Н. Л. Мишатина Лингвоконцептология как теоретико-прикладное направление современной методики



Скачать 216.6 Kb.
страница2/2
Дата30.07.2018
Размер216.6 Kb.
ТипСтатья
1   2
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

  1. Антология концептов. / Под ред. В.И. Карасика, И.А. Стернина. М.: «Гнозис», 2007. 512 с.

  2. Арутюнова Н.Д. Предисловие. // Логический анализ языка: Культурные концепты. М., 1991. 204 с.

  3. Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. Язык и культура. М.: «Индрик», 2005. 1040 с.

  4. Воркачев С.Г. Любовь как лингвокультурный концепт. М.: «Гнозис», 2007. 284 с.

  5. Воркачев С.Г. К плюрализму в лингвистике: концепт концепта. //Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики: Сборник научных трудов. Выпуск IX. Сев.-Осет. гос. ун-т. Владикавказ: Изд-во СОГУ, 2007б. С. 19-24.

  6. Выготский Л.С. Мышление и речь. 5-е изд., испр. М.: Изд-во «Лабиринт», 1999. 352 с.

  7. Денисова Г.В. В мире интертекста: язык, память, перевод. /Предисловие С.Гардзонио; Предисловие Ю.Н. Караулова. М.: Азбуковник, 2003. 298 с.

  8. Каган М.С. Избр. труды в VII томах. Том III. Труды по проблемам теории культуры. СПб.: ИД «Петрополис», 2007. 756 с.

  9. Карасик В.И. Культурные доминанты в языке. //Языковая личность: культурные концепты. Волгоград - Архангельск: Перемена, 1996. С. 3-16.

  10. Карасик В.И Символические концепты// Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики: Межвузовский сборник научных трудов. Вып. XI. Сев.-Осет. гос. ун-т им. К.Л. Хетагурова. Владикавказ: Изд-во СОГУ, 2009. С. 24-28.

  11. Караулов Ю.Н. Предисловие. Русская языковая личность и задачи ее изучения. //Язык и личность. М., 1989. С.3-8

  12. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. Изд. 6-е. М.: Изд-во ЛКИ, 2007. 264 с.

  13. Колесов В.В. Язык и ментальность. СПб.: «Петербургское Востоковедение», 2004. 240 с.

  14. Кубрякова Е.С. Об установках когнитивной науки и актуальных проблемах когнитивной лингвистики. Известия АН. Серия лит. и языка. Т. 63, № 3. 2004. С.3-12

  15. Леонтьев А.Н. Некоторые вопросы психологии искусства (примечания). //Художественное творчество и психология. /Под ред. А.Я. Зися, М.Г. Ярошевского. М.: Наука, 1991.

  16. Леонтьев Д.А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. М.: Смысл, 1999. 487 с.

  17. Лотман Ю.М. Лекции по структуральной поэтике. //Ю.М. Лотман и тартуско-московская семиотическая школа. – М.: Гнозис, 1994.

  18. Мишатина Н.Л. Лингвокультурологический подход к развитию речи учащихся VII - IX классов. Дис. на соискание уч. ст. канд. пед.наук. СПб., 2000.

  19. Мишатина Н.Л. Методика и технология речевого развития школьников: лингвоконцептоцентрический подход. Монография. СПб.: «Сага» – «Наука», 2009. 264 с.

  20. Розов Н.С. Ценности в проблемном мире: философские основания и социальные приложения конструктивной аксиологии. Новосибирск: Изд-во Новосибирского ун-та, 1998. 292 с.

  21. Степанов Ю.С. Константы. Словарь русской культуры. М.: Школа «Языки русской культуры», 1997. 824 с.

  22. Тамерьян Т.Ю. Типология и структурация концепта: множественность подходов// Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики: Сборник научных трудов. Ежегодный журнал. Выпуск XIII. Сев.-Осет. гос. ун-т. Владикавказ: Изд-во СОГУ, 2011. С. 69-74.

  23. Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования: проспект. – М.: Просвещение, 2008. – 21 с. (Стандарты второго поколения).

Статья – 2012 г.







Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница