Основные виды совместной деятельности детей и взрослых



страница5/25
Дата10.05.2018
Размер0.67 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25
Реализуется:

Сбор материала по истории села, школы, создание школьного музея, проектная деятельность учащихся.

Внеклассные мероприятия: Проведение праздников и мероприятий в школе ежегодно: «Первый звонок». «День учителя», «Встреча с выпускниками», «А ну-ка, парни!» - 23 февраля, «Вахта памяти – 9 мая», «выпускной бал», «Зарница», акции»милосердия», встречи с интересными людьми. Проведение ежегодно классных часов на темы нравственности и патриотизма. Кл. часы по темам «Моя Родина- Россия», «Моя Родина – Россия», «Моя семья- моё богатство», «Малая Родина», «Как поступать нельзя» и др.

Интеллектуальные игры «Брей- ринг»- 5- 11 класс, «Сим- сим откройся!» 1- 4 класс, Святочные гадания 5 -11 класс, смотр патриотической песни 1- 11 класс, конкурсы и викторины, конкурсы рисунков, фотовыставки по нравственной и патриотической темам.

Художественно- эстетическое направление

Цели и задачи:

-Развивать чувство прекрасного, любовь и интерес к культуре человека

-Привлекать как можно больше детей к проведению театральных постановок, концертов, художественному оформлению залов, выставок.

-Создавать условия для развития творческих способностей каждого учащегося



Реализуется:

Кружки «Художественное вязание», «Выпиливание и выжигание»,»Токарная обработка древесины», «Столяров- конструкторов»

Проводятся ежегодно традиционные мероприятия: Осенний бал, Новогодние представления, предметные недели, поздравительная программа «А ну-ка, девочки!», неделя детской книги, день юмора, последний звонок, выпускной бал, выставки декоративно- прикладного творчества, конкурсы рисунков. Кл. часы на темы этикета и красоты, конкурсы поздравительных открыток, плакатов и других видов творчества.



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница