Н. В. Борисов (Ф-т филологии и искусств спбГУ)



Pdf просмотр
страница34/41
Дата02.02.2018
Размер0.89 Mb.
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   41

82 действий были диаметрально противоположные от утверждения невозможности достичь установленных показателей к обозначенному году, до предложения сократить установленные сроки до пяти лет. Данное разночтение ясно подводит к пониманию одной из главных проблем, прозвучавших на Саммите проблеме создания равных возможностей для развития и применения информационных технологий во всем мире или, необходимости преодоления существующего и даже расширяющегося информационного неравенства.
5.2.
ЮНЕСКО

и

гуманизация

процесса

глобализации

Значительным вкладом ЮНЕСКО во Всемирный саммит явилась выработка концепции обществ, основанных на знаниях. Приверженность этой международной организации идеи создания обществ, основанных на знаниях, была одобрена участниками министерского круглого стола с названием К обществам, основанным на знаниях, проведенного вовремя Генеральной конференции ЮНЕСКО в октябре
2003 года. Затем последовал симпозиум Создание обществ, основанных на знаниях – от видения к действию, организованный ЮНЕСКО вовремя Всемирного саммита в Женеве в декабре 2003 года. Признавая тесную связь между знанием и развитием, лидеры, участвовавшие в этих двух мероприятиях ЮНЕСКО, подчеркнули, что создание обществ, основанных на знаниях, имеет определяющее значение для улучшения качества жизни, укрепления социальных связей на основе уважения разнообразия и укрепления экономик различных обществ. В документах ЮНЕСКО подчеркивается, что создание обществ, основанных на знаниях, открывает путь к гуманизации процесса глобализации. На протяжении своего участия в процессе подготовки двух этапов Всемирного саммита ЮНЕСКО постоянно подчеркивала значение четырех ключевых принципов, на которых должны базироваться общества, основанные на знаниях
83
– свобода выражения мнений
– качественное образование для всех
– универсальный доступ к знаниями информации,
– уважение культурного и языкового разнообразия. В Декларации принципов и Плане действий, принятых на женевском этапе Всемирного саммита, отмечены приоритеты, которые ЮНЕСКО обозначила в качестве основы своей деятельности. На конференциях, симпозиумах и других мероприятиях, организуемых под эгидой ЮНЕСКО, постоянно подчеркивается, что идея единого унифицированного глобального информационного общества не отражает видение социального и гуманного развития, которое стало возможным благодаря применению информационно-коммуника- ционных технологий. В противовес этому, концепция Обществ, основанных на знаниях предлагает привлекательную перспективу – не ограничивающего однообразия, а освобождающего разнообразия.
5.3.
Формирование

концепции

обществ
,
основанных

на

знании
,
как

базовой

концепции

ЮНЕСКО

Руководители и ведущие эксперты ЮНЕСКО постоянно подчеркивают, что у них нет иллюзий относительно того, что ЮНЕСКО способна выполнить все это лишь своими силами. Поэтому в 2003 году была поставлена задача развития широкого партнерства для реализации Плана действий. Кроме программных действий, направленных на практическую реализацию соответствующих аспектов Плана действий саммита, ЮНЕСКО организовала в 2005 году четыре тематические мероприятия, каждое из которых было посвящено дальнейшему развитию концепции обществ, основанных на знаниях.
1
Ривьер Ф. Устойчивое разнообразие в обществе знаний возможности и вызовы // ЮНЕСКО между двумя этапами Всемирного саммита по информационному обществу Труды международной конференции (Санкт-Петербург, Россия, 17 – 19 мая 2005 г. МС В феврале 2005 года в Париже была проведена двухдневная международная конференция на тему Свобода выражения в киберпростран- стве». В этой встрече экспертов приняли участие около 200 человек, включая журналистов, издателей, ученых, представителей СМИ и неправительственных организаций, а также большое число официальных представителей государств-членов ЮНЕСКО. Целью данной встречи было обсуждение проблем и возможностей, с которыми сталкивается право на информацию в глобальной компьютерной сети. На встрече не принималась официальная декларация, но были одобрены четыре принципа, заложенные в основу концепции ЮНЕСКО об обществах, основанных на знаниях, и было достигнуто согласие относительно того, что средства массовой информации в Интернете должны иметь такую же свободу, как печатные и вещательные СМИ. Конференция пришла к заключению относительно опасности введения ограничений на поток информации в киберпространстве. Участники встречи настаивали на том, что Интернет основывается на правах человека, и все государства обязаны соблюдать и защищать эти права применительно к их реализации в киберпространстве. Конференция также призвала разработать правила, обеспечивающие юридическую основу функционирования коммерческого сектора в Интернете и особенно поставщиков интернет-услуг. Участники также рекомендовали изучить возможность принятия международных правовых норм с целью сведения до минимума «спама» без ущерба для свободы выражения. Второй тематической встречей была международная конференция Роль многоязычия в обеспечении культурного разнообразия и всеобщего участия в киберпространстве», которая была проведена в мае
2005 г. в столице Мали Бамако. Это мероприятие было организовано ЮНЕСКО совместно с Африканской академией языков (ACALAN) при финансовой поддержке Межправительственного агентства по использованию французского языка (AIF). Проведение этой конференции в Африке было особенно значимыми продемонстрировало одну
85 из самых сильных сторон ЮНЕСКО – ее возможность организовать участие в мероприятии ключевых экспертов. Встреча в Бамако оказалась очень ценной для признания значения развития сетей практиков, решающих проблемы. Одним из результатов встречи в Бамако явилось осознание необходимости изменения подходов к вопросам мно- гоязычия в киберпространстве. В современном мире использование относительных показателей, измеряемых степенью использования Интернета группой глобальных языков оказывается недостаточным, необходимо обеспечить участие менее распространенных языков, что должно способствовать как развитию собственно ИКТ и электронной среды, таки развитию наций и сообществ в целом. Местный контент в Интернете развивает местные языки и местное знание, и все это имеет отношение к тому, как сообщества решают задачу устойчивого развития, которое понимается не как привнесенный и чуждый процесса как процесс повышения компетенций местного сообщества. Сокращение информационного неравенства не должно достигаться за счет уничтожения сотен местных языков. Наоборот, присутствие менее распространенных языков в киберпространстве должно быть частью процесса их сохранения и процветания. Это также имеет отношение к образованию, особенно к использованию родного языка в школах и программах преодоления неграмотности. Конечно, процветание и сохранение местных языков с помощью ИКТ и обучение народном языке необходимо рассматривать как основной признак того, что имеет место развитие, основанное на интересах сообщества. Обсуждения на встрече в Бамако показали необходимость выработки и применения поэтапного подхода к вопросу позиционирования языков в Интернете. Для достижения этой цели, как отметил ряд участников, необходимо с самого начала установить тесные рабочие отношения с местными сообществами. Наряду с необходимостью участия национальных политических структур и программ, Создание плюралистических и инклюзивных обществ, основанных на знаниях




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   41


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница