Обществознание. 10 – 11 класс. Пояснительная записка. Цели и задачи предмета



страница4/19
Дата26.05.2018
Размер0.74 Mb.
ТипПояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

Раздел, тема

Кол-во часов

№ урока

Тема урока

Тип урока

Формы обучения

Вид контроля

Дата проведения

1полугодие (32часа)

1 четверть(18 часов)

Общество и человек

16ч.




Общество



1.1

Что такое общество

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная, работа в парах, групповая

Беседа, конспект, письменное задание










2.2

Что такое общество

комбинированный
















3.3

Общество как сложная динамическая система

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная, работа в парах,

Беседа, конспект, письменное задание










4.4

Общество как сложная динамическая система

комбинированный










Человек

10ч.

5.1

Природа и человек

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная

Беседа, конспект, письменное задание










6.2

Природа и человек

комбинированный
















7.3

Человек как духовное существо

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная

Беседа, конспект, эссе










8.4

Человек как духовное существо

комбинированный
















9.5

Деятельность – способ существования людей

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная, работа в парах

Беседа, конспект, письменное задание










10.6

Деятельность – способ существования людей

комбинированный
















11.7

Познание и знание

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная

Беседа, конспект










12.8

Познание и знание

комбинированный
















13.9

Человек в системе социальных связей

комбинированный

Индивидуальная, фронтальная, групповая

Беседа, конспект










14.10

Человек в системе социальных связей













Повторение

2ч.

15.1

Человек и общество

Повторения и обобщения

Индивидуальная, фронтальная

беседа










16.2

Человек и общество

Контроль знаний и умений

индивидуальная

Контр. работа №1




Основные сферы общественной жизни

36ч.







Духовная культура



17.1

Культура и духовная жизнь общества

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная, групповая

Беседа, конспект, тест










18.2

Культура и духовная жизнь общества

комбинированный










2 четверть (14 часов)







19.3

Наука. Образование

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная,

Беседа, конспект










20.4

Наука. Образование

комбинированный
















21.5

Мораль. Религия

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная, групповая

Беседа, конспект










22.6

Мораль. Религия



















23.7

Искусство и духовная жизнь

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная, работа в парах

Беседа, конспект, эссе










24.8

Искусство и духовная жизнь













Экономика

4ч.

25.1

Роль экономики в жизни общества

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная, работа в парах

Беседа, конспект, эссе










26.2

Роль экономики в жизни общества

комбинированный
















27.3

Экономическая культура

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная, работа в парах

Беседа, конспект, выполнение задания










28.4

Экономическая культура

комбинированный










Социальная сфера

12ч.

29.1

Социальная структура общества

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная, групповая, работа в парах

Беседа, выполнение задания










30.2

Социальная структура общества



















31.3

Социальные взаимодействия

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная, групповая, работа в парах

Беседа, выполнение задания










32.4

Социальные взаимодействия













2 полугодие (36 часов)

3 четверть (20 часов)







33.5

Социальные нормы и отклоняющееся поведение

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная, работа в парах

Беседа, конспект










34.6

Социальные нормы и отклоняющееся поведение

комбинированный
















35.7

Нации и межнациональные отношения

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная, работа в парах

Беседа, план-конспект










36.8

Нации и межнациональные отношения

комбинированный
















37.9

Семья и быт

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная, работа в парах

Беседа, план-конспект, эссе










38.10

Семья и быт

комбинированный
















39.11

Социальное развитие и молодёжь

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная, групповая

Беседа, план-конспект, эссе, презентации










40.12

Социальное развитие и молодёжь













Политическая сфера

10ч.

41.1

Политика и власть

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная

Беседа, конспект, эссе










42.2

Политика и власть

комбинированный
















43.3

Политическая система

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная, работа в парах

Беседа, план-конспект, таблица










44.4

Политическая система

комбинированный
















45.5

Гражданское общество и правовое государство

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная, групповая

Презентация исследовательской работы, беседа, практическая работа










46.6

Гражданское общество и правовое государство



















47.7

Демократические выборы и политические партии

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная, групповая

Беседа, конспект, эссе










48.8

Демократические выборы и политические партии

комбинированный
















49.9

Участие гражданина в политической жизни

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная, работа в парах

Беседа, конспект, работа в карточках










50.10

Участие гражданина в политической жизни

комбинированный










Повторение

2ч.

51.1

Основные сферы общественной жизни

Повторение и обобщение

Индивидуальная, фронтальная, групповая

Беседа, защита проектов










52.2

Основные сферы общественной жизни

Контроль знаний

индивидуальная

Контр. работа №2




4 четверть (16 часов)

Право

10ч.




Право как особая система норм

10ч.

53.1

Право в системе социальных норм

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная, работа в парах

Беседа, план- конспект, таблица, эссе










54.2

Право в системе социальных норм



















55.3

Источники права

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная

Беседа, план- конспект, таблица










56.4

Источники права

комбинированный
















57.5

Правоотношения и правонарушения

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная, работа в парах

Беседа, план- конспект,, решение практических задач










58.6

Правоотношения и правонарушения



















59.7

Современное российское законодательство

комбинированный

Индивидуальная, фронтальная, групповая

Беседа, схема, решение практических задач










60.8

Современное российское законодательство



















61.9

Предпосылки правомерного поведения

Изучение нового материала

Индивидуальная, фронтальная

Беседа, план-конспект решение проблемных задач










62.10

Предпосылки правомерного поведения

комбинированный










Итоговое повторение

6ч.

63.1

Общество в развитии

Применение знаний и умений

Индивидуальная, фронтальная, групповая

Беседа, решение практических задач, эссе










64.2

Общество в развитии



















65.3

Человек. Общество. Право.

Повторение и обобщение знаний

Индивидуальная, фронтальная, групповая

Презентаци, беседа










66.4

Человек. Общество. Право

Контроль знаний

индивидуальная

Контр. работа №3










67.5

Человек. Общество. Право

Коррекция знаний



Индивидуальная, фронтальная, групповая

беседа










68.6

Человек. Общество. Право














11 класс

Обществознание. 68 ч.

Каталог: files
files -> Истоки и причины отклоняющегося поведения
files -> №1. Введение в клиническую психологию
files -> Общая характеристика исследования
files -> Клиническая психология
files -> Валявский Андрей Как понять ребенка
files -> К вопросу о формировании специальных компетенций руководителей общеобразовательных учреждений в целях создания внутришкольных межэтнических коммуникаций
files -> Русские глазами французов и французы глазами русских. Стереотипы восприятия


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница