Опыт реализации модели воспитательной деятельности «Толерантность – дорога к миру»



Скачать 151.79 Kb.
страница8/8
Дата10.08.2018
Размер151.79 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8
Критерии и показатели эффективности программы

воспитания толерантности

Критерии

эффективности



Показатели

Методики изучения

Сформированность нравственного потенциала личности учащегося

Нравственная направленность личности;

Сформированность отношений ребенка к Родине, обществу, семье, школе, себе, природе, труду.



Тест Н.Е. Щурковой "Размышляем о жизненном опыте";

Методика С.М. Петровой "Русские пословицы";

Методики "Акт добровольцев", "Недописанный тезис", "Ситуация свободного выбора";

Метод ранжирования;

Диагностика нравственного потенциала обучающегося.


Сформированность коммуникативного потенциала личности выпускника

Коммуникабельность;

Сформированность коммуникативной культуры учащихся;

Знание этикета поведения.


Методика выявления коммуникативных склонностей учащихся;

Методика «Уровень конфликтности личности»;

Педагогическое наблюдение.


Сформированность эстетического потенциала выпускника школы

Развитость чувства прекрасного;

Сформированность других эстетических чувств.



Методика Торренса;

Педагогическое наблюдение.



Удовлетворенность учащихся жизнедеятельностью в школе

Комфортность ребенка в школе;

Эмоционально – психологическое положение ученика в школе (классе).



Методика А.А. Андреева "Изучение удовлетворенности учащегося школьной жизнью";

Изучение удовлетворенности родителей работой образовательного учреждения (Методика Е.Н. Степанова).




Механизм реализации программы

Реализация программы осуществляется через:



  • установление партнерских отношений педагога, родителей и детей, создание единого социокультурного пространства;

  • психолого-педагогическое сопровождение психологического просвещения родителей и детей;

  • проведение совместных мероприятий – праздников, игр, конкурсов, диспутов;

  • проведение тренинговых занятий для формирования позитивных установок на толерантность и толерантное поведение;

  • привлечение родителей к непосредственной творческой деятельности с детьми, к активной созидательной воспитательной практике по возрождению национальных духовных традиций и внедрению культурных традиций других стран и народов.

Планируемые результаты

Постепенный и планомерный переход от одного блока к другому, включающий преемственность и взаимосвязь, приведет к тому, что:

  • дети обучатся способам бесконфликтного взаимодействия с представителями других культур;

  • произойдет осознание уникальности русских культурных традиций;

  • произойдет обогащение внутреннего мира личности и приобщение к культурным ценностям британского и русского народов.

Кроме того, тесное сотрудничество семьи и школы приведет к возрождению традиций семейного воспитания и утверждению толерантных отношений в семье;

Хочется надеяться, что такой ребенок будет способен успешно адаптироваться в динамичном, быстро меняющемся мире, благодаря уменьшению факторов риска, приводящих к агрессивным и зависимым формам поведения.



Источник: Эффективный опыт реализации моделей воспитательной деятельности педагогов : материалы областного этапа Всероссийского конкурса специалистов образовательных организаций «Воспитать человека» 2015 года / под ред. А. В. Кислякова, А. В. Щербакова. – Челябинск : ЧИППКРО, 2015. – 200 с. – С. 64-76.
Каталог: upload -> iblock -> c32
iblock -> Программа по обществознанию
iblock -> А. Г. Свинаренко
iblock -> «Социальные проблемы молодежи во взаимодействии с государством»
iblock -> Компьютерные социальные сети в контексте виртуализации современной культуры
iblock -> Право. Личность. Интернет Предисловие
iblock -> Программа вступительного экзамена по специальной дисциплине профиля
iblock -> Информация. Собственность. Интернет: Традиция и новеллы в современном праве
iblock -> Тема №10 Проблема сознания в философии и науке
c32 -> Учебное пособие 2 раздел социология управления тема социология управления как отрасль социологической науки и учебная


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница