Народная художественная культура. Профиль Теория и история народной художественной культуры



Скачать 437.5 Kb.
страница17/24
Дата30.12.2017
Размер437.5 Kb.
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   24
Народные музыкальные инструменты

Место и роль музыкальных инструментов в традиционной культуре. Введение в инструментоведение. Основные понятия. Определение места и роли инструментов в традиционной культуре, система человек-тело-инструмент. Причины появления инструментов. Эволюция музыкальных инструментов в контексте мировой музыкальной культуры. Общепринятые классификации народных музыкальных инструментов принятые в фольклорном инструментоведении. Функциональное значение музыкальных инструментов. Игровой аспект. Особенности русского народного инструментального фольклора (вариационность, импровизационность; функции исполнительства; исполнительские приёмы). Понятие игры в инструментальном, танцевальном и песенном фольклоре, конструктивная связь. Музыкально-инструментальные традиции России и Сибири. Эволюция жанров, особенности музыкального языка. Инструментальные традиции Западной Сибири. История собирания инструментального фольклора. Изготовление музыкальных инструментов. Кустарный инструментальный промысел. Практическое освоение изготовления музыкальных инструментов. Освоение игры на примитивных музыкальных инструментах.

Народный инструментарий – это важная составляющая прикладного и исполнительского искусства, артефакт традиционной культуры, требующий внимательного изучения. Для бакалавров народной художественной культуры целью изучения данного курса является получение представлений о классификации, об описании народного инструментария, об особенностях его бытования, звучания, о приемах игры и исполнительских жанрах. Наконец – составить целостное представление о месте народного инструментального исполнительства в традиционной культуре Руси - в ритуалах, в детском фольклоре, в смеховой традиции и т.д. Студенты должны уметь работать с историческими документами, описывающими исполнение на народных инструментах и самих исполнителей. Они должны научится отличать на слух тембры инструментов, знать специфику звукоизвлечения на них, и наконец, через освоение народного инструментария, получить представление о смысловом наполнении такого основного культурологического понятия как «ценность» с точки зрения историко-культурного и природного наследия той или иной местности, региона.

Учебный материал организован таким образом, что в третьем семестре изучается теоретическая часть курса (исторические документы, отражающие местоположение народных инструментов в традиционной русской культуре, классификация народного инструментария и его возможностей), а в четвертом семестре происходит более пристальное знакомство с отдельными инструментами и приемами игры на них.



Каталог: sites -> default -> files -> files -> basic
basic -> Пояснительная записка Экзамен по дисциплине «Онтология и теория познания»
basic -> Программа вступительного испытания «История, теория и методология социальной работы»
basic -> Программа Этнокультурное образование
basic -> Программа вступительного испытания «История философии»
basic -> Вопросы к кандидатскому экзамену по специальности
basic -> Программа вступительного экзамена «онтология и теория познания» направления подготовки аспирантов
basic -> Программа «Философская антропология и философия культуры»
basic -> Пояснительная записка Настоящая программа является программой вступительного экзамена в аспирантуру по специальности
basic -> Философия Древнего Китая. Философия Древней Индии литература
basic -> Программа вступительного испытания «Общая конфликтология»


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   24


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница