Основная общеобразовательная программа дошкольного образовательного учреждения


Формы психолого-педагогической деятельности в дошкольных группах



страница9/45
Дата10.03.2018
Размер2.39 Mb.
ТипПояснительная записка
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   45
Формы психолого-педагогической деятельности в дошкольных группах

( 3-7 лет)
Образовательная деятельность в группах дошкольного возраста проходит через виды детской деятельности, приемлемые для детей 3-7 лет:

- Непосредственное групповое, подгрупповое, индивидуальное обучение воспитанников в совместной деятельности взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей.

- Образовательная деятельность в режимные моменты.

- Самостоятельная игровая деятельность детей во взаимодействии с развивающей предметно-пространственной средой группы.



Формы работы, соответствующие видам детской деятельности

Виды детской деятельности

Формы работы

Двигательная


Подвижные игры. Игровые упражнения. Спортивные соревнования. Динамические паузы. Физкультурные праздники и досуги. Физминутки. Самостоятельная двигательная деятельность детей. Физкультурные занятия, в том числе интегрированные физкультурные занятия: с развитием речи, с познавательным развитием и музыкой.

Игровая


Сюжетно – ролевые игры. Игры с правилами. Дидактические игры.

Продуктивная


Изготовление продуктов детской деятельности: рисование, лепка, аппликация, конструирование, творческие работы. Реализация проектов.

Коммуникативная


Беседа. Ситуативный разговор. Речевая ситуация. Сюжетные игры. Театрализация. Игры с правилами. Просмотр видеофильмов по правилам этикета и общения детей и взрослых.

Трудовая


Поручения. Дежурство. Задание. Реализация проекта. Совместный труд. Самообслуживание. Труд в природе, уход за растениями. Игра в профессии.

Познавательно – исследовательская


Наблюдение. Экскурсия. Решение проблемных ситуаций. Опыты и экспериментирование. Коллекционирование. Моделирование. Реализация проекта. Дидактические познавательные игры. Сбор информации об изучаемом объекте.

Музыкально художественная


Слушание. Исполнение. Импровизация. Экспериментирование. Подвижные игры с музыкальным сопровождением. Музыкально – дидактические игры. Театр. Оркестр. Танцевальные действия. Концерты.

Чтение художественной литературы

Чтение. Обсуждение. Разучивание. Пересказывание и рассказывание. Рассматривание книг. Ролевая игра «Библиотека». Развлечения и досуги по литературным материалам.



Особенности организации образовательного процесса в дошкольных группах от 3 до 7 лет



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   45


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница