой международной научной конференции РАИЖИ и ИЭА РАН / Отв. ред. Н.Л. Пушкарева, О.Д. Попова, А.Д. Попова. Рязань, 2014. Т.1. (0,2 п.л.). (в соавторстве со Шкурко Т.А.)

  181. Лосева М.Н. Удовлетворенность качеством жизни у женщин, занимающихся йогой // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 69 (0,1 п.л.)

  182. Мальцева А.В. Особенности мотивации сотрудников с различным уровнем субъективного контроля // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 70-71 (0,1 п.л.)

  183. Наседкина Ю.В. Религиозные убеждения молодежи Юга России // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 71-72 (0,1 п.л.)

  184. Наседкина Ю.В. Исследование отношения молодежи к различным религиозным конфессиям // Человек. Сообщество. Управление: взгляд молодого исследователя: тезисы XIV Всероссийской научно-практической конференции (Краснодар, 11-13 апреля 2014) / Под ред. А.В. Егупова и С.Д. Некрасова. Краснодар: Изд-во Кубанского гос. ун-та, 2014. С. 33-34. (0,25 п.л.)

  185. Наседкина Ю.В. Отношение молодежи, исповедующей язычество, к представителям различных религиозных конфессий // Северо-кавказский психологический вестник. 2014. № 12-1. С. 34-38. (0,5 п.л) (в соавторстве с Погонцевой Д.В.)

  186. Наседкина Ю.В. Отношение молодежи к разным конфессиям в зависимости от их религиозной идентичности // Современные научные исследования. Выпуск 2. Концепт. 2014. [Электронный ресурс] URL:http://e-koncept.ru/2014/55225.htm (в соавторстве с Погонцевой Д.В.) (0,5 п.л.)

  187. Насыров Р.М. Особенности эмоционального интеллекта и мотивации власти у студентов с различной гендерной идентичностью // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 72-73 (0,1 п.л.)

  188. Насыров Р.М. Особенности мотивации власти у студентов с различным социометрическим статусом в группе // Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2014» / Отв. ред. А.И. Андреев, Е.А. Антипов. [Электронный ресурс] М.: МАКС Пресс, 2014. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM); 12 см. Систем. требования: ПК с процессором 486+; Windows 95; дисковод CD-ROM; Adobe Acrobat Reader. (0,2 п.л.).

  189. Насыров Р.М. Особенности мотивации власти у студентов с различной гендерной идентичностью // Пол. Политика. Поликультурность. Гендерные отношения и гендерные системы в прошлом и настоящем. Материалы Седьмой международной научной конференции РАИЖИ и ИЭА РАН / Отв. ред. Н.Л. Пушкарева, О.Д. Попова, А.Д. Попова. Рязань, 2014. Т.1. (0,1 п.л.)

  190. Никитенко И.С. Особенности отношений к другим людям и различным этническим группам жителей российской глубинки // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 74-78 (0,2 п.л.)

  191. Никитенко И.С. Влияние территориально-пространственных факторов на социально-психологические особенности отношений к обобщенному Другому жителей российской глубинки // Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2014» / Отв. ред. А.И. Андреев, Е.А. Антипов. [Электронный ресурс] М.: МАКС Пресс, 2014. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM); 12 см. Систем. требования: ПК с процессором 486+; Windows 95; дисковод CD-ROM; Adobe Acrobat Reader. (0,2 п.л.).

  192. Никитенко И.С. Отношения к Другому и к различным этническим группам жителей российской глубинки // Психология общения и доверия: теория и практика: Сборник материалов Международной конференции УРАО, ПИ РАО, МГУ. – 6-7 ноября 2014 г. / Под ред. Т.П. Скрипкиной. М.: Изд-во Университета РАО, 2014. С. 622 – 625 (0,3 п.л.) (в соавторстве со Шкурко Т.А.)

  193. Никитенко И.С. Социально-психологические особенности отношений к другим людям и к различным этническим группам жителей российской глубинки // Гуманитарные научные исследования. 2014. № 10 [Электронный ресурс]. URL: http://human.snauka.ru/2014/10/8128 (0,6 п.л.) (в соавторстве со Шкурко Т.А.)

  194. Никитина Д.А. Современное образование и Интернет: возможности использования, проблемы и направления развития // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 79-80 (0,1 п.л.)

  195. Панасенко К.А. Социально-психологические особенности влияния музыки на личность // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 81-82 (0,1 п.л.)

  196. Показанкина Д.Ю. К проблеме взаимосвязей системы отношений подростка и его социально-психологического статуса в группе // Человек. Сообщество. Управление: взгляд молодого исследователя: тезисы XIV Всероссийской научно-практической конференции (Краснодар, 11-13 апреля 2014) / Под ред. А.В. Егупова и С.Д. Некрасова. Краснодар: Изд-во Кубанского гос. ун-та, 2014. С. 38-39. (0,1 п.л.)

  197. Показанкина Д.Ю. К проблеме влияния отношений подростка к другим людям на его социально-психологический статус в школьном классе // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (Ростов–на–Дону, 23-26 апреля 2014). М.: КРЕДО, 2014. С. 80-81 (0,05 п.л.)

  198. Показанкина Д.Ю. К проблеме влияния самoоценки подрoстков на мотивацию выбoра их будущей прoфессии // Nauka-rastudent.ru. 2014. No. 10 (10-2014). [Электронный ресурс] URL: http://nauka-rastudent.ru/10/2077/ (0,5 п.л.) (в соавторстве с Альперович В.Д.)

  199. Показанкина Д.Ю. Мотивация выбора подростками будущей профессии в связи с их самооценкой и самоэффективностью // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2014. № 10 (октябрь). [Электронный ресурс] URL: http://e-koncept. ru/2014/14278.htm. (0,54 п.л.) (в соавторстве с Альперович В.Д.)

  200. Попова Ю.А. Взаимосвязь форм и видов обратной связи с социально-психологическими характеристиками личности // Материалы IV Международной научно-практической Интернет-конференции студентов и аспирантов «Энергия Науки» (Ханты-Мансийск, 19-26 мая 2014). Ханты-Мансийск: Изд-во Югорского гос. ун-та, 2014. С. 476-479. (0,1 п.л.)

  201. Попова Ю.А. Влияние социально-психологических характеристик личности на подачу различных форм и видов обратной связи // Материалы 3 Всероссийской Интернет-конференции «Грани науки 2014» (Казань, май – июнь 2014). Казань: Изд-во КФУ, 2014. С.155-156. (0,1 п.л.)

  202. Попова Ю.А. Формы и виды обратной связи у студентов с различным уровнем центрации и локуса контроля // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 83-84 (0,1 п.л.)

  203. Попова Ю.А. Особенности внутриличностной конфликтности у мужчин и женщин с различной гендерной идентичностью // Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2014» / Отв. ред. А.И. Андреев, Е.А. Антипов. [Электронный ресурс] М.: МАКС Пресс, 2014. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM); 12 см. Систем. требования: ПК с процессором 486+; Windows 95; дисковод CD-ROM; Adobe Acrobat Reader. (0,2 п.л.).

  204. Попова Ю.А. Гендерные различия внутриличностной конфликтности у мужчин и женщин // Актуальные проблемы современной гендерологии. Выпуск 9. Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы современной гендерологии» (24-25 апреля 2014 г.). М.-Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2014. С. 53-59 (0,6 п.л.) (в соавторстве с Бреус Е.Д.)

  205. Попова Ю.А. Использование форм и видов обратной связи в зависимости от уровня центрации и локуса контроля личности // Психология общения и доверия: теория и практика: Сборник материалов Международной конференции УРАО, ПИ РАО, МГУ. – 6-7 ноября 2014 г. / Под ред. Т.П. Скрипкиной. М.: Изд-во Университета РАО, 2014. С. 100-102. (0,2 п.л.) (в соавторстве с Бреус Е.Д.)

  206. Пронина А.В. О взаимосвязи перфекционизма, самореализации и самооценок социально-психологических характеристик статуса студентов в группе // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 84-85 (0,1 п.л.)

  207. Пучкова Ю.К. Влияние доминантных особенностей общения на принятие дискриминационной ситуации // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 85-86 (0,1 п.л.)

  208. Репьев А.И. Усиление манипулятивных тенденций в зарубежных средствах массовой информации в связи с кризисными политическими событиями на Украине // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 86-87 (0,1 п.л.)

  209. Романенко О.В. Представления о трудном пациенте у среднего медицинского персонала // Современные подходы к продвижению здоровья. Выпуск 5. Материалы Международной научно-практической конференции (Белоруссия, Гомель, 15-16 мая 2014г.) (в печати) (0,2 п.л.) (в соавторстве с Бреус Е.Д.)

  210. Рядинская Е.А. Воровство в семье как результат нарушения семейной структуры // Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Профилактика и коррекция проблемного поведения» (Ростов-на-Дону, 17 апреля 2014г.) (в печати) (0,3 п.л.) (в соавторстве со Шкурко Т.А.)

  211. Самаева Е.С. Стремление к изменению своего внешнего облика в связи с самооценкой его в различные периоды жизни // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 87-88 (0,1 п.л.)

  212. Самаева Е.С. Негативная оценка в процессе общения внешнего облика как фактор фрустрации // Психология общения и доверия: теория и практика: Сборник материалов Международной конференции УРАО, ПИ РАО, МГУ. – 6-7 ноября 2014 г. / Под ред. Т.П. Скрипкиной. М.: Изд-во Университета РАО, 2014. С. 152-155. (в соавторстве с Лабунской В.А.) (0,35 п.л.)

  213. Скориков А.В. Особенности Интернет-общения лиц с различной коммуникативной направленностью // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 88-89 (0,1 п.л.)

  214. Солимчук А.В. Представление о социально-психологических характеристиках и внешнем облике неформального лидера малых групп // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 90 (0,1 п.л.)

  215. Солимчук А.В. К проблеме изучения внешнего облика лидера в представлениях молодых и зрелых людей // Человек. Сообщество. Управление: взгляд молодого исследователя: тезисы XIV Всероссийской научно-практической конференции (Краснодар, 11-13 апреля 2014) / Под ред. А.В. Егупова и С.Д. Некрасова. Краснодар: Изд-во Кубанского гос. ун-та, 2014. С. 46-48. (0,25 п.л.)

  216. Солимчук А.В. Внешний облик лидера в современных исследованиях // Современные научные исследования и инновации. Март 2014. № 3 [Электронный ресурс] URL: http://web.snauka.ru/?p=32330 (в соавторстве с Погонцевой Д.В.) (0,4 п.л.)

  217. Солимчук А.В. Лидер – как совокупность личностных и ситуативных характеристик // Гуманитарные научные исследования. Апрель 2014. № 4 [Электронный ресурс] URL:http://human.snauka.ru/?p=6477 (в соавторстве с Погонцевой Д.В.) (0,5 п.л.)

  218. Солимчук А.В. Представления молодежи о личности идеального лидера: гендерный анализ // Психология, социология и педагогика. Май 2014. № 4 [Электронный ресурс]. URL: http://psychology.snauka.ru/?p=3024 (в соавторстве с Погонцевой Д.В.) (0,5 п.л.)

  219. Стефурак К.Н. Особенности отношения к подарку и процессу дарения в зависимости от направленности данного общения // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 91-92 (0,1 п.л.)

  220. Стефурак К.Н. Функции подарка в межличностном общении // Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2014» / Отв. ред. А.И. Андреева, Е.А. Антипов. [Электронный ресурс] М.: МАКС Пресс, 2014. 1 электрон. опт. диск (DVD-ROM); 12 см. Систем. Требования: ПК с процессором 486+; Windows 95; дисковод DVD-ROM; Adobe Acrobat Reader. (0,1 п.л.)

  221. Стефурак К.Н. Отношение молодежи к подарку и процессу дарения // Человек. Сообщество. Управление: взгляд молодого исследователя: тезисы XIV Всероссийской научно-практической конференции (Краснодар, 11-13 апреля 2014) / Под ред. А.В. Егупова и С.Д. Некрасова. Краснодар: Изд-во Кубанского гос. ун-та, 2014. С. 48-49. (0,1 п.л.)

  222. Таратина А.И. Социальная адаптация школьников с творческой направленностью // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 92-93 (0,1 п.л.)

  223. Таратина А.И. Влияние творческого потенциала школьников на социальную адаптацию в коллективе // Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2014» / Отв. ред. А.И. Андреев, Е.А. Антипов. [Электронный ресурс] М.: МАКС Пресс, 2014. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM); 12 см. Систем. требования: ПК с процессором 486+; Windows 95; дисковод CD-ROM; Adobe Acrobat Reader. (0,1 п.л.)

  224. Черкашева Е.Г. Социально-психологические потребности родителей и особенности взаимоотношений в семье // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 93-94

  225. Шевченко Ю.В. Гендерная идентичность и отношение к сексу танцоров-любителей // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 94-99 (0,2 п.л.)

  226. Шевченко Ю.В. Социально-психологические потребности танцоров-любителей, занимающихся различными видами танца // Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2014» / Отв. ред. А.И. Андреев, Е.А. Антипов. [Электронный ресурс] М.: МАКС Пресс, 2014. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM); 12 см. Систем. требования: ПК с процессором 486+; Windows 95; дисковод CD-ROM; Adobe Acrobat Reader. (0,2 п.л.).

  227. Шишова Е.А. Удовлетворение потребности в общении в многопользовательских ролевых онлайн играх // Материалы XLI+ научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (23–26 апреля 2014г.). М.: КРЕДО, 2014. С. 100. (0,1 п.л.)

  228. Мкртчян А.А., Локтева Е.А.  Инструментарий исследования типов межличностных противоречий и конфликтов в малых группах // Психологический журнал. – 2014. – Т. 35. – № 2. – С. 103–117. (в соавт. с Сидоренковым А.В.).

  229. Ильюков В.Л. Социально-психологические противоречия и воспринимаемая эффективность малых групп в организации // Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки. – 2014. – №3. – С. 94-101. (в соавт. с Сидоренковым А.В., Ульяновой Н.Ю.).

  230. Солнышкин Д.Г., Троянов И.В. Особенности симметрии между доверием и недоверием к экономической политике государства у студентов с разным уровнем экономических знаний // Современные фундаментальные и прикладные исследования. – 2014. - №3 (14). – С. 17-20 (в соавт. с В.А. Дорофеевым).

  231. Дмитриченко Н.А. Конфликтность в молодежном коллективе как условие профессиональной самореализации // Северо-Кавказский психологический вестник. - 2014. -Т.12. - №4. (в соавт. с Шипитько О.Ю.).

  232. Маслова Т.М. Личностный адаптационный потенциал и успеваемость студентов-психологов // Психология XXI века: пути интеграции в международное научное и образовательное пространство: Материалы XVII международной научно-практической конференции молодых ученых (17–19 апреля 2014 г.). – СПб.: Скифия-принт. – С. 98-100. (в соавт. с Правдиной Л.Р.)

  233. Чернявская А.В. Особенности профессиональной самореализации и удовлетворенность трудом молодых руководителей // Материалы научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (Неделя науки ЮФУ-2014). - М.: Изд-во «КРЕДО», 2014. (в печати). (рук. Шипитько О.Ю.).

  234. Ибрагимов Т.Г. Особенности профессионально важных качеств успешных менеджеров по рекламе и мотивация профессиональной деятельности // Материалы научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ (Неделя науки ЮФУ-2014). - М.: Изд-во «КРЕДО», 2014. (в печати). (рук. Шипитько О.Ю.).

  235. Самсонова Д.Н. Изучение стиля жизни подростков-правонарушителей методом А.Адлера // Новое слово в науке и практике: гипотезы и апробация результатов исследований: сборник статей по материалам международной научно-практической конференции.- СПб., 2014 (в соавт. с Э.И. Труве) (в печати).

  236. Самсонова Д.Н. Изучение личностных характеристик подростков-правонарушителей // Исследование различных направлений развития психологии и педагогики: сборник статей по материалам IV международной научно-практической конференции. – Уфа, 2014. (в соавт. с Э.И. Труве) ( в печати).

  237. Савинова Ю.М. Особенности доверительных отношений у предпринимателей // Ананьевкие чтения – 2014: Психологическое обеспечение профессиональной деятельности: материалы научной конференции (21-23 октября 2014г.) /отв. ред. Г.С. Никифоров. - СПб.: Скифия-принт, 2014. (науч. руков. доц. Чернова А.А.)

  238. Савинова Ю.М. Социально-психологические аспекты развития инновационного личностного потенциала будущего предпринимателя // Инновационный потенциал субъектов образовательного пространства в условиях модернизации образования: материалы пятой международной научно-практической конференции (20-21 ноября 2014 г., Ростов-на-Дону). - Ростов н/Д, 2014. (в соавт. с Черновой А.А.).

  239. Есипова Д.Е. Взаимосвязь эгоцентризма и показателей ПТСР у участников боевых действий // Неделя науки 2014: Сборник тезисов. – Ростов-на-Дону: Изд-во Южного федерального университета, 2014. – С. 179-183 (рук. проф. Михайлова О.Ю.).

  240. Карида Т.В. Правовая психология в системе формирования правовых отношений // Неделя науки 2014: Сборник тезисов. – Ростов-на-Дону: Изд-во Южного федерального университета, 2014. – С. 143-146. (рук. доц. Мещерякова А.В.).

  241. Колесова Е. А. Академическая прокрастинация и особенности мотивации у студентов вузов // Неделя науки 2014: Сборник тезисов. – Ростов-на-Дону: Изд-во Южного федерального университета, 2014. – С. 150-154. (рук. препод. Ульянова Н.Ю.).

  242. Александрова В.А. Открытые молодежные дискуссии как фактор модернизации содержания образования в вузе // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ 923-26 апреля 2014). – М.: Кредо, 2014. С. 213 – 214.

  243. Болдырева А.М. Использование сетевых научно-образовательных ресурсов в качестве дидактичес4ого обеспечения компетентностного образования // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ 923-26 апреля 2014). – М.: Кредо, 2014. С. 214 – 215.

  244. Гребенюкова И.С. Система бизнес-образования в России. // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ 923-26 апреля 2014). – М.: Кредо, 2014. С. 215 – 216.

  245. Загайнова Е.В. Кредитование образовательных услуг. // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ 923-26 апреля 2014). – М.: Кредо, 2014. С. 216 – 218/

  246. Исрапилова М.М. Деятельность Всемирного банка по поддержке образования. // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ 923-26 апреля 2014). – М.: Кредо, 2014. С. 218 – 219.

  247. Кабанова Н.Л. Особенности конструкта системы дистанционного компетентностного образования // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ 923-26 апреля 2014). – М.: Кредо, 2014. С. 219 – 220.

  248. Кочко И.Н. Компетентно-ориентированное непрерывное образование. // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ 923-26 апреля 2014). – М.: Кредо, 2014. С. 222-223.

  249. Платонов А.Ю. Проблема подготовки кадровых ресурсов в зарубежных транснациональных компаниях. // Материалы XLI научной конференции сотрудников, аспирантов и студентов факультета психологии ЮФУ 923-26 апреля 2014). – М.: Кредо, 2014. С. 227 – 229.

  250. Палехина Е.В. «Социализация ребенка старшего дошкольного возраста средствами игровой деятельности»,- «Социально-педагогические проблемы детей и молодежи»: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014. – 488 с. с.80-86.

  251. Кузьменко А.С. «Развитие социальных представлений у детей старшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности». «Социально-педагогические проблемы детей и молодежи»: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014. – 488 с. С.94-98.

  252. Кононова Н.О. Игра как средство социального развития детей дошкольного возраста // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014. – 488 с. с.107-111,

  253. Цвик А.С. Внедрение игровых технологий в деятельность ДОУ по социальному развитию дошкольников // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи : Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014. – 488 с. с. 111-115,

  254. Липец И.Н. Военно-патриотическое объединение как фактор социального становления личности // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014 - – 488 с. с. 140-143.

  255. Сингина И.А. Психолого-педагогические условия адаптации детей 6-7 лет к школе // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи»: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014 - – 488 с. с. 172-175.

  256. Перепелкина Г.В. Проблема формирования социальных компетенций у младших школьников // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014, – 488 с. с.175-179,

  257. Ващенко Т.А. Программно - целевой подход к воспитанию толерантности младших школьников // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 201. С. 202-206.

  258. Жукова М.А. Декоративно-прикладное искусство как средство социализации детей и подростков // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи»: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014. С. 236-240,

  259. Балдина Н.Н. Социально-педагогическое сопровождение детей и подростков в образовательном учреждении // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014, – 488 с. с.240-245,

  260. Рязанова Е.И. Военно-патриотическое объединение как фактор социального становления молодежи // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014, – 488 с. с.271-274,

  261. Недайводина Л.И. Патриотическое воспитание молодежи в профессиональном образовании // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014, – 488 с. с.274-280,

  262. Алипова О.А. Некоторые аспекты современного волонтерского движения // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014, – 488 с. с.299-303,

  263. Шищенко А. Девиантное поведение подростков как социально-педагогическая проблема // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи»: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014, – 488 с. с.306-311,

  264. Последова О.Н. Проблема детской беспризорности и безнадзорности в современной России // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014, – 488 с. с.311-316,

  265. Ясиновский В.Н. Генезис исследования проблемы безнадзорности и беспризорности в отечественной педагогике // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014, – 488 с. с.316-322,

  266. Самсонова Е.В. Сущность и структура виктимного поведения молодежи // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014, – 488 с. с. 328-333,

  267. Малова С.А. К проблеме отклоняющегося поведения детей и подростков // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014, – 488 с. с.333-338,

  268. Лукьянцева М.М. Отклоняющееся поведение детей и подростков как социально-педагогическая проблема // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи»: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014, – 488 с. с.338-343,

  269. Яровой А.В. Сущность и специфика профилактики отклоняющегося поведения подростков // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи»: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014, – 488 с. с.347-351.

  270. Запорощенко О.В. Педагогическая профилактика вредных привычек подростков в условиях общеобразовательной школы // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014, – 488 с. с.355-359,

  271. Варлакова Ю.В. Психолого-педагогические механизмы предупреждения виктимного поведения младших школьников в сети Интернет // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014, – 488 с. с 365-369.

  272. Макаренко Э.К. Профилактика виктимогенного влияния школьной среды на подростков // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014, – 488 с. с.369-375,

  273. Танчук Ю.В. Деятельность социального педагога по профилактике правонарушений подростков // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014 – 488 с. с. 375-378,

  274. Вишнякова Л. Опыт взаимодействия ДОУ и семьи в воспитании дошкольников // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014. – 488 с. с.416-420.

  275. Бушкова Т.Б. Деятельность классного руководителя по оказанию помощи и поддержки // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014 – 488 с. с.429-433.

  276. Коваленко Н.Г. Опыт работы по социальной адаптации учащихся школы-интерната V вида г. Зернограда // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи»: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014 – 488 с. с.459-463.

  277. Козлова А.С. Социально-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья к условиям школы-интерната // . Социально-педагогические проблемы детей и молодежи»: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014 – 488 с. с.463-466

  278. Бабенко Н.С. Основные направления социально-педагогической поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья школа-интернат V вида) // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи: Сборник научных трудов (с международным участием). Вып. 10. К 25-летию возрождения социальной педагогики в России. – Ростов н/Д, ООО «Альтаир», 2014 - – 488 с. с.466-470


  279. Каталог: sites -> default -> files -> page attach
    files -> Народная художественная культура. Профиль Теория и история народной художественной культуры
    files -> Учебно-методический комплекс дисциплины философия для образовательной программы по направлениям юридического факультета: Курс 1
    files -> Цветков Андрей Владимирович, кандидат психологических наук, доцент кафедры клинической психологии программа
    files -> Программа итогового (государственного) комплексного междисциплинарного экзамена по направлению 521000 (030300. 62) «Психология»
    files -> Методические рекомендации по подготовке к государственному экзамену направление подготовки


    Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   50


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница