Научный метод и принципы научного знания. Их отличие от псевдонаучного мифотворчества



Скачать 412.29 Kb.
Pdf просмотр
страница3/23
Дата19.02.2018
Размер412.29 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23

3
Важным критерием такого отличия является научный метод, который присущ науке и только ей. Понимание принципов научной деятельности и критериев истинности в науке является надежным заслоном и для людей с наукой связанных, и для далекого от науки обывателя, защищает от шарлатанства и позволяет избежать многих научных ошибок
1
В значительной мере на выбор темы для данного реферата повлияло соображение, что преподаватель (и школьный учитель в частности) призваны воспитывать людей, которые будут производить новые знания в будущем. При этом представляется невозможной такая деятельность без понимания основ научного метода.
1.
Научный

метод
.
1. Критерии научного знания.
1.1.a. Критерии, отличающие научное знание. На протяжении веков человечество накопило огромный багаж самых разнообразных по своему характеру знаний. Кроме знаний научных в багаже человеческой цивилизации имеются и знания обыденные, религиозные, мифологические, художественные. Научное же знание призвано представлять нам объективную картину мира, не зависящую от наших чувств, характера и прочих особенностей субъективного восприятия. Иные виды знаний не имеют такой задачи. В связи с этим возникает вопрос о критериях, по которым можно отделить научное знание от остальных его видов. Иными словами, о критериях, позволяющих различать объективную картину явлений и событий окружающего мира от персонифицированных чувств.
Таких критериев ряд авторов называет четыре
2
:

системность знания,

наличие отработанного механизма получения новых знаний,

теоретичность знания,

рациональность знания.
Пятым важным критерием, который необходимо добавить в этот список является критерий Поппера
3
или принципиальная фальсифицируемость научного знания.
Системность научного знания подразумевает его целостность и структурированность. При этом система обладает не просто внутренним единством, но и приобретает отличающие ее от простой суммы фактов свойства. Так биология до определенного момента была лишь описательной наукой, накапливающей факты. С появлением эволюционной теории накопленные факты не только объяснялись, но и оказались логически взаимосвязаны, кроме того возникшая система биологических знаний получила предсказательную силу.
В систему научного знания включаются аксиомы, исходные принципы, экспериментальный и наблюдательный опыт, знания, полученные из них логическим путем, математический аппарат, рекомендации по методологии. Простой набор неупорядоченных, хаотических но при этом верных знаний наукой не станет.
Второй из критериев, наличие отработанного механизма получения новых знаний, при кажущейся искусственности является тем не менее важным. Это в первую очередь связано с тем, что наука – это не только определенная область знаний, это также деятельность по получению научного знания. Последнее подразумевает как методику получения практических и теоретических знаний, так и существование научного сообщества, то есть людей, занимающихся исследованиями, различные координационные
1
Полностью от добросовестных заблуждений научный метод тем не менее не страхует, что будет показано в основной части работы.
2
Указано по А.П. Садохин. Концепции современного естествознания. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2006.
3
Сэр Карл Раймунд По
́ ппер (нем. Karl Raimund Popper; 28 июля 1902 — 17 сентября 1994) — австрийский и британский философ и социолог. Один из самых влиятельных философов науки XX столетия.


Каталог: 2013 -> pdf
2013 -> Федеральное государственное автономное образовательное
2013 -> Источники в социологии
2013 -> Даятель или потребитель
2013 -> О. В. Романова, председатель пцк учетно- экономических, страховых и банковских дисциплин Функции образования и их роль в современном обществе
2013 -> Концепция устойчивого развития признана мировым сообществом в качестве центральной стратегии развития человечества, которая направлена на преодоление глобального экологического кризиса
pdf -> Научный метод и принципы научного знания. Их отличие от псевдонаучного мифотворчества


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница