Основания духовности Семь главных практик для пробуждения сердца и ума


Психология бессильна перед проблемой



страница84/190
Дата22.08.2018
Размер3.87 Mb.
ТипКнига
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   190

Психология бессильна перед проблемой

Отец психоанализа Зигмунд Фрейд отчасти отдавал себе отчет в этой проблеме. Фрейд шокировал западный мир своим заявлением, что мы отнюдь не такие полностью сознательные, рациональные существа, какими тщетно себя воображаем. Он утверж­дал, что нами движут мощные неосознаваемые силы, скрытые в глубине нас. Фрейд кратко подытожил проблему в своей знаменитой жалобе: “человек не хозяин даже в своем собственном доме… в своем уме”.

Величайший американский психолог Уильям Джеймс пришел к той же догадке еще в 1899 г. Джеймс сознавал трагические следствия этого отсутствия власти над умом, и полагал, что обучение, направленное на развитие устойчивого внимания, “было бы самым высшим образованием”. К несчастью, Джеймс не смог получить такого образования и, в конце концов, смирился с мыслью о “невозможности постоянного поддержания внимания”. На протяжении почти всего двадцатого века западная психология ошибочно разделяла этот пессимистический вывод Джеймса, тем самым глубоко недооценивая наши возможности.

Великие религии решили проблему

Сами того не зная, Фрейд и Джеймс вторили извечным жалобам новичков, которые, начиная учиться медитации, на собственном опыте обнаруживали, как легко отвлекается внимание. Буддисты уже давно сравнивали ум, колеблющийся от одной мысли к другой, с мартышкой, которая беспорядочно скачет с ветки на ветку. Точно так же, «Бхагавадгита» – своего рода “индуистская библия” – две тысячи лет назад сетовала:


Как беспокоен ум…

Поистине, он переменчивее ветра.
Но в то время как западная психология признала свое бессилие перед этой проблемой, великие религии ее решали. Западные психологи утверждают, что внимание невозможно поддерживать, но великие религии говорят, что его возможно и необходимо поддерживать. Один из величайших индуистских мудрецов XX в. Рамана Махарши подчеркивал: “Все без исключения священные писания провозглашают, что для обретения спасения следует подчинить себе ум”. Когда ученик спросил его: “Что не дает мне познавать самого себя или Бога?”, он в ответ бросил: “Твой блуждающий ум!”. Жизненную важность этой проблемы передает дзенская история:
Ученик дзен приобрел духовный текст. Принеся книгу в монастырь, ученик показал ее учителю, и попросил его написать на ней какие-нибудь вдохновляющие слова.

“Конечно” – согласился учитель, что-то написал, и через мгновенье отдал книгу обратно. Ученик нашел там лишь одно слово: “Внимание!”

“Не напишете ли вы что-нибудь еще?” – взмолился ученик, снова отдавая книгу учителю.

“Ладно” – сказал учитель; на этот раз он писал несколько мгновений. Теперь ученик нашел в книге три слова: Внимание! Внимание! Внимание!
Некоторые практикующие были готовы пойти на все, чтобы овладеть вниманием. Ван Ян-мин жил в Китае XVI в и был одним из величайших неоконфуцианских филосо­фов и мудрецов. Стремясь обрести просветление, Ван и его друг Чен решили попытаться, не отвлекаясь, сосредоточиваться на куске бамбука, чтобы отточить свое осознавание настолько, чтобы они могли постичь в этом куске божественный принцип.
День и ночь Чен тщательно изучал принцип бамбука. Три дня он истощал свой ум, пока не перенапряг свою умственную энергию и не заболел. Поначалу я сказал, что все дело в том, что у него недостаточно силы. Я взялся за задачу сам и изучал бамбук с утра до темна, но все равно не мог раскрыть его принцип. Через семь дней я тоже заболел, поскольку изнурил свой ум. Так что мы вместе вздохнули и сказали: “Мы не можем быть мудрецами или достойными людьми, поскольку у нас нет необходимой для этого великой силы”.
К счастью, у Ван Ян-мина, в итоге, были два озарения:


  1. Он осознал, что такие длительные и напряженные умственные усилия вовсе не обязательны.

  2. Он понял, что божественный принцип, который он искал, можно найти в собственном уме. С этим пониманием он, наконец, обрел просветление и впос­лед­ствии стал одним из величайших философов и государственных деятелей Китая.




Каталог: files
files -> Истоки и причины отклоняющегося поведения
files -> №1. Введение в клиническую психологию
files -> Общая характеристика исследования
files -> Клиническая психология
files -> Валявский Андрей Как понять ребенка
files -> К вопросу о формировании специальных компетенций руководителей общеобразовательных учреждений в целях создания внутришкольных межэтнических коммуникаций
files -> Русские глазами французов и французы глазами русских. Стереотипы восприятия


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   190


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница