Очень важно научиться прощать детям то, что они другие



страница8/20
Дата15.02.2018
Размер2.35 Mb.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   20
Интуиты и сенсорики
Теперь у вас есть общее представление о четырех основных предпочтениях. Согласно теории Юнга, базовые функции отвечают за сбор информации об окружающем мире и принятие решений на основании полученных данных.

Интуиция делится еще на два вида:



  1. интуицию возможностей (у экстравертов) - умение видеть уже заложенные в объекте свойства, его суть;

  2. интуицию времени (у интровертов) - видение последовательности процессов во времени, способность к предвидению будущих событий.

Человек с развитой интуицией возможностей видит людей и предметы в целом, без деталей, саму их суть. Он различает, что важно, а что нет, представляет, что может произойти, а что нет с этим объектом, то есть его возможность или невозможность его изменения.

Человек с развитой интуицией времени проявляет такие качества, как пунктуальность, стремление к планированию, он ощущает своевременность или несвоевременность какого-либо события или поступка, четко понимает, что все подвластно времени.

Сенсорно-интуитивная дилемма часто совсем не смешна. Слишком много трудностей в общении возникает из-за различия интуитивного и сенсорного восприятия: один человек видит лес (интуит), а другой – деревья (сенсорик). Типоведение учит нас относиться к этой старой как мир проблеме взаимонепонимания более терпимо и не осуждать людей, которые воспринимают мир не так, как мы.

Сенсорно-интуитивное различие играет большую роль в том, как мы учимся, особенно в школе. Сенсорики предпочитают учиться на фактах, и лучше всего, если эти факты упорядочены: «Сегодня мы обсудим три события, которые привели к началу Первой мировой войны. Первое – это…». Интуиты, напротив, впитывают информацию более случайным образом, часто перескакивая с одной темы на другую: «Рассмотрим политическую систему Германии на рубеже веков и её возможное влияние на начало Первой мировой войны». Эти различия не исчезают и после школы – они остаются с нами на всю жизнь.

В отличие от предпочтений к экстравертности/интровертности и рациональности/иррациональности, склонность к сенсорике или интуиции труднее заметить во внешних проявлениях. Дело в том, что сенсорика и интуиция относятся к функции сбора информации – с их помощью мы воспринимаем сведения об окружающем мире. В отличие от экстраверсии, интроверсии, рациональности и иррациональности, «результаты» которых более явно проявляются в словах и поведении, сенсорика и интуиция находятся «внутри» и значительно более трудноуловимы.

Различия между сенсориками и интуитами

– Интуиты обычно ищут смысл любого события и переживания, а сенсорики изучают его составляющие.c:\users\user\desktop\9-2016-интуиция\2222.jpg

– Сенсорики предпочитают последовательно разбираться в процессах, а интуиты беспорядочно собирают информацию и строят из неё теоретическую модель.

– Сенсорики сосредоточены на «том, что есть», а «то, что может быть» выбивает их из колеи;

- Интуиты сосредоточены на «том, что может быть», а «то, что есть» нагоняет на них тоску.

– Сенсориков раздражают нереальные планы; интуитов раздражает обилие подробностей.

Люди с развитой интуицией выглядят несколько не от мира сего. Интуит находится «где-то и когда-то», а «здесь и сейчас» — лишь часть его. Такому человеку настолько интересно самому с собой, что он может не заметить вашего присутствия. Это маршаковский «Рассеянный с улицы Бассейной» или ученый Паганель из книги «Дети капитана Гранта». В их головах огромный ворох мыслей и широкий спектр тем, заранее совершенно непредсказуемых. Такие люди уникальны, часто страдают от невозможности вписаться в современную действительность. При этом именно они видят выход из казалось бы неразрешимых современных ситуаций.

Однако не стоит думать, что интуиты — это сплошь непонятые чудаки в разных ботинках или нелепом головном уборе. Если интуитам удается реализоваться в жизни, именно они становятся первооткрывателями всего нового. Умение чувствовать скрытые мотивы других людей, прогнозировать развитие событий и процессов — все это присуще им больше, чем другим людям.

Для сенсорика важнее физическая оболочка, то есть форма. Это проявляется в том, что внешний вид людей имеет для него большое значение – ведь он несет информацию о статусности и материальном состоянии партнера. Еще одним свойством сенсорика является его способность создавать комфортную атмосферу своему партнеру. Для сенсорика неприемлема любовь без телесного обладания объектом его чувств.

Для интуита гораздо более значимо содержание, потенциал развития человека или процесса, чем форма. Критерием хороших отношений для него является раскрытие потенциальных способностей и возможностей партнера. Для интуита немыслимы телесные отношения без любви.

Есть различия и в типе мышления: у сенсорика - конкретное мышление, он исходит из фактов, идет от конкретного к общему, воображение развито не сильно. У интуита - абстрактное мышление, он выдвигает гипотезу, а затем подтверждает или опровергает ее, он наделен большей фантазией.

Сферы деятельности тоже разные – у сенсорика хорошо получается себя реализовать в прикладном искусстве, танцах, спорте, интуиту же лучше даются абстрактные вещи - наука, математика, музыка, психология.

Интуиты — теоретики. В их голове постоянно возникают различные идеи, которые, однако, совсем не обязательно будут реализованы. Для них важнее генерация идей, чем воплощение задумок непосредственно в жизнь. Часто такие люди в своем сознании опережают настоящее время, и их задумки осуществляются уже позже их потомками. Многое из того, что нас окружает, первоначально было идеей интуитов.

Интуиты хорошо видят возможности окружающего мира. Для них естественно продумывать многочисленные варианты и способы, совершая выбор. Из-за этого сам выбор может затягиваться. Все интуиты в той или иной мере обладают способностью к предвидению. Они чувствуют, какие подводные камни может таить в себе ситуация, и способны предупредить окружающих о грозящей опасности.

Интуиты по-особенному ощущают время. Часы для них – это элемент, искусственно созданный людьми, а время как таковое может не иметь к часам никакого отношения. Ощущение времени у интуитов одновременно субъективно и глобально. Они тонко чувствуют подходящий момент, постоянно пребывают в потоке времени, и даже умеют им управлять.

Интуит обладает хорошо развитым воображением, в мечтах он постоянно «перемещается» то в прошлое, то в будущее. Находиться «здесь и сейчас» для него сложнее. Поэтому все интуиты немного рассеяны.

Из-за своей рассеянности интуиты могут быть забывчивы, нерасторопны в быту, невнимательны к своим физическим потребностям.

Человек, у которого развито шестое чувство, склонен к сомнениям и колебаниям во всем, что особенно касается каких-то важных решений. Сенсорик же напротив мыслит четко и способен быстро принять решение. Интуит склонен к теоретическим размышлениям, практику он не любит. Для него важен внутренний мир людей, с которыми он общается более, чем их внешняя оболочка. Таким образом, интуитов можно отнести к категории романтических натур, которые любят все новое, даже если оно не принесет выгодного практического результата. Эти люди во всем ищут скрытый смысл, ценят и доверяют своему воображению, формируют свое окончательное мнение на основе долгих размышлений. Сенсорики же напротив, живут сегодня, мыслят логически, предпочитают практику теории. Они не могут так запоминать все события и даты, как это делают интуиты.c:\users\user\desktop\9-2016-интуиция\1335252751_citati_14.jpg

Интуиты, осваивая новую информацию, пытаются объединить в одно целое разные ее фрагменты, поэтому осваивают их все, параллельно, охватывают вниманием большие ее порции и говорят, что информация должна «перевариться».

Среди выдающихся людей интуитами были: Петр I, Леонардо да Винчи, Альберт Эйнштейн, Зигмунд Фрейд, Сергей Есенин, Уинстон Черчилль…

В детском возрасте интуиция проявляется в придумывании новых игр, сочинении сказок. И конечно, таким детям нет равных в умении фантазировать. Нестандартное мышление проявляется у маленького интуита во всем: пряник становится машинкой, палочка — бабочкой. А нам, если сами мы не интуитивные люди, сложно даже представить всю оригинальность внутреннего мира такого ребенка. Если группе детей предложить нарисовать космического пришельца или неизвестное животное и назвать их, то лучше всего с таким заданием справятся дети-интуиты. Они потрясающие выдумщики. К сожалению, их фантазии не всегда могут быть оценены по достоинству, так как часто они изобретают собственные способы «езды на велосипеде». Такие дети конструируют дома будущего из немыслимых материалов, строят плоты из пластиковых бутылок, придумывают питание для космонавтов, создают новые музыкальные инструменты. Понятно, что окружающим все это «сто лет не снилось».

Ребенок-интуит трудно поддается обучению, именно потому, что много знает и хочет все задачи решать своим собственным оригинальным способом. Задает вопросы, которые вскрывают недостатки предлагаемых занятий. Педагог чувствует, что ребенок прав, но у учителя, естественно, своя задача, и такой ученик своими догадками только мешает. Такие дети обычно невнимательны на занятиях, которые им неинтересны. Рано понимают, что новаторские предложения не всегда нужны, и либо замыкаются в себе, либо приспосабливаются, как могут.

Родителисенсорики обычно дают чёткие и конкретные указания, в то время как детиинтуиты склонны использовать эти указания в качестве плацдарма для собственной фантазии. Просьба: «Уберись у себя в комнате» кажется довольно простой, но ребёнокинтуит может истолковать её как призыв поднять первый попавшийся предмет, который нужно убрать, и исследовать все его возможности. Этот предмет может стать символом прошлых и будущих отношений (для интуитивного этика) или первым кирпичиком целого здания (для интуитивного логика). Через какоето время родительсенсорик заходит в комнату, ожидая увидеть результаты уборки, но видит, что ничего не изменилось – более того, новое занятие может стать причиной ещё большего беспорядка. Чтобы предупредить подобный полет фантазии, лучше давать ребёнкуинтуиту как можно более конкретные указания: «Поставь книжки на полку и сложи игрушки в коробку». Это не значит, что детиинтуиты не способны к более широкой постановке вопроса – напротив, широкомасштабные проекты, которые никогда не будут доведены до конца, их чрезвычайно привлекают. Если ваш ребёнок – интуит, вам придётся хорошенько обдумать, как именно надо просить его «убраться в комнате», ведь для него каждая из разбросанных по комнате вещей имеет свой смысл. То, что сенсорику кажется «беспорядком», для интуита может быть «потрясающим богатством возможностей».





Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   20


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница